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1、网络对大学生学习生活的影响的调查报告 摘要：本文从调查动身，探讨在校高校生的网络生活，文中涉及高校生上网 的时间、在网上的活动以及网络在他们生活中扮演的角色等，探询网络对高校生学习生活的影响。 随着互联网在我国的迅猛发展，高校校内网的广泛建设，越来越多的高校生参加到网络中来，网络正在静静地变更着他们的校内生活，那么网络对高校生学 习生活产生了怎样的影响呢？通过对 50 位在校高校生进行调查问卷调查，虽然不能全面反映网络对当代高校生的产生的深远影响，但管中窥豹，可见一斑。下面仅就对调查问卷中了解的状况，对网络对高校生学习生活产生的影响进行解析。 当被问及“你在每周什么时间上网，每周平均上网多长时
2、间”时，学生们的 回答各不相同。除了极少数学生不上网外，同学们的上网状况如下：有的同学反 映自己多在心情郁闷和无聊的时候上网；有的则相反，兴奋的时候才上网；有的 只要有空就上网，不论什么时候；而大多数同学则是在周末的时间上网；至于玩嬉戏的同学很多则是周么通宵上网玩嬉戏。大家每周的平均上网时间大体在 10-15 小时之内。至于玩嬉戏的同学则另当别论，有些人可以 24 小时不下线，自己戏言： “这是一种什么样的精神呢？与疲惫抗争挑战人的生理极限的精神。 ” 高校生原委上网做什么呢？归纳起来主要有以下几种：收发 E-mail、看校友录、闲聊、看新闻、听音乐、看电影，当然对于喜爱嬉戏的同学来说，上网的
3、主要活动就是打嬉戏。同学们普遍认为，网络给他们供应了信息个通讯的的便利。 网络是他们获得信息的途径，对于很多男生来说是他们了解体坛动态的便捷方式，他们从中可以获得最新战报。另外，网络也是象牙塔内的高校生了解外部世 界的一个窗口，他们从中获得了很多非专业的学问和专业学问的最新动态，以便 明确自己将来的发展方向。网络更是他们对外沟通的工具。进入高校，从前中学 的同窗好友散落在祖国各地，网络为他们供应了相聚的场所。他们在网上畅谈各 自近况，相互问候，沟通思想，沟通感情。这也是血多高校生钟爱的闲聊工具 QQ 的缘由。 他们把 QQ 戏称为文字电话， 当然假如有视频就不仅是文字电话了。 当然他们也会在网
4、上结交很多生疏的挚友，也可能成就一段浪漫恋情。但网络恋 情未必都能胜利，这和现实中的恋爱未必都有个美满结局一样。网络只不过给人们的相识相知供应了一种可能。 网络在他们的生活中扮演何种角色呢？有同学坦言， 高校的生活单调、 空虚、 乏味，由于很闲所以想到上网。很多同学都谈到，因为郁闷所以上网，又因为上网学会了郁闷。可以说郁闷是当代高校生中的流行语，是他们的口头禅。这也部分的反映了当代高校生的一种精神状态。面对社会上的激烈竞争、严峻的就业压 力、高校的学业负担、生活中的不如意，他们也有很多迷茫，有时候觉得看不见将来，所以常苦笑说： “郁闷！ ”上网也就成了他们缓解压力、排解郁闷心情的一 种方式。对
5、于喜爱嬉戏的同学来说，他们也知道适当地打嬉戏可以调整生活，但过度沉溺于嬉戏世界，不仅精神萎靡，而且虚度时间，更可能荒废学业，只不过 他们一旦陷入嬉戏的世界经常无法自拔。不行否认，网络的确给一些同学带来了 快乐，有它高校生活增加了一份色调。但是对大多数同学来说，网络并非必不行 少，没有它生活未必不精彩。只有少数人对网络非常痴迷。欢乐时上网，希望快 乐被他人共享；哀痛时上网，希望哀痛有人倾听；空虚郁闷时上网，借此消磨时 光。 网络对高校生的学习究竟有没有影响？有什么影响？对于大部分同学来说， 他们并不是非常痴迷网络，网络对他们的学习没有太大的影响，对某些人来说甚 至没有任何影响， 他们只间或上网。
6、 而有些同学则认为有影响， 但是明知山有虎， 偏向虎山行。因为他们对网络已经很在意，一周必需有肯定的时间上网。至于整日沉迷于网络嬉戏的同学， 网络影响他们的学习已经是不争的事实。 通宵打嬉戏， 让他们上课的时候毫无精神，更提不上对课堂讲授的内容感爱好了。有些人甚至 为此丢了学位。网络对高校生学习的影响当然不都是消极的。网络也使他们了解 到了很多最新的信息，让他们跟上时代的潮流。 网络为高校生打开了通向外部世界的一扇窗，但是进入窗内的未必都是美 景，进入他们视野的当然也会有垃圾。我们须要让学生明白，作为当代高校生不仅须要接纳各种信息，更须要消化各种信息，提高自身的辨别力。另外，从调查中可以看出，
7、网络的学习功能在高校生的网络生活中并没有得 到充分发挥。这是一件非常缺憾的事情。随着网络的发展，网络在高校生生活中 的作用也会越来越大。所以必需留意引导高校生，在开发健康的网络消遣功能的 同时，加强网络的学习功能，真正发挥网络的作用。因此校内网也应当留意完善 网络的学习功能，为学生供应更多的学习资源，比如精品课件、网络课堂、网上 讲座、电子图书等。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页