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1、Word【精华】小小学三年级作文1400字3篇小学校三班级作文1400字 篇1 我是一名即将升入四班级的学校生，让我依恋的好老师作文。从幼儿园到学校，在多年的学习中，有许很多多的老师教给我学问，教我如何做人，老师们的关心、关怀、爱惜让我获益非浅。而在众多的老师中，让我最喜爱最难忘的是我三班级的班主任张磊老师。 记得刚升入三班级时，班上又换了班主任张磊老师，他个子高高的，在他那椭圆形的脸上长着两条浓浓的眉毛，眉毛下面有一双光明而锋利的大眼睛，一看就是很有学问的人，再配上一张能说会道的嘴巴，那更是神气。张老师脸上始终带着微笑，我们对他并不生疏，他原来是我们学校的大队辅导员。但我对他还是有些敬畏，由
2、于从小到大，带我的班主任全是女老师，都很和气，我不知张老师是否也很和气，是不是也会像其他老师一样喜爱我呢？家长们也隐隐担忧：新来的老师原来没干过班主任，能带好我们吗？ 经过一年的学习，张老师用他的行为转变了我们的担忧。 张老师以男老师特有的优势，培育了我们男子汉的锐气；用他严格严谨的学风，订正了我们的不良学习习惯；张老师上课时要求很严，但也不失温柔，特殊是对同学能急躁地循循善诱，留意启发引导，教会我们敏捷学习，触类旁通。记得有一次上语文课，张老师一进教室，便在黑板上写下两句话：“祖国，你是我们的母亲！”和“祖国，你是我们的妈妈！”张老师随后提问：“同学们，你们认为这两句话哪一句更好一点？”我一
3、时被问住了，真有点丈二和尚摸不着头脑了：“母亲”和“妈妈”不是一个意思吗？莫非这里边还有什么区分吗？可能同学们的想法同我一样，半天没有人举手。张老师见我们回答不出来，便笑着说：“哈哈，你们都被难住宅区了吧？还是我来告知你们吧：母亲一般用于比较庄重，或者语气比较剧烈的句子里，而妈妈呢，就不同了”听了张老师的课，我茅塞顿开，真想不到一两个字也有这么大的学问呢。张老师见我们理解了，停顿一下，又出了一道选择题： “！（妈妈，母亲）小妹妹一边喊着一边唱着歌奔了进来，学校三班级作文让我依恋的好老师作文。”选哪一个？同学们纷纷举手要求回答。我幸运地被张老师请到，我迫不急待地站起来，洪亮地回答：“选择前一个答
4、案妈妈。”看到张老师满足地点头，我心里暗暗得意，像喝了蜜汁一样甜。真想不到上张老师的课这样好玩，我对学习的爱好更浓了。 张老师不仅上课仔细，而且还很关怀同学。记得有一次，我被家里的波斯猫咬了一口，脚破了，流了许多血。爸爸妈妈在家帮我处理伤口后，到学校帮我请假去打狂犬疫苗，我担忧会被张老师批判，不愿请假，谁知张老师听说后，比爸爸妈妈还焦虑、担忧，那神情不亚于听到、看到自己孩子受伤的情景。他关切督促爸爸妈妈抓紧带我去医院，不要耽搁。当爸爸妈妈提出上完语文课再去时，张老师说还是抓紧去医院的好，假如由于去医院影响了听课，他会帮我补课的由于准时到医院打了疫苗，医生说问题不大。通过这一件小事，我感受到张老
5、师那颗和善的爱心。 张老师除了上课仔细，关怀同学外，他还想尽一切方法发掘每个同学的闪光点。为了使每一个同学都能在三（5）班这个集体中得到健康成长，他动了不少脑筋。我在一、二班级时，只关怀自己的学习成果，不大爱参与集体活动，认为只要学习好，其他无所谓，我从不参与班里的班委竞选，对有些学校、班级的活动也不乐观。张老师发觉了这一点，但他并没有批判我，而是首先确定我的学习习惯与爱动脑筋的优点，然后循循善诱地引导我关怀集体，乐观参与集体活动，知道爸爸妈妈工作忙，张老师通过记事本与爸爸妈妈联系，让爸爸妈妈协作老师进行教育。老师的苦心没有白费，慢慢地，我明白了一个人光是学习好是不够的，还要德智体全面进展。从
6、今我除了仔细学习，还能关怀集体，关怀同学，与同学们的关系更融洽了，在各方面也得到了熬炼，我先后被选为班级的旗手和数学课代表，还参与竞选，被评为“学习型家庭”、“读书小状元”、“发言之星”、“英语之星”为班级争了光，自己也很荣耀。假如不是张老师的启发，我是不会取得这很多成果的。 很快新学期就要开头了，不知道下学期我们的班主任会不会再换，我真的盼望张老师能连续当我们的班主任，把我们班带得更好。你说这样的老师好吗？ 小学校三班级作文1400字 篇2 老师您看倏忽间又是一年。 问初一的同学借到了六班级下册的书，才发觉一晃眼快至毕业的季节。老师转瞬和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给
