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1、小学生国旗下演讲稿(精选多篇) 第一篇：小学生国旗下演讲稿时间匆忙，岁月无情， 我上了小学五年级，转瞬五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思索、主动进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，而我的记忆力
2、更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。我们的学校是一个快乐、华蜜的大家庭.而且学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我，使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。我的家乡尚志，一个漂亮的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡赐予了我暖和，并哺育了我们大家.为了家乡也肯定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!我爱家乡，爱家乡的山，爱
3、家乡的水、在我眼中，家乡是那么的漂亮!但我更爱我的校内，我爱那宽敞的教室，广袤的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。其次篇：小学生国旗下演讲稿敬重的老师、敬爱的同学：你们好！蓝天下，迎着初升的晨曦，我们在这里实行庄重而隆重的升国旗仪式。再过几天就是10月1日，中华人民共和国成立xx周年纪念日。我们祖国走过了58个年头的辉煌道路，回顾历史，每一个中国人都会为此感到傲慢与骄傲。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵起伏的山脉,都属于我们宏大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广袤。曾
4、经，当侵略者的铁蹄践踏我们漂亮山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不行侵扰的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望。正是他们用满腔的热血，谱写了无愧于时代的义勇军进行曲，才使得我们今日的共和国国歌响彻神州，气概磅礴，雄壮响亮。国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向旺盛昌盛、前途一片光明。让我们沐浴着五彩的晨光，伴着艳丽的国旗，更加努力地学习吧！祖国须要我们，世纪须要我们，将来须要我们！第三篇：小学生国旗下演讲稿小学生国旗下演讲稿是你，让我们树起自信，在世界上把中国人的头昂起；是你，给我们力气，战胜向你犯
5、下罪恶的敌人；是你，指给我们方向，运用权们没有彷徨，没有悲伤，因为那些酒下热血的英雄在我们心中；是你信任历史不会倒退，你会恒久飘扬在共和国的上空，因为有无故的中华儿女，在你的指引下奋勇前进；啊，祖国，你历经苍桑依旧矗立于太阳升起的地方，你也将恒久矗立在世界的东方。在东部的地平线上，旭日伴着您冉冉升起，在世界上的领奖台上儿女晶莹的目光映射着您的升起；在中国的长城站，南极那雪白的雪，逆衬出了您的鲜红，那样的鲜红，净化着一代又一代，新中国的青年呼唤着我们一向革命前辈学习，向烈士们致敬，那鲜红的心情怎么比拟，此刻，唯有用一腔爱国的激情注目您，长起、升起，恒久在我们心中的升起。我们是新中国的接班人,我们
6、要为祖国的旺盛和富强贡献出自己的一份力气老师同学们：大家好！我所演讲的主题是珍惜时间。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的训诲，哲人的感慨时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，为了言极它的宝贵，却无法突出它的价值！或许有人反对：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，莫非就只为了生存吗？还在于活得华蜜，活得显明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作才智，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创建但，即便费了这番心
7、思，照旧无能由魔掌中夺回时间！它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的限制下生存。“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有擅长用时者，才能取得成功！在时间的凝视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋勉有人满腔热血，毕生充溢；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜爱有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，同流合污，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了全部寄予期望的人！亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩！“劝君莫惜金
8、缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！ ， 经验了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起将来的风帆，英勇地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开拓一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂！机不行失，时不等待。虽然我们欠缺了许多，尽管我们并不完备。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信念！我们会全力以赴去开拓，填补缺陷！即使失意，也坦然。年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！挚友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长
