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1、教师政治业务学习总结 老师政治业务学习总结老师政治业务学习总结我校本年度政治业务学习全面实行党的十七大精神，主动推动和谐社会校内建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广阔教职工的政治理论素养，开创了我校教化教学工作的新局面，现就本年度政治业务学习活动作小结如下：一、政治业务学习形成了校本化、制度化依据局、镇关于政治业务学习工作要求，学校制定了年度学习安排、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了老师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。一年来，我校教职工不论是在参与实践科学发展观的活动中，还是在平常的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、
2、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与探讨、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增加了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教化教学水平。三、开展教化活动，提升队伍形象全体教职工在学校支部的支配下重点学习了以下内容：1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七届四中全会决议。我们集中时间、集中精神，仔细把握十七大报告的精神实质，学习的过程中可以实行了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、探讨等，同时开展了其它相关文件的学习。2、开展和谐校内等学问的
3、学习，听了付国栋主任“老师应内外兼修”等报告，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“生命教化”办学思想相识的深化，进一步开展校内文化的建设，不断推动科学发展和和谐社会、和谐校内建设。3、依据教化教学工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教化思想等科学人文学习和新课程理念的学习，组织老师听了刘林校长的报告，开展了教学有效性和作业有效性的探讨，不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教化教学的实力。4、开展师德师风建设，组织老师学习教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、教化局各项文件等和教化休戚相关的法律法规，解读各项政策，请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永
4、强等作报告，强化师德，增长法律学问，提高法律意识，努力做到依法治校，学习老师职业道德规范和先进老师事迹，完善我校师德规范，使我校的老师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民老师，同时对老师开展心理辅导讲座，关怀老师，让老师具有良好的心理状态开展教化教学工作。5、开展了读书活动，每位老师读“品读师说教化才智”，并写了读后感，在校内网上沟通。四、队伍凝合力、向心力进一步增加今年，我校在进行教职工思想政治教化的同时，还进一步加强了与教职工的思想沟通，打造“凝合力”工程。1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工看法，努力创设心情安逸、生动活泼的民主氛围。
5、2、开展文明班组创建活动。仔细解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创建平安、整齐、美丽的教学环境。主动开展趣味运动会、拔河竞赛等文体活动，培育科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，加强爱国主义教化学习，每个教职工完成了学习笔记，写出了多篇学习心得，广阔教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。扩展阅读：201*年学年度老师政治学习总结201*年学年度老师政治学习总结我校本年度政治业务学习全面实行党的十八大大精神，主动推动和谐社会校内建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广阔教职工的政治理论素养，开创
6、了我校教化教学此文转自斐斐课件园工作的新局面，现就本年度政治业务学习活动作小结一、政治业务学习形成了校本化、制度化依据局、镇关于政治业务学习工作要求，学校制定了年度学习安排、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了老师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。一年来，我校教职工不论是在参与实践科学发展观的活动中，还是在平常的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与探讨、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增加了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了
7、“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教化教学此文转自斐斐课件园水平。三、开展教化活动，提升队伍形象全体教职工在学校支部的支配下重点学习了以下内容1、学习了党的十八大大精神。重点学习党的十八届四中全会决议。我们集中时间、集中精神，仔细把握十八大报告的精神实质，学习的过程中可以实行了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、探讨等，同时开展了其它相关文件的学习。2、开展和谐校内等学问的学习，听了付国栋主任“老师应内外兼修”等报告，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“生命教化”办学思想相识的深化，进一步开展校内文化的建设，不断推动科
8、学发展和和谐社会、和谐校内建设。3、依据教化教学此文转自斐斐课件园工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教化思想等科学人文学习和新课程理念的学习，组织老师听了刘林校长的报告，开展了教学有效性和作业有效性的探讨，不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教化教学此文转自斐斐课件园的实力。4、开展师德师风建设，组织老师学习教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、教化局各项文件等和教化休戚相关的法律法规，解读各项政策，请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告，强化师德，增长法律学问，提高法律意识，努力做到依法治校，学习老师职业道德规范和先进老师事迹，完善我校师德规范，使我校的老师职业素
9、养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民老师，同时对老师开展心理辅导讲座，关怀老师，让老师具有良好的心理状态开展教化教学此文转自斐斐课件园工作。5、开展了读书活动，每位老师读“品读师说教化才智”，并写了读后感，在校内网上沟通。四、队伍凝合力、向心力进一步增加今年，我校在进行教职工思想政治教化的同时，还进一步加强了与教职工的思想沟通，打造“凝合力”工程。1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工看法，努力创设心情安逸、生动活泼的民主氛围。2、开展文明班组创建活动。仔细解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创建平安、整齐、美丽的教学环境。主动开展趣味运动
10、会、拔河竞赛等文体活动，培育科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，加强爱国主义教化学习，每个教职工完成了学习笔记，写出了多篇学习心得，广阔教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。友情提示：本文中关于老师政治业务学习总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，老师政治业务学习总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页