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1、2022爱的教育读后感爱的教化读后感1爱原委是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很简单被我们忽视。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。爱的教化是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最宏大的感情-爱。本书讲解并描述了多数个发生在学校和生活中的小故事，它告知我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化学问，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对四周全部人的爱与敬重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的
2、少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在华蜜中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。而这种爱，是无法用金钱来衡量的，当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服、所感动。爱是甘露，滋润着我们的心田。爱的教化读后感2这本书是一个意大利的四年级学生安利柯，在一个学年的十个月中所记的日记。其中，也有他父母给他的一些劝戒性的小文章，以及老
3、师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完，单单读过的几个小故事已让我感动不已，感慨颇深了。这部到处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思索。爱原委是什么它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很轻易被我们忽视。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教化，爱，应当是教化力气的的源泉，是教化胜利的基础。刘广星在翻译爱的教化时说过这样一段话：”教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。“爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也
4、会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中其实也包含着人们对于美妙生活的追求。爱的教化读后感3月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上，静静地翻着一本爱的教化这本书。首先，我要想给大家举荐这本爱的教化这本书。我之所以要给大家举荐这本书的缘由是：第一，这本书的内容丰富、语句美丽、成语词语都许多；其次，里面的故事情节特别感动，里面还有一些好玩的问答题和填空题。看了这本书后，会让你增长不少的学问。爱的教化在
5、这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。就拿小主子公恩利科来说吧！他是小学四年级的学生，生活相对富有，家庭环境轻松、欢乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，经常不但教育恩利科要帮助穷人和有困难的人，也经常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记，里面记载了恩利科平常的所作所为、所感所想、父母所写的劝劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告知我们这些小读者们：一个人从小不仅要学好各种文化学问，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对四周全部人的爱与敬重。我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是我们的新老师。这篇日记里写了老师很亲切
