小班科学实验教案《神奇的轮子》范本.docx

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小班科学实验教案神奇的轮子1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的2、通过嬉戏让幼儿知道轮子是可以滚动的活动打算:PPT、幼儿带来的各种车子活动过程:一、介绍各种不同数量轮子的车今日我给你们带来一个奇妙的珍宝,你们知道是谁吗?(一)出示两只轮子,引起爱好1、你们看这是什么?有几只?2、你见过的两只轮子的车吗?是什么车?小结:两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车还想接着往下看吗?(二)出示三只轮子1、你们看这里有几只轮子?2、三只轮子是什么车?小结:三只轮子的是三轮车(三)出示玩具车1、这是一辆什么车?这辆车有几只轮子?2、出示四只轮子,四只轮子有些什么车?小结:四只轮子的有轿车、警车、消防车、公共汽车等等二、讲讲玩玩:知道车有了轮子会滚动1、探讨:为什么这些车都要有轮子呢?2、你们想不想开开自己带来的车?(幼儿相互介绍自己带来的车有几个轮子)3、幼儿开开自己的车,开完后将车按轮子数量放进不同的停车场总结:原来我们刚才望见的车和你们玩的车都是有不同数量的轮子组成的,有了这些轮子车才可以在公路上开。

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