9、空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多的人 我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教化，教化的发展依靠老师。老师的静默辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最肃穆的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。有一位老师曾经说
10、过这样的话：我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱“老师”这两个字这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着胆怯的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的
11、道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢、浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个
12、人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说
13、上一句“老师再见”，这依旧是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不敬重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教化园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们胜利用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，每天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯领先垂范，主动帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得
14、更加美妙，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片钦佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和详细的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人！尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有有了感恩的思想，才能焕发出无穷的力气。不知从什么时候起，人们竟然遗忘了感恩，这几乎成了一种可怕的时代病。如今的我们是家庭的珍宝，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心呢？
15、平常同学之间相处，要与人合作、相互支持、相互谅解，须要付出。我们应当有一颗感恩的心对待四周的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。我们更应当感恩于我们的父母。生活中我们经常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照看我们都是天经地义的.但是,这种想法是不对的.我们应当感谢父母带给我们生命,在生活中赐予我们点点滴滴的关爱与照看。 我们还应当感恩于老师，他们教给我们学问，引领我们做“大写的人”。一个常常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽敞，会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人假如多
16、了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于给予我们生命的父母,感恩赐予我们学问的老师,感恩于帮助、关切和爱惜我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然感谢大家！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思非常专心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。当早霜将您的黑发打您用它染浓了黑板当课业多的让您挥汗如雨您用它浇灌了幼苗无情的板擦擦去了您年轻的容颜洁白的粉笔勾画了您的皱纹辛苦的老师感谢您一字一句不辞辛苦的教育我们辛苦的老师感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献辛苦的老师感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正天使感恩上帝因为上
17、帝赐予它纯净的心灵我们感恩老师因为老师交给我们志向大门的钥匙感恩，我们的老师感恩您为我们所作的一切感恩我们的老师祝您：每天欢乐国旗下的讲话白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里赐予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活看法，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些同学的感恩之心好像在渐渐趋于隐匿，取而代之的是无休止的埋怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却埋怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却埋怨他们还不够挚友；过上了平淡平稳的日子，我们却埋怨它不够富有由于埋怨太多，我们失去
18、了做人的准则，由于埋怨太多，我们遗忘了感恩。莫非说我们就要这样度过我们的中学生活么？从我们起先懂事起，我们步入了学校，来到了指明我们去向的地方。在这里(更多请搜寻WW)，老师教我们做人，给我们学问。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，驾驭了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。自从上了七十四中，让我感受最深的是：我们和老师朝夕相处。老师白天为我们上课，晚上伏案工作到深夜。在几乎每节课的下课，同学们都可以看到老师们的踪影。下课铃还没打，就有老师早早地站在教室门口，等候同学们的下课，给个别同学解答难题，找个别同学谈心。每天晚上的自习，老师总是与我们在一起
