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1、小班美术优秀教案及教学反思想开放的花小班的幼儿年龄小，特殊是刚刚入园的孩子，在选用绘画的工具上必需考虑幼儿的操作实力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上，变更一贯美术活动首先出示范例的方法，而是让孩子们去视察画面的改变。同时结合本月我班的主题活动喜爱参加幼儿园的活动，开展了这个美术活动。活动目标：1、情愿参加绘画活动，体验绘画的欢乐。2、在滴色与添画中，乐于视察画面改变。活动打算：红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸活动过程：1、介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做嬉戏，(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如：红娃娃等。可引导幼儿辨别眼药水小瓶中颜料的颜色。2、
2、老师演示如何滴色一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，(滴一滴颜料)，呼一下就滑下来了(把纸提起来，让水流下来)，哇!它在做什么嬉戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)3、幼儿有爱好地进行操作很多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色，老师通过提示和适时的帮助，使幼儿驾驭的色的方法。)4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了很多叶子，漂亮的花朵开放了。活动反思：新奇的活动材料和自由的活动形式极大的激发了幼儿的活动热忱。幼儿至始至终都是主动和老师一起欢乐地嬉戏着。但在操作中还是反应出老师对活动设计的疏漏：在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境，忽视了小班幼儿须要更细致。屈，老师.教案.网出处。的引导其视察和指导。假如将分三组活动改为围站在一个大的区域内，会更利于幼儿们听清规则和在老师的帮助下活动。