《幼儿园中班数学优秀教案《小兔的萝卜园》精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班数学优秀教案《小兔的萝卜园》精编.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班数学优秀教案小兔的萝卜园1、在看看、说说、玩玩中，尝试按要求（大小、颜色和形态）帮助小兔找萝卜。2、体验嬉戏的欢乐。前期阅历：相识各种颜色形态和大小各种大小颜色形态不一样的萝卜尝试按一维特征找萝卜尝试按二维特征找萝卜一、参观小兔的萝卜园了解萝卜的不同特征（在参观小兔萝卜园的情境中，引导幼儿发觉萝卜的颜色、大小和形态都是不一样的。）1、看看谁来了？2、小兔在萝卜园里种的萝卜都丰收了，它去拔了好多萝卜。3、你们发觉这些萝卜有什么不一样的地方吗？小结：原来这些萝卜的大小、颜色、形态都不一样。二、运萝卜尝试按一种特征运萝卜（在运萝卜的过程中，引导幼儿尝试按颜色和大小一种特征帮助小兔找相应的萝
2、卜。）1、小兔子种了这么多萝卜，要请你们一起帮它来运萝卜，你们要根据小兔子的要求运萝卜。2、小兔子要请你们运一个大萝卜和一个小萝卜。3、小兔子还要请你们运两个颜色不一样的萝卜。4、说说你帮小兔子运了什么颜色的萝卜？小结：你们都帮小兔子运了大小和颜色都不一样的萝卜，感谢你们。三、送萝卜按二种特征送萝卜（在送萝卜的过程中，引导幼儿尝试按颜色和形态二种特征找萝卜，发展幼儿二维思索实力。）1、我们帮小兔子运了这么多萝卜，现在小兔子要把萝卜送给其他小兔子。我们帮她一起送吧。2、请你们送两个颜色和形态都不一样的萝卜给其他小兔子。小结：你们不但送给了其他小兔子不一样颜色的萝卜，而且这些萝卜的形态也是不同的。