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1、有关小学学校工作总结模板集合五篇 有关小学学校工作总结模板集合五篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思索，因此好好打算一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我整理的小学学校工作总结5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学学校工作总结 篇1今日六一儿童节，我们实行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们仔细打算，节目质量很高，得到了广阔家长及同学们的好评。一、华蜜的时刻：表彰优秀学生在庄重的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的
2、喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么华蜜的时刻啊！二、神圣的时刻：新队员入队一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了艳丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。三、欢乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：铃儿响叮当、海娃的歌；二年级的腰铃儿舞；三年级的舞蹈金算盘和大合唱；四年级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好；五年级的舞蹈哎,书包、看电视、希望；六年
3、级的舞蹈三月里的小雨、欢乐成群、欢乐崇拜；还有大队部的诗歌朗诵翱翔吧，雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来；学校大型舞蹈嘻春；幼儿园的舞蹈青蛙之歌；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了学生们的特长.其中最精彩的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六年级的舞蹈三月里的小雨、三年级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参与湖南省古筝竞赛获得一等奖，并作为
4、代表举荐上北京参与全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。小学学校工作总结 篇2本学期我校接着围绕建设书香校内这一主题，根据以学生为主体、全员参加、家校结合、辐射社会的工作思路和内容充溢、形式多样、激励创新、持之以恒的工作要求，大力开展校内文学建设活动，通过开展必背古诗达标；评比诵读星、书香班级、优秀学生作品及作品集、校内小作家、优秀班级博客、各班诵读展示、优秀学生个人博客等系列读书教化活动，激发师生读书的爱好，让每一位师生都想读书、爱读书、会
5、读书，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向，并以此为载体，影响和带动学生家长参加读书活动，使构建书香校内再上新台阶，特色工作总结。花雨星梦文学社是学校的一个文学团体。该社创建于20xx年9月，学校以文学社为基地，以校内网站和花雨星梦博客网为两翼，紧紧围绕语文教学阅读和写作两个重点，开展读书活动，进行文学创作，出版文学期刊，组织综合实践活动，努力打造校内文学特色，花雨星梦渐渐成为学校的一大品牌。一、漂亮诵读，读中感悟每天早晨，是学校最奇妙的时间。琅琅的读书声奏响一天的晨曲。在老师的引导下，同学们或诵读经典美文，或诵读唐诗宋词，同学们从弟子规中学会做人准
6、则，从少年中国说中树立报国之志，从古诗词中吸取文学养分。唐诗宋词诗中有画，诗词中有歌，美丽的语言，甜蜜的意境在学生的心中流淌。同学们在经典的浸润下陶冶道德情操，在诗词意蕴中提高文学素养。在诵读活动中，我校提出四美，即，美的姿态、美的声音、美的意蕴、美的心情。美的姿态-挺胸抬头，目视课本，落落大方。美的声音-声音嘹亮，吐字清楚，抑扬顿挫。美的意蕴-音画渲染，文本对话，传情达意。美的心情-陶冶性情，开阔胸襟，享受美感。每学期末，我校都要进行花雨星梦诵读常规展示活动。本学期，学校通过展示，共评比晨读优胜班18个，学校文学社建立漂亮诵读专集，发表学生诵读感悟，成立花雨星梦诵读艺术团，培育诵读爱好。诵读
7、，引领着师生走向了一个新的天地。二、亲子共读，家校联谊亲子共读是我校花雨星梦文学社开展的另一活动，是读书活动的拓展和延长。每学期我校各年级都向学生和家长举荐一本书，让家长和孩子一起读书。在这个沟通平台中，父母与子女之间感受着亲子共读的收获与欢乐，家长与学校之间沟通着感受与阅历。亲子共读是学校打造特色校内的浓重之笔。我校各年级教研组将亲子共读作为一项课题来探讨，并领先引领实施。学校里有老师的引读，回家有家长的陪读，努力培育读书习惯，提高语文成果，提升语文素养。读书不再是水中月，镜中花，它实实在在成了我们生活中触手可及的事物。学校的每一位学生都有一份自制的读书笔记本。内容包括读书时间、读书篇目、主
