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1、英语教师教育技术中级培训总结 英语老师教化技术中级培训总结教化技术中级培训总结我是一名英语老师,首先很庆幸能获得这次培训学习的机会,得到名师传授的教学阅历和技术指引。此次培训使我受益匪浅，闻老师和赵老师的生动好玩的课堂及精彩的讲解，还有学员间的集体探讨让我印象深刻，使我对在现代教化技术条件的学科整合的理念得到了深刻的相识和理解,也将促使自己在以后的教化教学过程中主动运用。下面谈一下自己学习过程中的一些肤浅的相识和体会。现阶段我们国家实施的是素养教化，而课堂教学则是实施素养教化的主渠道，因此提高课堂教学的水平必需合理运用现代教化技术。我们都知道，现代社会已经进入了信息化的社会，现代计算机信息技术
2、已经渗入了全社会的方方面面。而我们教化系统，虽然也有了电脑，可老师的利用程度、了解程度还比较低。从教化发展的角度看，现代教化技术是一种文化。信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深刻地变更人的生产生活方式和思维方式。教化作为人类文化传递的重要手段，必需在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。所以，运用现代信息教化技术，可变更过去那种老师讲、学生听，学生处在被动地位的局面。运用现代信息教化技术，进一步提高了课堂教学效率，使学生学得更直观，更主动，运用现代信息教化技术，可充分实现学校教化的资源共享，促进老师群体素养的不断提高。本次培训共教授了九个模块
3、其中包括培训打算、教学前期分析、教学模式和教学策略选择、探讨性学习的设计、教材资源素材收集与加工、教学资源的集成和整合、教学过程的组织与实施、对教学设计与实施的评价以及培训的总结和提高。通过各模块的理论和各软件的操作，我认清了“教化技术”、“信息技术与课程整合”“教学设计”等概念。我知道了为什么要进行教学目标分析和学习者特征分析，也明白了怎样分析才能去恰当表达教学目标，而且我们能够从哪几方面着手来分析学习者，怎样运用学问可视化工具来协助教学目标分析等等。我感到学好教化技术课程、提高教化技术水平是我们老师终生学习、不断完善自身的须要。在过去的教学过程中，我们老师只是学问的传播者，而在将来教化中老
4、师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。这对我们今后的教化教学方法会产生极大的影响，我感受到教学工作的艰难性。作为一名优秀的老师，我不能现在只停留在课件的制作上了。我应当主动主动吸纳当今最新的技术，主动采纳老师教化技术与各学科的整合，信任这些肯定会对我的课堂教学质量的提高供应很好的保证。在这次培训活动中，通过小组学习探讨，大家的合作精神和合作探究实力都有了很大的提高。小组合作学习凝合了学员的集体才智和力气，小组成员相互帮助、相互扶助，共同学习、共同进步，避开了许多学员走弯路。在小组展示的时候充分发挥各个组员的特点，表现自我，凸显团队，充分发挥团队的凝合力。开放的、轻松的、和
5、谐的培训氛围让各组员可以自由的发表自己的看法，也打破了传统课堂的教学规律。学员之间的相互答疑，提升了一批学员的思索实力，给学有所长的学员供应了一个发表个人见解的平台和机会，专家的引领，使全部参与培训的学员受益匪浅，提升了个人实力。撰写反思博文，刚好给全部学员供应了一个反思的平台，对学员与学员之间的刚好沟通供应了便捷。举荐优秀作业活动，激发了学员的争强好胜，都想努力使自己的作业被举荐，以展示自己的学习成果，学员之间“比、学、赶、帮、超”中共同发展，共同进步。本次教化技术中级培训的内容和我们平常的教学工作紧密联系，好用性很强。比如创建教学设计方案，创建网络课件等一系列学习活动对我们的教学思路进行了
6、梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。但还是有一些问题须要我们去思索，新的教化技术与学科的整合，我们时刻离不开数字设备这一硬件实施，在乡镇，特殊是偏远学校，师资队伍匮乏、老师老龄化严峻，根本就不能接受新的教化教学理念，我们怎样才能实现信息与其它学科的有机结合？这样就须要我们把培训的工作做到每一个学校每一个老师，通过青年老师和老师老师的互帮互助，取长补短，共同进步。学校硬件设施的完备更是须要国
