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1、幼儿园大班体育优秀教案布袋游戏1、发展幼儿通过听觉推断方向的实力，提高前庭功能，发展平衡实力和灵敏性。2、激发幼儿的想象力，让幼儿主动尝试利用布袋开展活动的爱好。3、培育幼儿的自我调整、克服困难的看法和实力。1、环境的布置。2、了解蚕吃桑叶蚕吐丝蚕作茧蚕变飞蛾的过程。3、布袋人手一只。4、打击乐器4件，我爱洗澡伴奏带，轻音乐磁带一盘。5、桑叶若干1、热身运动(播放我爱洗澡伴奏带)师：让我们跟着音乐做运动吧!2、玩布袋(布袋分散在四周)师：小挚友，你们看，地上有许多的布袋，让我们一起来玩一玩吧!玩的时候要留意平安。(提示幼儿留意平安，并留意视察幼儿玩袋的状况。)3、蚕宝宝嬉戏(1)师：小挚友玩的
2、真不赖，现在让我们钻进布袋，把自己变成一只蚕宝宝吧!来，变变变!师：你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(幼儿集体在地上做蚕宝宝走路)师：看，这只蚕宝宝爬的真好，我们来看看它是怎么爬的?(2)仿照蚕吃桑叶蚕吐丝蚕作茧蚕变飞蛾。A师：蚕宝宝们爬了这么久，肚子肯定饿了吧?看，那边有桑叶，我们爬过去吃吧!(老师作为喂桑叶的人，不断地变动自己的位置，蚕儿也随之变更爬行的方向。)B师：让我来摸一摸，蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦?我好象听到有蚕宝宝在吐丝了。C师：蚕宝宝吐了这么多的丝，把自己也包在里面了。D师：蚕宝宝在茧里面睡着了，渐渐地变成了蛹，它在茧里滚来滚去，(教案.出自：屈老师教案.网)飞蛾最终咬破茧，
3、飞了出来，一只又一只，一只又一只，都飞出来了。(仿照飞蛾的动作四散跑)(3)师：刚才小挚友都从蚕宝宝变成了飞蛾，学的可真像!接下来我们玩个嬉戏，好吗?5、盲人听音走路嬉戏(1)师：平常我们都是把布袋套在脚上玩的，今日我们要换种玩法，把布袋套在头上玩。大家体会一下盲人走路时的感觉。(2)幼儿将布袋套在头上，四处走动。老师提示留意平安，互不碰撞。(3)师：听，有声音传来了，我们试着朝声音发出的方向走去吧!(请四名老师在场地的四个角落，看老师的手势敲打乐器)(4)嬉戏结束，师：请小挚友把布袋拿下来吧，现在你们可以体会到盲人走路是多么的不便利，假如我们平常遇到盲人应当怎么做?(幼儿各抒己见)师：小挚友说的真好!信任小挚友肯定能说到做到!6、放松嬉戏：布袋魔术师：好，我们用布袋再来变个魔术吧!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将布袋竖向对折)，然后变成一个矮子(再将小布袋横向对折)，然后再变得矮一点，成一个小矮人(再将布袋横向对折，此时，布袋已经被折叠好)，现在，我们一起把这些小矮人送回家里去吧!(拿着布袋走出场外，活动结束)观摩看法和建议：该活动充分体现了新纲要的精神，实设计新奇，能以故事情节(蚕宝宝的生长)贯穿始终，幼儿的参加性较强，兴致较高，活动中老师能皆顾幼儿的听觉、动手实力及团结互助、帮助残疾人等方面的情感。