8、要内容、好词好句、读书体会、家长评价、老师评价，工作总结特色工作总结。每周一篇，每月一次读书沟通，每月一次读书星评比，每学期一次亲子共读活动展示。学校经过协商研讨，确立了亲子共读的形式和实施方案。在家长会上和家长沟通沟通读书方法和陪读留意问题；确定每周三为亲子共读日，这一天语文没有书面作业，把充裕的时间留给家长和孩子，共同读书沟通探讨。老师的引领读、榜样读、举荐读，激励学生与家长的亲子共读。在共读中，孩子与家长共同参阅书籍，获得学问，沟通思想，探讨得失。为推动亲子共读活动的开展，我校花雨星梦博客网特地开拓亲子共读专栏，发表家长学生的体会感悟，评比亲子共读书香家庭，表彰先进典型。老师在批阅亲子共
9、读手册时，和家长对话沟通。亲子共读提高了学生读书爱好，亲密了亲情，促进了家校联系。书籍做为纽带将孩子和成人联结在一起，成为沟通与沟通的桥梁。亲子共读，成就了父母读书的愿望，也督促培育了孩子读书习惯的形成。在亲子共读活动中，老师家长总结出很多珍贵阅历。这是我校的亲子共读十招。1、我喜爱、我选择-选择孩子喜爱的书；2、创设读书氛围-书香满家园；3、全家总动员-全家同读一本书；4、边读边画-给文章配画；5、边读边演-表演性的大声读；6、边读边问-读书中提出问题；7、边读边聊-七嘴八舌聊聊书里的趣事，和孩子沟通；8、边读边动-激励孩子作出主动反应；9、边读边记-建立阅读成长记录；10、边读边思-给自主
10、阅读留出空间。在这个沟通平台中，父母与子女之间感受着亲子共读的收获与欢乐，家长与学校之间沟通着感受与阅历。三、花雨星梦，幻想工厂1)、成立文学社组织，明确职责分工。语文老师一般都是文学爱好者，他们中隐藏着巨大的潜力。花雨星梦出自我校老师郭海峰提议，宗旨采撷、润泽、煜动、追寻出自张雪静老师的构想，文学活动的策划经常是李建辉主任主创。文学社成立之初，老师们纷纷用自己的文笔勾画文学社美妙的将来，小诗、散文、图画，灵感在流淌在老师们的笔端。我校采纳申报加选拔的形式，成立了12名老师组成的文学团体，通过作文竞赛选拔出45名班级小记者，报道班级活动。明确职责分工，如博客维护、文章采编、期刊编辑、美工设计、
11、网站设计、活动策划、音像资料积累等。2)、开展各项活动，拓展创作空间。1、图书馆的演播厅暖意融融。知名作家、文学少年、学生家长团聚一堂，享受着文学创作这一灵动的主题带给大家的欢乐。作家们或经据典或联系实际，与孩子们进行心灵畅谈，诠释着文学创作的真谛。2、邀请唐山晚报社会部徐主任等来校为文学社为学校小记者团讲座，并汲取20余名学生参与晚报小记者，开展采风、社会实践活动。3、文学社邀请陈丽君博士为师生讲解弟子规，出版弟子规专刊。4、开展小记者采风活动，熬炼了学生，增长了学问和才能。3)、完善展示平台，激发写作爱好。1、文学社每月出版花雨星梦期刊，为师生出版专集，优秀博客出版博客文集，协作学校主题活
12、动出版活动专集。迄今为止我校共出刊70期，学生在中心人民广播电台、燕赵都市报、每天爱学习燕赵都市报等全国各大刊物发表作品30多篇。2、博客零成本，但却快捷便利，影响面广。我校在06年9月13日建立花雨星梦博客网以来，共计发表师生家长作品1500篇，评论1288篇，访问量达到90000次。在学校博客影响下，班主任老师建立了老师博客，孩子们建立了个人博客，师生家长在博客里沟通，提高，营造着自己的精神家园，实现着自己的幻想。3、本学期，为协作教化教学督导评估，文学社组织人员编辑和融之歌专刊等10余种，结合语数等主要学科班级刊印专辑6部。4、在校内文化建设中，文学社储备的巨大资源图文信息资源，发挥了巨
13、大作用，为我校师生工作供应了便利。5、期末评比优秀班级博客20个，校内小作家100名。优秀小记者、我辑30名。6、开展童年趣事征文活动，开展我心中的好老师征文及表彰活动，有50余人次获奖7、与校党支部共同开展我的教学故事征文展示活动，有13名老师获奖。四、综合实践，体验感悟九月，杨柳依依，煤河秋水荡漾。文学社组织部分学生开展了以话说煤河为主题的系列综合性实践活动。师生来到煤河岸边，走访原唐胥路胥各庄火车站、治理煤河碑记、祥青桥、实地采集了煤河水样、探望了当地老人，并收集了有关煤河的资料。活动中学生爱好深厚、收获颇多。之后，师生通过上网搜寻资料、查阅报刊书籍、采访父母长辈等方法，追寻煤河的兴盛与
14、旺盛，感受煤河120年的变迁，更感受到丰南人治理煤河、爱护母亲河的信念和决心。在综合实践汇报课上，师生共同观看了采访录像、沟通了各自的发觉，道出了心中的疑问，并相互解疑释问，课堂气氛活跃，时常传出阵阵掌声和欢乐声。课后，师生用手中的笔记录并描绘了煤河。此时，煤河已经不仅仅是一道漂亮的风景，它在孩子们心中建起了一座酷爱家乡的心灵之桥。花雨星梦文学社还编辑话说煤河校本课程，让同学们更好的了解家乡，了解历史。这次综合性实践活动，不但熬炼了孩子们动手实践的实力，我也从中受益匪浅，这种尝试是阅历的积累，让我以后更有信念完成其他的工作。花雨星梦，一个多维的空间，在这个空间里，孩子们多维地发展着。花雨星梦让