6、，很温顺，不管学生做错了什么事都会宽恕他，就像对待自己儿女一样，总是不舍得指责他们。作者把老师和学生写得特别亲切、感人，把他们之间发生的事情写得很详细，从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天都在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，其实它的意义已经融入了我们的生命。同学们，以后请多读一读爱的教化这本书，它就似乎是把我们带进了爱的海洋里畅游一样。让我们把爱的教化中的学问演绎到我们的生活中来吧！爱的教化读后感4花了整整一个月的时间，最终把爱的教化这本书读完了，给我感受最深的是，这本书的每个故事都贯穿着一个情感，那就是爱。这本书以日记的方式记录了4年小学生，安利柯的生活和她四周的人、事、物，
7、它以爱为主题，愈发了对祖国的爱，对父母的爱，对恩师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。书中的故事，我最喜爱的是少年爱国者，这个故事讲解并描述的是一个贫困的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上有几名乘客看他可怜，就掏给了一些钱给他。虽然少年很须要这些钱，可是当他听到这几名乘客对自己的祖国指指引点的时候，他就忍无可忍了。他抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去，生气的说道：你们这些可恶的家伙尽然羞辱我的祖国，我不要你们的钱，读到这里，我的心沸腾了，我深深的被少年剧烈的爱国之情打动了。假如爱是奔腾的热血、是跳动的心灵，那么我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很
8、空洞，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但在我看来爱是博大的、无穷的、宏大的力气。真希望大家能看一看“爱的教化”，我也希望把我的爱献给爸爸、妈妈、老师和同学，让大家都学会“爱别人”“传递爱”，让大家都能感受到暖和。爱的教化读后感5爱的教化这本书我已经读完了，这本书是以一个小男孩安利柯，在一学年十个月里记载的日记，构成了这部作品的主要内容。它让我领悟了许很多多的道理，它是通过一件件详细的事例来体现出一个字，那就是“爱”，是啊，全世界都须要爱，每个人都须要爱，然而，爱就在我们
9、身边：父母的爱；亲朋好友之间的爱；陌路人之间小小的关爱爱就像空气一样，每天都在我们身边，又最简单被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它，不仅仅是大人才会懂得爱，小孩子也会，就如“陪护爸爸”中，少年听说父亲进了医院，便来到医院，照看父亲，但由于医院的疏忽，少年被领到生疏人的面前，他始终细心照看这个素不相识的“爸爸”，后来他知道床前的这个并不是爸爸时，是可以完全离开的，但是这个少年却出人意料地确定留下来。他的这种举动，不仅让在场的人们惊呆了，也令我震惊。他自己也不过是一个孩子啊！这莫非不是爱的体现吗？在斗争中，也有爱。那些医护人员们忘我地工作，连续几天奋战在第一线，最终圆满的打了胜仗。是什么让他
10、们如此的奉献呢？是爱，是这个如空气般不行缺少的东西。在这里，我懂得了一个人假如心中没有爱，那么他就等于失去了一切。甘愿付出真爱的人，是最华蜜的，因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献和善的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使全世界变得更加暖和。让我们伸出暖和之手，让生活中到处开满真、善、美和爱的鲜花！爱的教化读后感6爱是什么？爱如春雨，绵和地滋润着大地；爱如阳光，缓缓地照亮着心房；爱如灯塔，柔柔地指引着方向。因为有了爱，世界才变美妙；因为有了爱，世界才会暖和。爱的教化是一部日记体的小说，在主子公安利柯的日记中出现出了一个个一般却又平凡的宏大的人物：孝顺的克莱蒂、优秀的德罗西、勇于担当责任的卡洛
11、斐、用功的斯代蒂。他们所演绎的一个个爱的故事一次次地震撼着我的心灵。文章用了一个四年级小学生的眼光去看待这个世界上的美与丑、善与恶，还让我们知道了这世上的多种爱师生之间的爱、挚友之间的爱、亲人之间的爱。罗佩尼为就倒在地上的小孩不惜轧伤自己的脚；大个子卡隆路见不平，拔刀相助、众多女生帮助扫烟囱的小孩凑钱、感化了父亲的英勇孩子伯莱克西。这些美与善的故事和人物，触动着我的心灵，但那些丑与恶的事务，也引来我的深思：有着剧烈虚荣心的华蒂尼、惹人厌烦却不知悔改的弗莱迪。还有那每月一则小故事中的爱国少年不接受指责人的施舍、少年鼓手为挽救国家不惜牺牲自己、意大利少年马里奥把生的希望给了另一个小女孩科列泰。这本
