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1、学校观摩交流学习心得 *年12月15日，在*跟岗研修的化学班刘国权、金如培、赵天军、罗庆忠等四名学员在*指导老师的组织带领下，前往*一中新世界国际学校（私立一流学校）进行了观摩学习和沟通，还有*市教委的各校中学化学老师，师范学院的国培化学班的学员及*的化学班的国培学员一同观摩沟通。参会的全部老师、专家、名师、及国培学员首先听取了市骨干老师曹晓芹老师主讲的化学改变与能量复习课，在课上，曹老师设计了奇妙的老师思想，制作多媒体课件，亲切的语言，引导学生学习，通过试验的探究，启发学生的发散性思维，让学生主动参加思索，勇于创新，老师奇妙的设问，学生主动性的协作，精采回答，搏得在场全部学员、老师的热情的掌
2、声。在课后，进行了沟通坐谈会，会议由省教科所的肖一鸣老师主持，首先曹晓芹老师分别就所讲示范课的教学思路作了说明，随后学员们主动发言沟通，高度评价两位老师的示范课，同时也就教学组织的某些环节发表了看法。请了师范学院的国培学员老师发表对这堂课的评价，我代表了我们*的国培学员也发表了我的评价，的确上得太好了，对老师教学过程的学问让我产生了一些疑问，学问层次的深，学生思路的清楚，是这任教这么些年从未见到过的，后来曹晓芹老师和刘校长才给我解析了这就是他们的特色，自编的教材，不同的教学模式，他们是五加四的教学模式，（五年小学、四年初中），随后省里的骨干化学名师王光觥老师也对这堂课作了很高的评价。特殊值得提
3、出的是，省教科所肖一鸣老师对当今中学化学教化的发展作了要求，在对本次化学沟通学习活动中，对化学学科的教学实践活动赐予了大力支持。要求中学化学老师对中学化学教化的科学性探究作为校本教研，报告从教学和实践教学中剖析了当前中学教化中存在的重要而突出的问题，通过对自己的亲身体会和教学学习，引导在坐的中学化学老师走自我发展、自我成长之路。怎么教，教出什么样的学生，不要以老师的教而教，要以学生的发展为载体，为实现新课改中的新思想、新理念，新技术与新方法。更好的做好化学教学的能手。最终*一中的刘校长做总结发言，还在会上利用多媒件介绍了*一中新世界国际学校的办学宗旨，办学理念，学校的特色等，深感表示这样的沟通
4、不仅有益于各位学员，也有利于*一中新世界国际学校办学水平的提高，欢迎各位学员、*市的中学化学老师及专家光临。学员们在*一中刘校长的支配下，把在场的全部老师及培训学员分三组，参观了*一中新世界国际学校的化学试验室、学生教室教室（分为小学、中学及中学教室）、操场、学生寝室、学生食堂、校内文化艺术室内馆等一流的设施。虽然些时外面的天很冷，零下温度，但是寒流并不拦住来访学员及老师欣赏的心，仍旧在兴致勃勃地跟着陪伴老师的介绍，似乎是生怕没能参观一中的办学特色，此是我也不知道是一中的环境吸引了我，还是*一中的浓浓热忱打动了我的心，总是觉得看不够，学也学不完。直到天黑，我是最终一批离开了漂亮的*一中，对*一中新世界国际学校对此次观摩沟通作出的细心周密的接待和支配，我深表诚心感谢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页