15、孩子们的读书积淀化为生花妙笔，让孩子们的人生志向绽放奇光异彩！花雨星梦，一个资料库，在这里留下了一串串深深的成长踪迹。一张张照片，一篇篇报道一段段随笔，书写着美妙的人生轨迹。花雨星梦，一个人生的航标，在这里远大的志向起先孕育，美妙的愿望起先萌生，人生的追求起先起步采撷、润泽、煜动、追寻，让花雨星梦常伴师生的学习生活，愿花雨星梦常润师生的心灵世界。小学学校工作总结 篇3光阴似箭，日月如梭。逝者如斯夫，转瞬间20xx年即将悄然而逝。这一年，对我校而言是又一个不平凡之年，自从去年秋季改办高小以来，我校走过了一段艰辛而又充溢惊喜的办学之路。在此过程中，我们遇到了许多意想不到的困难，不过由于全体老师的共
16、同努力，我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来，我们以全面推动素养教化和打造特色教化为目标，以实施深化课堂改革和提升教化质量为中心，深化教化改革，加强队伍建设，狠抓教化管理，开展了一系列教化教学活动，取得了不少骄人的成果，现就本年度工作总结如下：一、教学方面：（一）仔细规范，抓好常规教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了强化教学常规的管理，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。今年春季及秋季统考，我校许多学科都取得了可喜的成果。1、科学统筹，做好工作规划每学期起先前，学校校委会探讨探讨拟订本学期工作
17、安排，合理支配，科学统筹。学校不断完善各种制度，还制订和落实了一周工作支配，收集整理各种档案，做到“事事有支配，件件有落实”，避开了工作冲突与人浮于事的状况出现。2、全面落实，抓好常规检查学校强调常规教学的规范管理，依据教学常规规章制度，每期定时对老师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题协助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了老师的执教行为和正常的教学秩序。每学期都进行教学月查，检查结果在老师例会上公布，弘扬先进，鞭策后进。3、明晰责任，规范日常管理依照学校的各项规章制度，结合工作统筹与支配，我们在规范操作的基础上，对每
18、一项工作的支配与落实做到“专人专项，专项专责”，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。根据上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了老师的工作主动性。建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。4、注意实效，强化业务学习学校注意老师的成长培育，主动创设条件，加快老师业务素养提高的进程。从去年秋我校老师都进行了转岗，为了快速适应新的教学岗位，学校教务处支配了老师转岗培训，并制定严格的管理制度，努力提高老师专业技能，学习中注意实效，激励创新，相互沟通，合作反思，不断提高老师专业水平。老师相互听课评课，写教学反思。多次派老师外出学习，带回了不少先进的教学理念，大大提升了我校老师的业务实力。尤其
19、是十二月份，学校让全体数学老师前往唐镇观摩学习，许多老师大开眼界，学到了许多新的教学理念及教学方法。（二）搞好教研，锐意进取学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平干脆影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，主动探究。本学年我校创立并实施“八步教学模式”，为广阔老师的教学指明白方向，老师们主动投身于教研教改之中。逐步实现“有效课堂长实力，有效训练出成果，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教化
20、资源教课，老师们都能很好地利用电子白板上课。坚持课堂教学“常规化”活动，活动根据“仔细备课课堂演练反思总结”三个阶段进行，老师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，学校规定每学期听课不得少于12节，论文不少于两篇。由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任老师精选制作模拟试卷，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成果奠定了基础。（三）开展活动，提高素养学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入运用后，学校结合师生实际，在十月份快速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个