7、家和社会各界人士的共同努力实现。总而言之，本次培训时间虽短暂，但我有理由信任，今后会通过自己的努力学习，提升和完善教化技术。培训是一次理念的提升,一次阅历的沟通，培训也是一种鼓舞和激励，让我感受了先进的教化理念在教学中的巨大作用。今后我还要利用网络平台接着学习，使自己的教化教学理念、教化教学方式有一个质的飞跃，我会满怀信念，满怀希望，做一名优秀的人民老师！扩展阅读：英语老师教化技术中级培训总结研修总结研修结束了，我是一名英语老师,首先很庆幸能获得这次培训学习的机会,得到名师传授的教学阅历和技术指引。此次培训使我受益匪浅，生动好玩的课堂及精彩的讲解，还有学员间的集体探讨让我印象深刻，使我对在现代
8、教化技术条件的学科整合的理念得到了深刻的相识和理解,也将促使自己在以后的教化教学过程中主动运用。这是我对研修的一些肤浅的相识和体会。现在我们正在实施素养教化，而课堂教学则是实施素养教化的主渠道，因此提高课堂教学的水平必需合理运用现代教化技术。我们都知道，现代社会已经进入了信息化的社会，现代计算机信息技术已经渗入了全社会的方方面面。而我们教化系统，虽然也有了电脑，可老师的利用程度、了解程度还比较低。从教化发展的角度看，现代教化技术是一种文化。信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深刻地变更人的生产生活方式和思维方式。教化作为人类文化传递的重要手段，必需在人类社会已全面进入以网络为载体的信息
9、社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。所以，运用现代信息教化技术，可变更过去那种老师讲、学生听，学生处在被动地位的局面。运用现代信息教化技术，进一步提高了课堂教学效率，使学生学得更直观，更主动，运用现代信息教化技术，可充分实现学校教化的资源共享，促进老师群体素养的不断提高。本次培训共教授了8个模块其中包括走进培训项目、研讨信息技术与课程整合问题，规划主题单元，设计探讨性学习,创建并利用主题资源,设计单元学习评价,设计并反思实施单元过程,展示成果与反思培训项目。通过各模块的理论和各软件的操作，我认清了“教化技术”、“信息技术与课程整合”“教学设计”等概念。我知道了为什么要进行教学目标分析和
10、学习者特征分析，也明白了怎样分析才能去恰当表达教学目标，而且我们能够从哪几方面着手来分析学习者，怎样运用学问可视化工具来协助教学目标分析等等。我感到学好教化技术课程、提高教化技术水平是我们老师终生学习、不断完善自身的须要。在过去的教学过程中，我们老师只是学问的传播者，而在将来教化中老师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。这对我们今后的教化教学方法会产生极大的影响，我感受到教学工作的艰难性。作为一名优秀的老师，我不能现在只停留在课件的制作上了。我应当主动主动吸纳当今最新的技术，主动采纳老师教化技术与各学科的整合，信任这些肯定会对我的课堂教学质量的提高供应很好的保证。在这次培
11、训活动中，通过小组学习探讨，大家的合作精神和合作探究实力都有了很大的提高。小组合作学习凝合了学员的集体才智和力气，小组成员相互帮助、相互扶助，共同学习、共同进步，避开了许多学员走弯路。在小组展示的时候充分发挥各个组员的特点，表现自我，凸显团队，充分发挥团队的凝合力。开放的、轻松的、和谐的培训氛围让各组员可以自由的发表自己的看法，也打破了传统课堂的教学规律。学员之间的相互答疑，提升了一批学员的思索实力，给学有所长的学员供应了一个发表个人见解的平台和机会，专家的引领，使全部参与培训的学员受益匪浅，提升了个人实力。撰写反思博文，刚好给全部学员供应了一个反思的平台，对学员与学员之间的刚好沟通供应了便捷
12、。举荐优秀作业活动，激发了学员的争强好胜，都想努力使自己的作业被举荐，以展示自己的学习成果，学员之间“比、学、赶、帮、超”中共同发展，共同进步。本次教化技术中级培训的内容和我们平常的教学工作紧密联系，好用性很强。比如创建教学设计方案，创建网络课件等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。总而言之，本次培训时间虽短暂，但我有理由信任，今后会通过自己的努力学习，
13、提升和完善教化技术。培训是一次理念的提升,一次阅历的沟通，培训也是一种鼓舞和激励，让我感受了先进的教化理念在教学中的巨大作用。今后我还要利用网络平台接着学习，使自己的教化教学理念、教化教学方式有一个质的飞跃，我会满怀信念，满怀希望，做一名优秀的人民老师！友情提示：本文中关于英语老师教化技术中级培训总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，英语老师教化技术中级培训总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页