《六年级下册科学教案-3.2 浩瀚宇宙｜湘科版（一起）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学教案-3.2 浩瀚宇宙｜湘科版（一起）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2 浩瀚宇宙教案一、教学目标（一）知识与技能1、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。2、了解人类对宇宙的探索历史，知道一些重要的探测宇宙的工具。3、培养学生关注人类科学探索事业的精神和态度。（二）过程与方法1、能正确说出地球、太阳、银河系和宇宙之间的关系。2、了解人类对宇宙的探索历史，知道一些重要的探测宇宙的工具。（三）情感态度与价值观1、大致了解世界航空航天技术进展。2、意识到人类对太空的认识随技术的进步而深化和拓展。二、 教学重点1、了解宇宙的起源，对宇宙空间有基本的概念。2、通过资料、数据分析认识宇宙的浩瀚。三、教学难点理解光年是一个长度单位而不是一个时间单位。四、课时安排1课时五、教学准备
2、多媒体设备，有关银河系和宇宙的图片，资料和视频。六、教学过程新课导入：人类认识宇宙的历程a)古代天圆地方说b)地圆说（欧多克斯）c)日心说（哥白尼）:天体运行论d)宇宙大爆发理论（伽莫夫）：奇点原子核的形成原子的形成星系的形成太阳系的形成新课讲解：1、认识银河系的形状教师出示从不同角度观察到的银河系形状的图片，学生观察。2、认识银河系的组成教师：我们知道了银河系的形状，那么银河系是由什么组成的呢？3、 认识河外星系的组成教师出示不同星系的图片，让学生了解河外星系的广阔。4、 让学生了解天体系统的层次老师让学生用示意图画出地球、太阳系、银河系、河外星系和总星系的关系。小结：本节课是比较抽象的一节课，地球、太阳系、银河系、宇宙，对于我们小学生来说不陌生，但无法从直观感受，针对于这节课的特点，从搜索中找到大量的资料，供学生参考，让学生初步对银河系和宇宙有了简单的认识。