21、爱好小组，由学生自由选择项目，每个小组配备两名有特长的老师进行专业指导，并制定切合实际的活动方案，严格落实相应的活动内容。每周按年级组分别开展活动，从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才能的舞台，大大丰富了他们的课余生活，促进了素养教化的全面落实。每周二到周四下午课外活动，整个校内喧闹非凡：篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸乡村少年宫成了孩子们健康成长的乐园。另外，各个学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读竞赛、“我的梦中国梦”书信大赛等；英语举办了课文朗读竞赛；美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维，开阔了学生的视野，也全方位提高了学生的综合素养
22、。（四）全力打造艺术名校为了全面贯彻教化方针，办有自己特色的教化。学校狠抓艺术教化。我校成立许多艺术小团体。他们在随县举办的各种文化艺术活动中都取得了骄人的成果。学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台，许多学生不仅驾驭了一技之长，更是受到了艺术的熏陶。今年春季，我校胜利地举办了XX镇其次届校内文化艺术节活动。教化局领导及兄弟学校的许多同仁前来观摩指导，同学们的精彩表演，赢得了大家的一样好评。今年秋季，我校又胜利地举办了随县第三届教化教学暨新教化试验展示开放周活动。学校仔细实行新课程改革的精神，扎实推动新教化试验。学校始终以“欢乐教化”为核心文化理念，重点围绕“艺术教化”“八步教学模式探讨
23、”两大主题来展示学校“在志向课堂中欢乐学习”和“在特色课程中享受艺术”两大特色。整个活动组织严谨有序，内容丰富多彩，流程紧凑高效。活动当天，校内锣鼓喧天、歌声飞扬。阳光教化探讨院副院长、新教化时代杂志社副社长陈长江，湖北教化执行主编曾宪波，黄梅县教化局副局长方向明等县外教化专家，县教化局副局长喻景龙，以及来自兄弟学校的教化同仁共200余人参加了开放日活动。本次活动的胜利举办，得到了专家、领导和老师的高度评价。阳光教化探讨院副院长、新教化时代杂志社副社长陈长江指出，XX镇XX在“一校一品”的打造中已经取得显著成果，艺术教化已经成为该校的特色；学校的“三全管理”及“自主、协作、包保”的班级管理模式
24、充分体现了该校管理的精细化和规范化；深厚的校内文化，特殊是教学文化、食堂文化和厕所文化充分体现出学校具有深厚的文化底蕴，达到了环境育人的目的。湖北教化执行主编曾宪波认为，在他所走到的全部农村学校中，XX镇XX的艺术教化是最好的。网友“我是海”在随州论坛中写到：观看了XX镇XX开放日的展示，真是耳目一新，让人眼前一亮。学校的每一个细微环节都精雕细作，让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服，向XX镇XX学习！（五）找寻差距，不断进步本年来教化教学工作虽然取得了一些成果，但我们也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的还不够扎实；有些科目成果还不太志向。在看重成果的今日，如何为学生的终身发展多做工作，这也是
25、我们面临的考验。三、德育方面：（一）德育管理工作取得了肯定的阅历1、管理机构逐步完善我校进一步完善了校委会政教处少先队班级的管理体系，并进一步明确德育管理的任务要求，各负其责，工作到位。全学年扎实开展许多活动。活动有安排、有总结、有记录。2、班级管理效果明显班级的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就应激发学生的参加热忱，让学生自觉溶入到班级中；适时创建同等和谐的竞争，让学生自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中，我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式，创立了“自主、合作、包保”这一新的班级管理模式。真正做到了“人人都管事，事事有人管”。班级管理实行老师包片，学生包点，有力的调动了师
26、生的主动性。3、家校协作初步形成与家庭达成了相互支持，共同促进学校、家庭建设的意向，为学校德育家庭化延长搭设更宽的桥梁。号召老师仔细落实“访万家”工作。组织召开各年级家长会和学期中段的家长代表会，通过家长会，让家长了解孩子在校的学习和行为习惯，同时加强了老师与家长在德育工作上的协作。学校还成立了家长学校，对学生的教化更加有的放矢了。4、德育工作讲求实效我校始终注意德育工作的开展和落实，接着开展月月有德育主题的活动，从调动全体老师的德育工作主动性、主动性和创建性入手，每周都开展一次有德育主题的班队会，定期学习每月相应的德育活动学问，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体老师工作