7、您吧。新年，欢乐。 这篇文章谨送给我最友爱的数学老师。 陈老师，为什么分开后我开头陷入无休止的缅怀惦念中，为什么当时不懂得珍惜。 陈老师，感谢您。您或许不知，您给了一个同学多少。 老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时间。想起您爽朗的笑声，您强健的风姿，还有记忆中始终的和颜悦色。好像您始终是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。 老师。我想你了。 老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆忙，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想
8、起最终一次和老师的谈天，是在五班级拿成果报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的同学打趣，推推搡搡，好不喧闹。当时的我们都以为您会连续教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五班级期末，我的数学期末成果少有的其次，我还未交上一份完善的答卷，您就这样离开。莫名圆满。想起不久前和您的谈天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是其次时，您那样劝慰我。老师您不知，我在这学期多少次仔细的跟同学说，无论怎样，我肯定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您绝望了。无论怎样，数学，会始终是我最宠爱的科目。 老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?感谢您，老师。您教了我两年数学，
9、正是这两年，让我对数学的喜爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么，或许从那个时候开头，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依旧可以把数学作业做得飞速，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间开头无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我马虎。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，感谢您。 老师，我要用怎样的句子来勾画已经消逝的时间?记得那时，我尚幼小，每天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的学问。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时间，真的让我怀念。您于我们，除了老
10、师就是伴侣了。而如今，景照旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。 老师老师，我会永久记得那段时间的。 仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追赶在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样刺眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时间裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所牢记。 仍记得，您清亮光明的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯洁，折射出形形色色的世界，和一个个渐渐成长的少年。您对于不同的同学的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是
11、您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记祝 老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期盼赞扬的眼神看出您对我的确定。想起您在我成果报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个特别优秀的女孩。噢我友爱的老师，感谢您。 曾经么。那些定格的瞬间不过就是： 您朝我们得意地笑，诌一句笑话。 在我晚交数学作业时，笑着斥责我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。 帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。 在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。 老师我不知道是不是全部人都像我一样喜爱沉溺于过去，怀想曾经。念叨念叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地遗忘过去，做不到。我是那样喜爱回首，哪怕前路
