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1、2022竞聘老师演讲稿3篇竞聘老师演讲稿 篇1站在神圣的讲台工作了10多年,今日却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、相识自己的机遇,更是一次相互学习沟通、接受选择的机会。我竞聘的岗位是中学数学一级老师。我清晰地相识到,要成为一名合格的数学老师不简单,“教给学生一种思维方式,一种数学概念,”人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学老师自身应具备宽厚的基础学问和现代信息素养,形成多层次、多元化的学问结构;有开阔的视野,擅长分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,敏捷的教学内容选择,以创新思维培
2、育为核心的评价标准等。回顾过去10多年,我始终酷爱教化事业,拥护党的领导,仔细贯彻党的教化方针、政策,主动参与政治学习,严格遵守老师职业道德,酷爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,酷爱学生,工作仔细勤恳,主动上进,虚心好学,树立服务意识。主动参与业务进修和教研活动,不断提高教化教学水平。我主要担当数学教学工作,在数学教学上,我仔细学习新课程标准,领悟新课改精神,注意课堂改革,大胆探究,每一次教研课,我认仔细真打算,课后刚好总结和反思,把学校交给我上展示课看成是一次次熬炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的爱好。努力创新教学,立足新教材,充分优
3、化和改革数学教学。用精致教具、生动画面、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得主动向上、活泼欢乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的熬炼,我的教学水平和心理素养都有了肯定的提高,在城区数学说课竞赛中获三等奖。仔细做好后进生的辅导,探讨评价方法,有效的激发后进生的学习爱好。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率高。在数学教学工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老老师请教,和老师们沟通教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还主动参与课题探讨,曾参与市级中学动像发觉教学法、及校级的三力整合等课题探讨,为提高自身业务水平,我常常外出听课,进
4、行本科教化管理专业学习,撰写论文多次获得区级三等奖,主动参与各种活动,获得城区“优秀党员”,本人也多次获得“优秀老师”的称号,所帮助班级在校运动会等活动上多次获得“团体第一”, “优秀班级”等称号数学老师的职业是我所酷爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的实力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满足。”竞聘老师演讲稿 篇2敬重的各位领导,各位同事:大家好!很兴奋今日能够站在那里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次珍贵的竞聘机会。对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的
5、人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的志气和信念。在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的职责和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”,这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,须要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的熬炼自我,二是更好地服务于幼儿教化事业。我作
6、出这个选择,主要基于以下两方面的探讨。首先,在过去的三年里,我一向从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作阅历。其次,我有搞好服务的自觉意识,酷爱幼教事业,甘愿无私奉献。假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。第一,摆正位置,当好助手。在工作中敬重园长的领导,不越权,不越位;进取思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。其次,加强学习,提高素养。今后必需加强各方面学问的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学
7、化、规范化的轨道。各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿老师,在自我的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!多谢大家!竞聘老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师:上午好!我叫*,现任三年级英语老师和英语教研组组长。我今日来竞聘英语老师的岗位。特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘实力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。我是*年参与工作的,弹指一挥间,蓦然回首走过的踪迹,有太多值得回味的东西始终在
8、心头涌动,七年来始终从事小学英语教学工作。我的.工作得到了在座的很多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作实力上都有了不少的进步。因此我今日充溢信念走上这竞聘讲台。我觉得,我竞聘英语老师有如下几个优势和条件:1. 有良好的师德我为人处事的原则是:老醇厚实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟党的十六大精神和三个代表重要思想,
9、与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发展。2. 有较高的专业水平我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范高校进修取得本科学历,系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨,使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。被聘为教化部小学英语教学评价试验老师,系山东省双语教化探讨会会员,参编了学习与创新,阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。3. 有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问结构,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在课改通讯上。