27、主动性的目的。这一学年，政教处狠抓了寝室规范化建设，从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。缔造完备教室，各班充分发动师生的主观能动性及创建性，就地取材，让教室成为既温馨又充溢深厚的文化氛围的学习场所。学校政教处组织人员对各个教室进行评比，有效地促进了教室文化的建设。5、阵地建设常抓不懈加强德育阵地建设，是我校始终非常重视的工作。我们围绕德育工作的开展，成立了留守儿童俱乐部，不断完善德育成果展览、黑板报、宣扬栏、班级园地等。教室布置有创意、充溢浓郁的文化氛围，坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校内的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。通过丰富多彩的其次课堂爱好小组活动和
28、校内文化生活等教化活动，使学生在美丽的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。（二）各项活动竞赛取得了一些成果1、爱国主义教化：坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识及集体主义意识，树立正确的人生观和价值观。2、法制平安教化：加强平安学问的宣讲教化，接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。每学期都举办平安或法制讲座1次。开展了系列宣扬教化活动，如黑板报、张贴标语等，并定期给家长发放关于学生交通事故、溺水、触电、失火等方面的资料。学生受到良好的教化。3、文明礼貌教化：接着加强了学生常规养成教化，特
29、殊是文明礼貌教化，以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，各中队接着开展“争当文明礼仪小标兵”的活动，以班级教化、自我教化为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。人人守规则，人人懂礼貌。（三）存在的问题和不足个别老师责任心不强，德育工作落实不到位，个别老师，对德育的相识不足，德育工作不主动，没有正确相识教学与德育管理之间的联系。一味之抓教学，忽视德育教化。（四）下一阶段努力的方向1、加强学校德育管理制度，进一步推动学校德育工作的全面发展。2、进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教化。3、以素养教化为核心，
30、让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。四、总务方面：总务管理常规工作：1、仔细制定了总务工作安排，完善了有关规章制度，确保学校教化教学工作正常进行。2、本着既节约又保证质量的原则，刚好购置办公用品，班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应，刚好解决师生遇到的困难。3、主动做好日常修理工作，刚好修理如：玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保障学校生活设施和教学设施正常运用。、净化、绿化、美化校内，改善校容、校貌，管理好校内的环境设施，节约用水、用电，节约学校的开支。4、学校厕所如期竣工，我校又多了一个亮点。5、学校教学楼墙裙重新进行了装饰，文化氛围更浓了。6
31、、为了让学生上下楼不至于拥挤，学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线，上下各行其道，保障了学生的平安。7、学校在今年春季建起了车库，教职工的车子不再乱停乱放了，校内环境更加美观靓丽。8、学校全力迎接了省义务教化均衡发展检查，无论是硬件还是软件，我校都达到了上级的要求。回顾过去，我们为取得的辉煌成果而感到欣喜，展望将来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，让我们全体XXXX人以高涨的热忱和干劲，继往开来创新业，夯实基础铸名牌，为实现我校的雄伟目标而接着奋斗。小学学校工作总结 篇4本学期我校在上级领导关切支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取精神，有安排、有步骤地开展教化教学工作
32、，回顾过去的一个学期，主要做了以下几个方面的工作：一、少先队工作本学期，我校少先队工作以培育学生道德行为习惯和人文素养为重点，以培育少先队员高尚的思想品德和实践实力为主线，扎实有效的开展少先队工作。1、加强和改进少先队员思想道德建设我校少先队组织结合学校实践，仔细执行公民道德建设实施纲要，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教化引导少年儿童增加爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素养。2、以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教化我校加强学生的日常行为规范教化，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，
