2022年学校法制培训工作总结.docx

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1、2022年学校法制培训工作总结 2022-2022 年度学校法制培训工作总结 为提升我校老师法律素养,进一步加强广阔教职工的依法从教意识,努力实现法治教化工作的常常化、制度化,不断提高教职工的道德修养,切实增加老师对宪法、老师法义务教化法的理解,不断提高广阔教职工的法律素养,落实依法从教。结合宪法日活动,我校开展了教职工法治培训活动,取得了良好成效: 一、活动主题与指导思想 根据习近平总书记关于全面推动依法治国的重要论述精神,开展好以学习宪法为核心,教化法义务教化法为重点的法律法规宣扬教化活动,以开展12.4国家宪法日活动为载体,坚持依法治教的基本原则,仔细开展教职工的普法工作,做到了有安排,

2、有要求,有措施。在仔细抓好师生的法治教化活动中,努力做到常常教化与集体教化相结合,普遍教化与重点教化相结合,校内教化与校外教化相结合。通过扎实而有效的法治教化宣扬活动,增加了教职工的法治观念。 二、细心组织筹备,营造法治教化氛围 (一)成立活动领导小组 召开专题会议,探讨制定了切实可行的实施方案,成立以校长为组长,副书记为副组长,道德与法治学科老师为组员的活动领导小组,保证法治宣扬教化及宪法日学习教化活动的内容有效进行。 (二)扩大宣扬力度 我校利用广播、微信公众平台等多种形式,对国家宪法日活动进行宣扬报道,扩大活动的影响力。此外,利用 LED 显示屏、校内宣扬栏等宣扬阵地开展普法宣扬,让培育

3、宪法信仰,建设法治中国的宣扬在教职工中间传递。 三、启动主题活动,增加师生法治观念 (一)宪法主题升旗仪式 12 月 4 日,我校实行 12.4 宪法日主题升旗仪式。通过国旗下的讲话,向学生介绍 12.4国家宪法日和中学生知法、遵守法律、懂法的的先进典型,并动员全校师生主动参加到法治宣扬教化及宪法日学习教化活动中,提高全校师生对法律重要地位的相识,努力营造良好的教化氛围。 (二)教化法与老师法解读讲座 教化法与老师法解读,从老师概述、老师的权利和义务、老师资格与任用、老师培训、考核、待遇和嘉奖、老师的法律责任与权利救济等五个方面进行解读,让我们明确了身为老师,我们应享有的权利以及我们应履行的义务,当我们的权利受侵扰时,我们该如何去维权和利用法律爱护自己等。 (三)依法从教,发挥师德榜样作用 发挥师德榜样作用,让遵纪遵守法律的老师良好在身边传递。发挥师德标兵的示范作用辐射到全体教职工中,带动四周师生增加遵守法律意识,并将其外显为自觉自愿的行为。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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