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1、201*-201*生活老师工作总结 201*-201*生活老师工作总结201*201*工作总结生活老师时间过得很快。回顾这一学期，感慨颇深，似乎很劳碌，却感到充溢而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之前我没有任职此工作的阅历，只能是在探究中渐渐积累。不过在校级领导的带领下不断努力，提升自己的水平，改进不足。我将本学期的工作总结如下几点：一、保持一个健康的室内的卫生环境每天对寝室物品进行清洗擦拭，保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角，留意开窗通风，形成空气对流，保持宿舍空气簇新，同时做好定时物品消毒工作。二、培育学生卫生习惯和自理实力在管理教化
2、学生方面，要注意孩子们的个人卫生，培育孩子们卫生常识，做到饭前便后勤洗手，平常勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品刚好清洗，让她们养成良好的卫生习惯。注意学生的时间观念，让懒散的学生珍惜时间，让劳碌的学生做好安排统筹安排好时间。注意学生领到的选拔和培育，对有当领到意识的学生着重培育，树立威信。三、加强平安教化提高平安意识1.利用晚睡前几分钟进行平安教化。努力提高学生的平安意识，使孩子们驾驭一些自我爱护的技能，提高孩子们的自我爱护实力。在遇到危急时，让孩子们精确运用110、120、119紧急呼叫电话。2.加强孩子在校期间服用药品的管理。依据家长的要求，确保服药刚好
3、、精确，严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、平安工作。四、加强学生的沟通和表达实力每晚睡觉前组织活动，开学初是睡前小故事，让学生听故事，懂道理；其次阶段让学生练习讲故事（讲故事的格式：今日我给大家讲个故事，故事的名字是.故事的内容.这个故事告知我们一个道理.）让学生们在讲解并描述故事的时候，练习表达自己的看法；第三阶段是开展“温馨时间”，让学生随意表达或者随意提问问题，练习表达与沟通，依据心理学家张勤的说法，在孩提时多与家长沟通，养成沟通的习惯，能让孩子青春叛逆期过得平缓；第四阶段，睡前小读3分钟，3分钟达不到汲取学问的阅读效果，主要目的是让学生从小养成爱读书的习惯，为沟通表
4、达奠定基础。五、勤奋工作、努力上进仔细做好每天的常规工作，做到手勤脚勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐性、爱心感化孩子们，使她们感觉到大家庭的暖和。在今后的工作中，加强理论和实践学习，努力提高工作水平。加强英文口语水平，加深对欧美文化的的了解，努力突出哈美加外校的英语特色。通过一学期总结下来，当然还有许多不足的地方有待改进，感谢学校领导的理解和支持，感谢同学们的包涵和帮助。在以后的日子里，我会更加努力地学习、工作，让自己管理水平更加进步。扩展阅读：201*-201*学年度秋季学期老师个人工作总结201*-201*学年度秋季学期老师个人工作总结老师：时间匆忙如流水，转瞬又到期末时。蓦然
5、回首，一个学期走来，很多经验，很多记忆，让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下，在学校领导的殷切关怀下，我严格听从学校领导的工作支配，克服了从中学到小学的种种不适应，以中小学老师职业道德规范严格要求自己，踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从四个方面将过去一个学期的教化教学工作总结如下。一，首重师德，关爱学生。在我的老师生涯里，始终奉行着德高为师和学生是老师的生命这两条准则。我深信，作为一名老师，只有为人师表、品德高尚，学生才会发自内心的亲近你、喜爱你。多年的阅历告知我，老师品德高尚的程度与学生喜爱你的程度成密不行分的正比关系，而学生喜爱你又是胜任教学任务的必要条件。在师德方面，我严
6、格遵守国家的各种法律法规，做一个酷爱祖国、酷爱中国共产党、遵纪遵守法律的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度，没有一次任何形式的缺勤。我严格听从学校领导的各种工作支配、顾全大局。我严格根据中小学老师职业道德规范要求自己，为人师表，爱岗敬业。我注意师德的理论学习，仔细笔记，深刻感悟，运用于实际。我注意形象、衣着得体、言语恰当，给学生以良好的示范和引领。在关爱学生方面，我喜爱优生，也重视差生，一视同仁，同等对待。每个早上，我都抽取时间去给学生辅导学习。每个中午，我都抽取两个差生到办公室作数学辅导。遇到学生生病或表现异样，我都刚好的把平安放在第一位，去嘘寒问暖、关切他们，去给他们做思想工作。爱心午
7、餐的管理，我都坚持亲力亲为，让学生们在良好的秩序中温馨就餐。家长会和家访工作是教化学生关爱学生的重要途径，我珍惜每一次与家长的接触机会，让学生的管理更加得心应手。留守儿童是过去一个学期的工作重点之一，六（2）班的鲁茂灿同学是我负责的留守儿童。在每个平常的自然月里，我都一如既往的用我父亲般的爱关切着他那颗幼小的心。我不厌其烦的辅导他给他的父母写过信，耐性细致的给他做过思想工作，落落大方的给他过经济帮助，抽取时间给他辅导过数学学习，课堂上给了他更多答题的机会，我激励着他每一次来之不易的进步。二，重视教学，干好本职。教学是老师的生命，这是我老师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里，我担当了六（2