33、成为文明礼仪行动的先锋队。(1)开展文明礼仪伴我行主题教化活动，动员全校师生主动行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议，动员师生人人做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。(3)让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的学问，重温小学生礼仪常规，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动我校能坚持以践行荣辱观，弘扬民族精神等主题为主，设置中队主题活动，从学生实际动身，依据学生身心发展须要，开展有针对性，教化性强的主题活动。二、
34、教学工作1、加强常规管理本学期一起先，教务处就制订了切实可行的教学工作安排，合理支配学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。2、扎实开展月报工作为了有效推动我校的教化教学质量，教务处督促老师仔细批改作业，刚好有效备课，并于每月底对老师的作业种类，作业批改次数以及单元测验次数，成果登记进行仔细检查并记录存档。同时要求老师对试卷进行仔细分析，对老师的业务手册完成状况督促、检查并在学校列会刚好进行反馈。3、教研活动本学期，教务处在校内充分农远资源作用，扎实有效的开展教研活动，并组织中青年老师外出听课，开阔了老师们的视野，更新了教化教学理念，提高了我校的教化教学质量。4、其它工作教务处在做好分
35、内工作的同时，还仔细组织老师完成普九及年报工作，完成学校校内文化建设资料，依法治校资料，常常利用节假日及课余时间组织老师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血，工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度赞扬，并被选为长丰县十所示范留守儿童之家之一。三、学校创建工作创建平安、文明校内是学校工作重中之重，也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期，学校创建工作主要从以下几个方面开展：1、加强领导、措施到位学校成立了工作领导组，专人负责，齐抓共管。确立学校教化平安第一的教化指导思想。建立以校长为责任人的平安工作领导组，同时与各班班主任签订平安工作责任书，明确责任和任务，主动营造人人想
36、平安，抓平安的良好氛围。2、大力宣扬、形成共识为了提高学生自我防范意识和自救实力，不断增加广阔老师的平安意识。学校实行多种渠道开展平安普法教化，组织师生听取平安法制报告会，利用黑板报、宣扬栏、班队会等多种形式进行宣扬教化，增加师生防范意识，消退平安隐患，大大降低事故发生率。3、环境卫生工作在做好平安校内的同时，学校接着有效做好校内环境卫生工作。为了学校常态化保洁，学校坚持每周五卫生大检查，评比卫生先进班级，并授予流淌循环红旗，达到预期目的。四、后勤总务工作1、总务处人员仔细履行职责，工作仔细负责，学期开学前能提前打算好各种教学用品，为学校按时上课创建条件，保证学校工作的正常开展。2、勤俭节约，
37、依法理财。坚持财经制度，严格按上级有关规定做好收支两条线。3、增收节支，多渠道增加学校收入，改善办学条件。五、工作中存在不足和努力方向虽然我的平常工作尽了努力，但是部分学生的思想行为和个别老师的服务意识有待加强，教化观念，教学方式方法，工作实力，管理水平和师德等须要我们不断自我相识，自我提高。信任今后工作在大家的共同努力下肯定能使我校的工作更上一个新的台阶!小学学校工作总结 篇5以活动为联结，以阵地为依托，提倡“终身教化”，树立新世纪科学的教化观，我们细心设计活动、合理支配活动、全力开展活动，以多彩的活动来丰富家长学校的内容。1、组织家长培训，每个学期我们都组织了多次不同类型的学生家长培训，就
38、新形势下家庭教化和最新素养教化理论，家庭教化工作方法等问题进行授课，增加家长理论修养，提高家长素养，提倡“终身教化”，并组织了部分后进生学生家长培训班，就“如何抓好后进生”工作与家长一起探讨，取得良好实效。2、组织报告讲座：组织了多次专题报告讲座，这些报告，学校校长、分管校长、教务主任、政教主任亲自宣讲，请有阅历的家长谈体会，在家长中受到好评。3、组织部分家长座谈会。座谈会上家长们畅所欲言，气氛热情，让家长把做法、想法谈出来，既加强了家长之间的沟通，又引导家长树立正确的教化观。4、采纳问卷的形式，了解家庭教化现状。我们学校进行了两次问卷调查，一次是学生问卷，主要了解家长是怎样对待孩子的优点与缺点，另一次是家长问卷，干脆介绍家庭教化的方式。从问卷状况看，不少家长已由过去只重视孩子的总评成果而轻视学生的全面发展转向实力与素养的培育，同时也请家长和学生对学校的现状发表看法，提出合理的建议。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页