12、书中的人物让我想起社会上的很多人，他们与书中的人一样谱写着大爱的篇章，他们用行动和生命向我们展示了人间的美丑与善恶。它不仅告知了我很多为人处事的道理，还教会我要做一个英勇、正直、敢于担当和充溢活力的人。我们不能只接受别人的爱，而是要向社会慷慨地贡献出自己的一份爱，这样才是一个大写的人。爱是人类最美妙的品德，爱领着我们走在人生的道路上。让我们一起去感受爱的存在，感悟爱的哲学吧！爱的教化读后感7这个假期，老师让我们回家读一本叫爱的教化的书。这本书里的主子公叫安利柯。他是一个一般的小学生，但他爱写日记，每一篇都是一个小故事。有写校内故事的，有写同学家庭故事的，有写老师的等等。其中我读过的感受最深的故
13、事有两篇！一篇新老师，新老师，他是一位花白头发，脸上堆满皱纹的老先生。他老是瞪着他们看，说话很大声，脸上没有一丝笑容，安利柯心里想，离放假还有九个月的时间，该如何跟老师相处呢！有一次老师叫他们默写，老师仔细的看着他们，看到有一个同学脸上长红红疙瘩，就关切地问他有没有发烧。后面有一个学生，跳到椅子上玩娃娃，老师回头一看，那位同学赶忙坐下，心里想着老师准要骂他了，可是老师只是轻轻的把手放在他的头上说：下次别再这样做了。读了这篇日记，我感受到了。老师宏大的爱！还有一篇叫贫民窟，小主子公安利柯和他的妈妈。姐姐去给穷太太家送布，那位穷太太的事是在报纸上登载过的。他们到了那个穷太太家一看，没想到竟然是他的
14、同学克洛西家。他的父亲去了美洲好几年，他母亲又生了重病，不能挑着担子去卖菜。所以他们的生活变得很困难，读书也就成了问题，连盏灯都点不起，害得他只能在那样黑暗中的环境学习。安利柯的母亲把身上全部的钱都给了他们家！出来的时候，他母亲对安利柯说：看你的那个同学，他是多么的刻苦啊，你呢，什么都不缺少，还不情愿用功。那孩子一天的勤奋比起你一年的勤奋唯恐还要多的多。那孩子才应当得几等奖啊。读完这篇故事。我的心里感受很深。特殊是安立柯母亲最终对他说的那些话！也深深地提示了我们，长在这个时代，什么都不用愁！真的应当好好努力学习了！长大后做个对社会有用的人！爱的教化读后感8前几天，我怀着无比激烈的心情看完了爱的
15、教化这本书，我的心灵受到了深深地震撼，仿佛看到了和善高尚的卡隆，他身材高大，在孩子们心中很有威信，当弱小同学受到欺压时，他自告奋勇，以至于有几个孩子都怕他了，见到了聪慧懂事的德罗西，他学习成果优秀，家庭富有，但他并没有因此而傲慢，还耐性帮助困难的同学;看到了勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却具有着无人能比的毅力，让我佩服;见到了坚毅、孝顺的波列科西，他一次一次忍受爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用很好的成果让爸爸懊悔;还见到了英勇爱国的小小少年，宁愿自己多么苦，但为了军队的成功，完成了送信的任务，最终受了伤爱的教化这本书以日记的形式，记录了意大利的小学生安利柯在四年级期间的一个个小故事，还有
16、老师讲的每月故事，以及父亲和母亲对安利柯的话，每一篇文章都蕴含着“爱”，这里让我印象最深刻的是罗伯特这篇日记，事情是这样的：一个要上一年级的小男孩，他突然摆脱了妈妈的手，跑了起来，结果在公路中心摔倒了，这时有一辆马车正好行驶过来，罗伯特不顾自己的安危，一个箭步冲上去，抱开了小孩，自己却被压伤了，昏迷了过去，这个故事充分体现了罗伯特和善，英勇，不顾自己，而却去挽救别人的精神，值得我们学习。这本书将友善、和善、坚毅、真诚高尚品质注入了我的心田，让我震撼，我觉得这是一本好书，希望大家有时间也要看一看哦!爱的教化读后感9今日我给大家举荐一本书，书名叫爱的教化，这本书的作者是：埃得蒙多。德。亚米契斯，(
17、18461920xx年)。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者，作家。诞生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时从军校毕业后参军，起先写一些爱国短篇故事，并出版了他的第一本书意大利军旅生活。1886年，耗时近十年创作的爱的教化面世，为他赢得了世界声誉。我从扫烟囱的孩子抽抽搭搭地说：“今日我扫了好几处烟囱，得了30个铜币，谁知弄丢了。我的衣袋有个洞”说到这儿，他不禁哇哇大哭，“没有钱我不敢回去，老板确定会打死我的!”围观的人慢慢增多。众人正不知该怎么办，这时，一个女孩拿出两个铜币说：“我只有两个铜币。大家凑一凑，帮帮他吧。”立即有许多人掏出钱来，8个，10个，15个还是不够。一个助教
