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大班美术优秀教案及教学反思我爱幼儿园1、视察、了解幼儿园的主要建筑物和景物的特征,尝试以绘画的形式表现。2、留意表现画面的背景,初步学习有层次地表现画面。重难点视察、了解幼儿园的主要建筑物和景物的特征,尝试以绘画的形式表现。活动打算1、幼儿园不同场景的照片。2、画纸、蜡笔等。3、幼儿用书:我爱幼儿园。活动过程1、老师播放幼儿园不同场景的照片,引起幼儿爱好。老师:你能看出这是那里吗?谁情愿来介绍我们的幼儿园?幼儿园里有哪些美丽的建筑?是什么样的?我们幼儿园最有特点的建筑是什么?2、老师与幼儿探讨绘画的内容和方法。老师:你想画幼儿园的什么地方?;.来源屈.老师教。案网;怎样让画面表现得更丰富?先画什么?然后画什么?画的时候要留意些什么呢?在观赏的基础上,激励幼儿在幼儿用书上进行创作。老师:画的时候要留意有主有次,画面的背景和主要建筑物要由前后层次。沟通、评价幼儿作品。老师:你知道这幅画表现的是幼儿园的什么地方?你觉得那幅作品的内容表现得最丰富,层次最分明?是怎么表现的?用了什么方法?活动反思:设计和组织活动的第一步,是创设谈话情境,引出谈话话题。我在活动的开端,引导幼儿视察画面,感受老师的辛苦。激发幼儿的爱好,启发幼儿对话题有关阅历主动联想,打开思路,做好打算。