8、）班的数学教学、科学教学、体育教学。在刚进入小学教学的其次个学期里，就担当毕业班的教学工作，从未有过这方面的阅历，深感责任之重大和任务之艰难。学生素养与基础参差不齐，上期数学虽作努力，成果却差强人意。本学期暗下决心，力争哪里跌倒，哪里爬起。1，钻研教材，仔细备课。教材是一切教学资源的根本，钻研教材和仔细备课是教学的前提，数学科博大精深，尤须如此。虽然本学期对备课的要求已经允许下载教案做修改后打印，但我依旧坚持书写详案，因为书写本身就是又一次的钻研。备课之前，我总是要先仔细阅读教材、教参书，仔细参考他人的优秀备课，三位一体，形成自己重点突出、难点突破的清楚上课思路。2，学生主体，有效上课。课堂是
9、学生获得学问、形成实力的主要途径。在课堂上，我依托新课程改革的最新理念，依据学生基础不一、层次显明的特点，针对不同的学生，设置不同的问题和解答要求，并多作激励，从而全面的顾及了学生。我变更了以往初中教学讲解过多的习惯，给学生以更多思索时间和空间，让他们渐渐养成思索问题和探究问题的习惯。我依据学生的特点，将学生们分成五个小组，让他们经验了独立思索-合作沟通-师生互动的三步学习环节，渐渐驾驭良好的学习方法。我进一步精炼语言、注意语速，力求让学生的学习轻松自然。我将网络上学到的中学数学老师司马红丽的板书特色运用于教学，板块分明，布局合理。我将课堂练习环节放到一个重要位置，当堂检测，力争形成有效课堂。
10、3，仔细批改，刚好讲评。作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业，做到每一本作业都身体力行的经过自己的手，仔细批改，作不同符号的批注或激励。对每一次作业都刚好仔细的讲评，让学生刚好改正错题，并在抄写本上留下笔记，形成错题印象的习惯。4，关爱习惯，辅导学生。关爱学生已成我的习惯，抽取一切可以抽取的时间辅导学生是全面顾及学生的自我要求。每一次望见学生犯错的情形，我都教化他们首先要有良好的品德和看法；每一次望见学生的机会，我都接近他们关切他们的近况；每一个提前来到学校的早上，我都找时间给学生检查作业；每一次有时间的中午，我都找来差生给他们做数学基础的辅导。5，合理考试，反思讲
11、评。测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束，我都按时实行了月考。仔细写下反思，以指导下一个阶段的教学；刚好进行讲评，让学生订正与强化。本学期，学生手里得到的学习补充有着充分的体现，学生的成果和实力也有了喜人的提高。6，听从支配，主动教研。校内，我严格根据学校的要求，听从教研组的支配，主动参与各种教研活动。仔细完成了十次听课，并留下清晰的记录。校外，我主动参与了学校组织的数学教研活动，其中包括两次以上的市级、县级教研听课活动。7，注意试验，上好科学。科学是一门试验性强、理解性强的科目。在本学期的科学教学中，我紧紧围绕科学学科的特点，让学生参加了10次以上的试验活动，并让他们完成了相
12、应的试验记录作业，并刚好批改与讲评。此外，在教学中，我还让他们联系生活、仔细理解，彻底变更了死记硬背的落后教学方式。8，边学边教，上好体育。在从未上过小学体育的状况下，我通过网络视频学习，通过向其他老师学习，边学边教，努力完成了自己的体育教学任务。在本学期，学校开展了一次体操竞赛。作为辅导老师的我，锐意创新，仔细训练，通过不懈的努力，最终取得了高年级组体操竞赛的第一名。虽然有些偶然，但功夫不负有心人，偶然之中也有必定。三，听从支配，参与活动。我校是一间有特色的学校，少年宫活动更是特色中的特色。在这项丰富多彩的活动中，犹如上学期，我严格听从领导的支配，担当了棋牌室对学生的辅导工作。我一如既往坚持
13、注意学生的品德培育，教他们遵守纪律的严格要求，教他们良好的棋品，教他们酷爱劳动的美德，教他们讲究卫生的习惯。在棋艺的辅导上，我悉心打算，主要从象棋和围棋两个方面给学生作了辅导。在象棋方面，我依据开局、中局、残局的不同特点，教给学生中炮等主流象棋开局，教给学生以限制和搏杀为主要技巧的中局，教给学生了车、马、炮为主的残局基本走法。在围棋方面，学生学会了常见的星位布局定式和中盘走子技巧。通过一个学期的辅导，学生们的品德得到进一步提高，学习爱好日益深厚，两种主要棋类的技术得到进一步提升。四，加强学习，提升自我。不能变更环境，只有适应环境。学习，只有不断学习，才能适应日新月异的时代改变和教学要求。网络学
14、习始终是我宠爱的方式，多年来的经验已经让我慢慢养成了网络学习的习惯。小学六年级是向初中阶段过渡的转型期，初中的某些数学思想在小学教学中依旧有着高屋建瓴的指导作用。为此，数形结合思想、方程思想成了我学习的重点，网络视频依旧是我学习的主要方式。百度文库财宝的积累与下载，菁优网的学习与探讨，司马红丽老师的教学视频，都留下了我网络学习的踪迹。现实生活里，我充分重视接着教化的学习，仔细笔记，将所学运用于实际。我常常与组内其他数学老师沟通，我常常在办公室向刘聪老师请教。在教学的重难点方面，在学生心理特点的剖方面，在题目的解答思维方式方面，我都获益匪浅。总之，一个学期来的教化教学工作许多，付出许多，收获也许
15、多。当然，工作之中难免不足，知错即改，期盼进步。在以后的教化教学中，为了一颗颗天真烂漫的心，为了一个个求知旺盛的孩子，我将持之以恒，为做一个光荣而优秀的人民老师而努力奋斗！201*年1月友情提示：本文中关于201*-201*生活老师工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*-201*生活老师工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页