18、走过来，放下一个银币，大家向她欢呼，她却红着脸跑开了。还差5个!这段话中，我觉得大家和助教的乐于帮助的精神值得我们去学习。有一次，我和我的弟弟一起玩，吃饭的时候，我去端凳子，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一声，弟弟一不当心摔了一跤，我抓紧放下凳子，飞奔过去，弟弟已经爬起来了，我问弟弟有没有摔破那里，弟弟说没有。我放心的去端凳子了。爱的教化读后感10在这个暑假里，我读了一本名叫爱的教化中国孩子的情感日记的书。这本书对我的帮助很大，它给我讲解并描述了在这个社会上，一个个感人的事迹。其中，最令我感动的，就是不平凡的20元钱这篇文章。不平凡的20元钱里，讲得是两个孩子的父母，为了让孩子体验人生，让他
19、们到街头卖冰棍。兄弟俩卖冰棍赚来了20元钱，都很兴奋。不平凡的20元钱里的孩子，由卖冰棍，知道了父母赚钱的辛苦。那两个孩子的父母，懂得怎样教化自己的孩子。让孩子能够在自己的实际体验中学会一些道理。所以，在不平凡的20元钱里，那两个孩子的父母是宏大的！这本书，告知了我们大家没有爱就没有教化。还告知了我们：一、家庭是爱的第一所学校。父母是孩子的第一任老师，所以，孩子的父母要以身作则；二、爱是老师职业道德的核心。老师假如能用“爱的教化”来教书，那，往往就会事半功倍；三、大爱无言，润物无声。爱的逃亡真像一篇关于爱关于理解和隔阂的漂亮的寓言，微笑于质朴中恰恰达出了人和人之间最为暖和和基础的那些东西，“学
20、校午餐有肉吗？”则证明白现在的孩子将自己的爱心与视野已经投向了更为广袤的社会生活在漂亮的文字背后是如此漂亮的情感与心灵，愿这样的文字和情感在孩子当中更多一些，更多一些。爱的教化读后感11当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些英勇、和善、聪慧、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、和善的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得第一的德罗西；获得了金牌从而变更了自己的命运的波列科西；孝顺、勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。爱的教化的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参与过意大利解放斗争，退役后担当军事刊物的记者，发表了很多特写、报道
21、及短篇小说，后汇合成军营生活出版。这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事，作者在最平实、朴实的字里行间歌颂了人类最宏大的情感爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们和善、英勇、宽大、无私的博爱精神。那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种宏大的爱亲情、友情、师生之情，等等，到处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经验，但想想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发觉，其实爱就在我们身边，
22、只要我们怀有一颗和善的爱心，就必需能够感受得到。发觉爱、感受爱、付出爱、共享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的暖和中，这就是爱的教化这本书带给我的最大启迪。爱的教化读后感12这个暑假，我读了许多书，而让我触动最深的是爱的教化这本书，它讲解并描述了很多人间之爱，有同学之间的爱，有老师对学生的爱，有父母与子女之间的爱其实我们身边也有这样的爱，只是常常被我们忽视。只要你专心去体会，就会发觉我们始终都生活在爱的世界里！让我印象最深的故事是6000里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉（每月故事）。故事讲解并描述了13岁的马尔科独自一人到南美洲去找寻他的母亲，他一路上遇到了很多艰难险阻。特殊是当他一次次脱着乏
23、累的身体到达母亲打工的地方时，发觉母亲早已搬离，原本见到母亲的激烈心情又立刻跌落到了谷底。因为心中对母亲的思念与担忧，他不顾劳累，日夜兼程地追寻母亲的踪迹，希望早点见到敬爱的母亲。而他的母亲此时躺在床上意志消沉，没有了生存的欲念。最终，母亲因为马尔科的到来而英勇地战胜了病魔，马尔科也回到了母亲的怀抱，这一路的艰辛最终得到了回报。爱的力气多么宏大啊！我的眼睛潮湿了，我的心被马尔科与母亲相互之间的爱与思念深深地打动了。我不禁想到了我和我的妈妈。幸运的是我的妈妈就在我身边，我们每天生活在一起，她无微不至地照看着我，而我总是让她为我的学习操劳，我是多么的不懂事啊。我暗自下定决心，要改正我不好的行为习惯