12、风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。 老师，我要怎样感谢你所给予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的往事。 老师，请让我对你严肃地说一声，感谢。或许，我只能说的，只有一声感谢。 老师您肯定要欢乐。你笑的样子很好看。 眼前消失了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的将来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你好。 感谢老师。新年欢乐。你要欢乐。 小学校三班级作文1400字 篇3 星期天我参与了电视台组织的小记者黄河一日游采风活动。我们一小和职业中学、贺昌中学、二小分成了一队。 我们在职业中学的门口集中后，就动身了。我和语文老师的女儿还有我的一个好伴
13、侣一起坐着。我一看车外，围满了家长，我的妈妈也不例外。那些家长有的和孩子再见，有的打开车窗说一些听老师的话呀、坐船时不要乱动呀一类的话。车要开动了，我妈妈一再要我留意平安，我只好一个劲的点头。 车开动了。渐渐地，家长们在我们的视线中消逝了。车子快速的行驶着，我很兴奋。由于，这是我第一次离开父母独自出去啊！ 过了一会儿，车开到了一个很直的下坡，我吓得闭上了眼睛。这时，听到主持人说：“同学们，不要怕，唱一首歌就好了！”听完，同学们都唱起歌来，我也跟着他们唱，心里一点儿也不可怕了。 不知不觉，三交黄河的入口到了，但同学们依旧还沉醉在歌声当中，指导员喊了两声我们才听见。我们各自拿着自己的东西下了车，先
14、去了一下厕所，回来后观察一些人正从屋里拿出什么，我走近一看，原来是一堆救生衣！那些人给我们一人发了一件，还给我们把绳子系上呢！刚穿好救生衣，就听到有人喊：“动身喽！”我听见了，也跟着喊起来。 该坐船了，我们坐的是一艘很大又很古老的木船。听指导员说，这可是地地道道的木船呐！等我们都坐好后，又来了一位女导游，她说要给我们介绍介绍这儿的风景。 船开动了，由于那时水有点急，水溅起来，溅到我和每一个同学身上，同学们都喊：“好舒适！”船向前游了一会儿，导游开头给我们介绍了：“这里原是大禹治水的地方。”说完，手又指向一座山：“这座山称为母亲山，传奇大禹的妻子有孩子了，但他三年没回家，而他的孩子也就三年没诞生
15、。”“你们再看那座山，它像什么？”导游问我们。“骆驼！”大家一起答到。“对。”导游笑着说，“传奇这匹骆驼是当时大禹的妻子骑过的。”船向前行驶了一会儿，导游又说：“同学们可能不知道，黄河是世界其次大河，被称为中华民族的母亲河，它全长5465万公里，跨越九个省、市、自治区.看，我们现在看到的对岸是原来的柳林县，它已经很破旧了。 说着说着，船到达目的地了。在家背着书包走下船，一个个都喊“累！”这时，我看到一块石碑，上面写着“黄河母亲风景区”几个大字。哦，原来这儿就是黄河母亲风景区啊！我兴奋的一跳三尺高。旁边还有一些小字，我看了看，上面写得是“传奇禹王治水遇险，禹王娘娘为救丈夫而坐化。为纪念禹王和禹王
16、娘娘的功绩，坐化后的山民间称为母亲峰，遇险的这条河称为黄河母亲河。”我们还访问了同是吉利物的同心石，被称为“神鹰”的石老鹰等景点。 该吃午饭了，大家围成一圈坐在草滩上，然后打开自己的背包，拿出吃的东西，相互品尝。同学们的食物很丰富，有饼干、有雪饼、有面包、有饮料、还有水果等，各种各样。她们让我吃她们的雪饼、饼干，我也让她们吃我的干脆面，喝我的饮料。亲得就象一家人！这时，闻到了一股烟味和香味。我一看，原来是贺昌中学的高校生们在就地生火，做饭呢！过了一会儿，一位同学端着一大盆大米和菜走过来了，辅导员拿起来，说：“来，大家尝尝大同学做的好吃的，香喷喷的大米饭！”刚说完，同学们都扑过去抢着吃。我也好不
17、简单吃了一口，“哇，真好吃！”忍不住又去吃了一口.你们可别说我贪吃，谁叫大米饭这么好吃呢？！ 午饭过后，该表演节目了。主持人带头喊道：“让我们先让一小来表演，好吗？”“好！”同学们大声喊。我们几个虽然练了很长时间，但还是有点不好意思。没想到主持人又大喊：“叫你跳，你就跳，扭扭怩怩不像样，不像样呀，不像样！一二三四五，我们等的好辛苦，一二三四五六七，我们等的好心急！”听了这些话，我们只好出去表演了节目。还有二小和其它学校，都是被我们这么“拉”出去的。 玩了一下午，该走了，电视台的工作人员要我们站在黄河边留念，大家听了，像箭一样冲过去和老师们、电视台的工作人员拍下了一张张宝贵的照片。 当我们坐上船返回时，心里都千千万万个不想走，但没方法，要听从“命令”。在回家的路上，我们又唱起了我们喜爱的歌，我们唱了一首又一首，总也唱不够。直到嗓子唱哑了。 9