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1、2022年中考备考工作计划范文目标 2019年中考备考工作安排范文目标 本文简介：一、指导思想为加强学生的备考意识，树立整体观念，力争使每一个学生都能考入自己的志向学校，制订此方案。二、班级现状分析分析：班中的及格率，优秀率接近年级平均水平。年级前二十名有3名同学，但在年级的位置不是很稳定上下波动较大，学习有主动性，有目标。其中只有孙.同学始终排在年级前二十名，但本2019年中考备考工作安排范文目标 本文内容：一、指导思想为加强学生的备考意识，树立整体观念，力争使每一个学生都能考入自己的志向学校，制订此方案。二、班级现状分析分析：班中的及格率，优秀率接近年级平均水平。年级前二十名有3名同学，但
2、在年级的位置不是很稳定上下波动较大，学习有主动性，有目标。其中只有孙.同学始终排在年级前二十名，但本学期有些浮躁，成果有下滑；高.、陈.都比较用功、踏实，成果稳定。.为家庭的特别，受家庭影响较大，自主学习实力较差，在学习上没人管，学习就是应付差事，没有目标，没有自控实力，课上留意力不集中，每一节课都须要老师提示多次，但成果还是不志向，严峻影响老师的正常教学进度，更严峻的是影响其他同学，这也是造成整体及格率低的主要缘由。班内的状况始终很稳定，但由于特别家庭的学生较多，他们受家庭影响较大，思想较困难，学习受心情影响较大，缺少目标和动力，家长也没有时间管教他们，只靠在学校学习，回家独立完成作业都很困
3、难。每一位任课老师在课上和课下在这部分学生身上花了大量精力和时间，但效果不明显，这使班机整体也受到了影响。班委干部、团员的带头作用体现不出来，个别好学生受个别生影响较大，思想波动特殊大，反复的思想工作，效果也不很明显，成果有所下降。三、优秀、及格加工对象本次考试满分优秀有.，需不断激励接着保持；优秀边缘生有.,.由于较活跃应留意刚好进行思想教化以督促稳步前进；白.由于偏科，加之有些傲慢退步了；而.成果在440以上，由家庭缘由应多关切、帮助使他们在不断感受暖和而更努力学习、进一步提高成果，冲击优秀。本次考试及格共19人，边缘生有.，其中李阳虽这次346分及格了，但应留意表扬、激励，并在物理、化学
4、上教与适当学习方法，督促学习英语，使之保持并不断提高；而.要留意家庭的影响，不断做好思想工作，注意他们在数学、英语、物理、化学成果的提高，刚好表扬、确定，并协调各科老师课上多关注、多提问，多了解课后和在家的学习效率；多与家长沟通，争取能得到家长的支持帮助。四、详细措施这学期的工作重点是：抓住优秀边缘生和及格边缘生，提高两率重点是及格率；加强尖子生的培育和关注；刚好了解各科的状况，特殊针对偏科学生的学法指导和思想教化，与各科老师达成共识，特殊关注，制定措施。1首先自己是新任班主任，应留意与前任班主任、各任课老师的沟通，刚好了解每名学生的学习、行为状态、特征，驾驭第一手材料，以便做好最终的中考冲刺
5、工作。2对中等学生学习努力但成果不志向的进行学法指导，课上多关注多提问多给他们板演的机会，从练习、作业方面多关注同时加强志向教化，增加他们的竞争意识，让他们有目标，增加其自信念，在家争取家长的支持和协作的基础上不断提高成果。3狠抓.的学习行为，日常行为，做好他们的思想工作，明确中考的重要性，争取他们能够端正学习看法，帮助提高课上听课效率，严抓他们的课上的练习和作业争取达到老师的最低标准，争取在学校把能驾驭的驾驭住。帮助他们分析现状和他们的将来提高他们的紧迫感，争取他们能有所觉悟和感化能够主动学习，提高他们的各科成果以保班级稳定，及格率的进一步提高。4多与任课老师进行沟通沟通，了解本班学生的各自
6、特征，发觉问题刚好解决，同各位任课老师共同分析班级状况，共同探讨制定相关措施，确定出及格率、优秀率和加工对象详细名单，共同制定管理方法。5刚好发觉每位学生的改变，刚好表扬、激励。与学生多沟通沟通，帮助他们接着努力或改正不足，确保学生跟上老师的进度；同时，做好问题学生的管理与引导工作，创设出班内良好和谐的学习气氛，有效地限制、转化后进生。6在班内组织小组学习。优秀生之间互学，在各科学习上学习他人好的学习方法，取长补短，提高学习效率；优带差，优秀生带差生，帮助差生快速进步。关注偏科学生的教化，语文和英语并不太好的白岩林、李志远在学习方法上存在问题，不愿记学问，须要任课老师的关注与指导。数学和物理存
7、在问题的有吴怡、高珊、白玉瑶、于波理解实力存在问题，须要老师课上多赐予关注，课下多与他们进行沟通和沟通，增加自信念，同时加强学法指导，增加学习爱好。化学是起始学科要多关注、多激励，多指导，使边缘生由喜爱到不断提高。7帮助优秀生制定学习安排和目标，从课上问题的设置练习、作业的选取更具有针对性，让他们能够有敢于提问题敢于问问题的精神，能够主动复习老师当天讲的学问主动进行难点问题的学习和探讨。多进行视察发觉改变即使查找缘由，减小在学习成果上的波动，确保优秀率的稳定。8在关注优差生的同时，也要严抓中等生的管理，他们往往是老师忽视的对象，在思想多与他们进行沟通沟通，分析各自的特征让他们看到自己的优势发挥
8、出最大的潜能，使他们也能不断进步。9本学期各科都将进入中考复习阶段，要留意关注复习效率，分时段赐予学习方法的指导，并以多种方式、方法不断调动学习的主动性，使学生不厌倦学习，并帮助学生在不断定目标、改目标的同时冲刺中考。五、中考目标班级的稳定发展是形成良好学风、班风的前提基础，是学生学习成果稳定提高的保障。我信任通过上述分析及详细措施和各位任课老师的共同努力，在今年6月的中考中我们肯定能取得志向成果。2019年中考备考工作安排范文目标本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页