24、，听妈妈的话，让她快乐地陪伴和见证我的成长。爱的教化读后感13花了整整一个月的时间读完了的教化一书，读完后，我深深地感受到了那刻骨铭心的！的教化这本书是一个名叫安利柯的小男孩小学时代的日记，整本书记录了他在小学时代经验过的父母的“疼”、老师的“关”、同学的“友”以及兄弟姐妹之间的“天伦之”事实上生活中的我们一点也不珍惜这份深深的“”啊！我们为了一点小事，就和父母斤斤计较，甚至推翻了他们倾注在我们身上的“”；同学之间出现了一点小小的冲突，就大打出手，损害了同学之间宝贵的友情；兄弟姐妹之间为了一样东西而闹得不行开交，尽然还确定从今决裂这一切的一切都是可以避开的，可是大家都不情愿做出让步，这样就导致
25、了事情进一步的扩大。假如其中有一人情愿做出让步的话，那么那些“推翻”、“损害”、“决裂”就不会发生了。古人有句话说得好“退一步海阔天空”！为什么大家和安利柯的岁数差不多，可见解就有那么大的差别呢？这是因为大家都太争强好胜了，以致于一个温馨美满的家庭变得支离破裂；一份很好的友情荡然无存；兄弟姐妹之间勾心斗角这样的结果莫非就是大家所期盼的吗？答案确定是“不”！那为什么当时不想想好呢？要弄得一个不行整理的局面呢？当时大家只要扪心自问一下这样做是不是正确的，那就不会有这种结果了！我想大家肯定都想要一个华蜜而又美满的家庭；都想要一份真挚的友情；都想要能够和谐相处的兄弟姐妹但是大家都没有想过，这样的家庭、
26、这样的友情、这样的兄弟姐妹都须要大家创建出来的，缺一不行啊！大家假如能听到一个做为一名小学生的呼吁的话，就请信任：美妙的世界是须要大家来一同创建的！爱的教化读后感14书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到学问、从书中明白 珍贵的道理。爱的教化，却让我感受到了人世间的真情。爱的教化是意大利闻名的儿童文学作家：德亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，爱的教化被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的宠爱。爱的教化讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的每月故事、一件件平凡、微小的事，向我们讲解并描述
27、了师生之情、父子之爱、挚友之谊，人性的和善与纯净，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，呈现了人性之美。生活之中到处充溢了爱。到处充溢了美妙的字眼。读了爱的教化让我明白了人间的爱，是多么宏大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应当明白，应当去对社会贡献自己的力气与爱。挚友之间的友情，是须要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去躲避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成了大爱，这个时间将非常美妙。读了爱的教化让我懂得了许多，所以建议大家也去读一读。爱的教化读后感15这
28、本书是一个小学生的日记，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的看法，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物活灵活现，以高尚的情感连系在一起，组成了人生一幅幅生动的画卷。这本书使人感受到人类多么须要相互关切，相互理解，相互帮助!而这种关切理解和帮助，都离不开人类最根本的东西爱! 中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人，可见有仁者之心的人，首先具备一颗美妙的爱心。虽然这本书薄薄的，文字也不多，但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴实平淡的语言，竟然塑造出一个个貌似渺小但事实上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等，这些平凡的人物，在我心里激起了一阵阵剧烈的感情。这本书有父母的爱、敬重老师终生不忘的爱、同学的爱、四周人的爱、对穷苦的怜悯、对残疾人的爱。对英雄的钦佩、对祖国的爱书中形形色色的小学生形象，有学习好的、有学习差的，但他们都有自己的闪光点，这种闪光点被四周人们的挖掘、发觉和培育，他们即使不能成为国家栋梁，也会成为有益于社会的好公民。爱的教化里的每个故事，都有一个深深的道理，让我受益无穷，让我一生受用，这是课本学不到的。