19、，指导我们学习。每天的午睡和晚寝，老师总是细心的照料我们的生活。我们与老师在一起的比与父母在一起的时间还长。所以，老师在我们的心里恩重如山。同学们，面对老师的教育之恩，“我们是不是应当勤奋读书呢？”答案是确定的。那原委怎样才能做到勤奋呢？是“三更灯火，五更鸡？”是“敏而好学，不耻下问？”是“读破万卷书，行万里路？”还是“应知学问难，在于点滴勤？”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，或许能给老师一点劝慰。英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你绚丽的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无全部，假如你每天能带着一颗感恩的心，那么你
20、面对生活的看法该是开心主动的。 同学们让我们时刻怀着一颗感恩的心，一起努力，让梦翱翔，让我们不再懊悔！感谢大家，我的演讲完了。敬爱的同学们，看着缓缓升起的五星红旗。听着雄壮的国歌，你是不是和我一样，心中有一种冲动，那就是想跟着这熟识的旋律唱起来，唱出自己心中对祖国的酷爱，唱出我们对生活的憧憬？同学们，时间过的真快，转瞬间我们又将迎来新的一年，在新学期将要来到的时候，你打算好了吗？回首过去的一年，真的令我们感慨万千，在过去的这一年里，我们有收获，也有失落；有进步，也有泪水；有思索，也有迷茫；有欢乐，也有酸楚过去的一年中，我们跟着老师在学问的海洋里遨游，学到了丰富的文化学问，驾驭了各课技能，各方面
21、素养都得到了发展提高，同时，我们也不忘加强体育熬炼，增加体质，因为我们知道，有了好的身体，才能有可能去做好任何事情。在今日素养教化的大环境下，我们个个都健康成长，全面发展。当然，我们也有不如意的地方，比如你的小队长没有当好，我的学习进步不快，有的同学上课发言不太主动，假如你有这些不足，那么请你没关系张，不要灰心，更不要放弃，只要我们有决心，有行动我们会有所进步的。同学们，看到那飘扬的五星红旗了吗？看到那正冉冉升起的太阳了吗？只要我们大家充溢信念，充溢志气，踏踏实实地去做好每一件事，仔细对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。只要我们用新的心情去迎接新一年的到来，那么我们的每一天都会像每天升
22、起的太阳一样都是新的，每一天都会阳光绚丽。同学们，加油吧，我们的明天会更好！前进、前进、前进进，音乐是生命的源泉。用歌声装扮你的每一天。前进、前进、前进进，节奏是生命的律动。用真爱履行每一天。前进前进、前进进！它是你前进道路上的一片阳光，一缕春风。伴你走向绚丽的明天！目前，甲型h1n1流感在全球范围内肆虐，流感疑似病例，确诊病例，死亡病例，受传染国家，一个个刺眼的数字，好像每分每秒都在无情地上涨，看得人心慌，伤心。而我国，在5月10号确认首例流感病例后，又在5月13号确认其次例流感病例，我这才真正警觉起来，原来可怕的病毒就在身边。在做好个人卫生保健工作的同时，我并不惊惶，因为不管我从报纸、电视
23、上，还是从收音机、网络上，我都能深切地体会到中国政府和人民正全力以赴，用最高效的方式限制和预防猪流感，预防工作有条不紊，各阶层工作人员处变不惊。这一切，让我真正感受到了我们的政府处理特别状况的实力和爱护公民人身平安的实力。全世界，也在主动应对此次全球性的流感，随着经济技术的发展和科技水平的提高，再也不行能出现像1919年“西班牙流感”那样的流感病毒屠戮生灵的情景。虽然那些不断增长的数字很让人揪心，但我信任，人类肯定可以战胜它。希望这次灾难早点过去！今年的猪流感，03年的sars，而去年，中国又经验了5.12特大地震，其他大大小小灾难不断，而全球又持续覆盖在经济危机的阴影之中，这个世界，可谓多灾
24、多难。我经常思索，为何这个世界变得越来越乱，莫非真的要到世界末日了？国家与国家之间，利益争夺；人与人之间，人情淡漠；环境与人类之间，又进行着无第四篇：小学生国旗下演讲稿小学生国旗下演讲稿 平安从我做起敬爱的同学们: 大家早上好我是来自五年级二班的，今日我国旗下讲话的题目是平安从我做起。在我们的生活中，大家可能会发觉工地上写着“闲人免进，进入工地必需戴平安帽”等警示语；公路边树着“少喝一口酒，家人就多些欢乐”等宣扬牌；汽车后面贴着“保持车距，当心追尾”等各种各样的粘贴画?，这些都证明白平安就在我们的生活中。有的同学认为“平安”离我们小学生很远，其实不然，平安就在我们身边。例如，有一次我在吃糖的时
25、候蹦着下楼梯，糖就卡在了嗓子里，幸亏被妈妈发觉，刚好把糖从嗓子眼里抠了出来，假如当时妈妈不在，后果真是不可思议。有些同学之间为一点小事发生争吵，因此动手打起来造成事故等等。 同学们，在我们的上学路上，你有没有想过走路不用心会被车撞伤呢？当你在上下楼拥挤时，有没有想过踩踏事故呢？当你上体育课玩单杠想做几个比别人美丽的动作，有没有想过摔伤呢？在公路边的小摊点上吃了不卫生的食品，发生食物中毒呢？其实平安问题与我们的生活休戚相关，形形色色的平安事故，大部分都是由于马虎大意等缘由造成的。只要平常多留意一点，仔细一点，用心一点，就会避开许多事故的发生。我们小学生要从自己做起，自觉遵守小学生守则和小学生日常
26、行为规范，加强对各种平安常识的学习，提高自我爱护意识，时刻牢记：平安就在我身边！感谢大家，我的演讲到此结束五年级二班第五篇：小学生国旗下演讲稿国旗下演讲稿敬重的老师，敬爱的同学，大家好：今日，我演讲的题目是：我为校内和老师做点事伴着雄壮的义勇军进行曲，艳丽的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。看看我们的校内再也不是灰蒙蒙的一片，我们的教学楼、老师楼、学生住宿楼，里里外外都穿上了新衣。我们要疼惜它就犹如疼惜自己的新衣服一样，不去抹脏它，不去划伤它。作为关联小学的一名学生，你是否想到过为这样漂亮的校内去做点事；再看看我们的老师，还是和平常一样，一每天细心的给我们备课、上课，批改着我们的作业。岁月的刻刀
27、已在老师额头上留下了一道道印记，你是否想到过为老师做点事。我倡议：1、不要在地面上乱丢垃圾。2、不要在墙面上乱涂乱画。3、不要在楼道上追逐打闹。4、上老师楼时轻声慢步，进门喊报告，不要用手敲门，这样会让老师很烦。5、作业写整齐点，仔细点，减轻老师的批改量。6、不要在老师的车身上留下划痕。五年级雷媛媛201*-11-4 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页