小班美术优秀教案及教学反思《美丽的郁金香》例文.docx

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1、小班美术优秀教案及教学反思美丽的郁金香1.用对角折的方法表现郁金香的基本特征。2.练习粘贴郁金香花,会感受及观赏郁金香的美二、活动打算1.郁金香花幻灯片。2.彩纸,固体胶水若干。3.幼儿画册(第三册p26)三、活动过程1.谈话导入,引导幼儿视察郁金香花的主要特征。(1)春天来了,公园里开了很多美丽的花,小挚友们,快来瞧一瞧!老师播放幻灯片,请幼儿细致视察。(2)提问:刚才你看到了什么颜色的花?(白色、黄色、紫色、红色)你们知道这是什么花吗?这些花有一个好听的名字,叫郁金香。(幼儿学习说郁金香)郁金香的花有好几种颜色。它的两片大花瓣紧紧地抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。2.引导幼

2、儿学习用对角折的方法折出郁金香花。师:这些郁金香花美丽吗?老师还会用手中的彩纸将这些漂亮的郁金香花做出来呢!(出示彩纸)这是什么颜色、什么形态的纸?现在请小挚友们的小眼睛看清晰了,小耳朵也听细致了,老师是怎么做的呢!老师示范:先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐,然后将他们折起来,抹平了,你们看,变成了什么形态啊?;.来源屈.老师教。案网;(三角形)再将三角形底边上的两个角往上折一下,不能太多了,要让他们都翘起来,得看到有两个小角,就像是竖起的小耳朵一样。瞧!一朵漂亮的郁金香花就折好了!(出示椭圆形)然后在反面涂上胶水,贴到椭圆形里面的花茎上。3、幼儿制作郁金香,老师巡回指导。你想不想也亲自做一做美丽的郁金香花啊?老师为你们打算了美丽的正方形彩纸和椭圆形的纸片,现在请小挚友们动动手,做出漂亮的郁金香。(幼儿制作,师进行个别指导)4.观赏与评价,结束活动。师:小挚友做的郁金香真美丽,我们来举办一个郁金香花展吧,让幼儿园其它的小挚友看看好吗?请做好的小挚友排好队,把美丽的花贴在展板上。观赏幼儿作品,组织幼儿找一找最漂亮的郁金香花,体验胜利的欢乐。教学反思:幼儿美术活动,是一种须要他们手、眼、脑并用,并须要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

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