《大班语言教案《浣熊和小溪》含PPT课件精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言教案《浣熊和小溪》含PPT课件精选.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班语言教案浣熊和小溪含PPT课件1、观赏散文诗，学说散文诗中的重复句段。2、感受散文诗中的美丽词语。活动打算：PPT课件。查看课件：大班语言课件浣熊和小溪PPT课件活动过程：一、导入(引出主题)引导语：(出示PPT课件)树林里有一条小溪，一只浣熊来到溪水边。二、老师讲解并描述散文诗。引导语：浣熊问小溪：小溪，你们向前流，流到哪儿去啊?小溪叮叮咚咚地回答：向前流，向前流，去找的我们好挚友提问：浣熊在树林里遇到了什么?浣熊是怎么问小溪水的?小溪又是怎么回答的?小结：小溪，向前流，流到哪儿去?叮叮咚咚向前流，去找我们的好挚友。提问：小溪水的好挚友会是谁呢?为什么?(幼儿间沟通探讨)引导语：浣熊想了
2、又想，确定跟着小溪水走，走啊走，又看到了一条小溪水，两条小溪水在一起。提问：小溪水，手拉手，水越积越多，变成了什么?小结：小溪水，手拉手，变成一条小河。引导语：浣熊跟着小河接着往前走。提问：浣熊会怎么问小河水呢?小河水会怎么回答呢?小结：小河水，向前流，流到哪儿去?哗啦哗啦向前流，去找我们的好挚友。提问：小河水，手拉手，水越积越多，变成什么呢?小结：小溪水，手拉手，变成一条大河。引导语：大河水接着向前流。三、完整观赏散文诗小溪水，向前流，流到哪儿去?叮叮咚咚向前流，去找我们的好挚友。小溪水，手拉手，变成一条小河。小河水，向前流，流到哪儿去?哗啦哗啦向前流，去找我们的好挚友。小河水，手拉手，变成一条大河。大河水，向前流，流到哪儿去?空通空通向前流，去找我们的好挚友。大河水，手拉手，变成一条大江。大江水，向前流，流到哪儿去?哗哗哗哗向前流，去找我们的好挚友。大江水，手拉手，变成一条大海洋。四、对话诗浣熊和小溪。幼儿分组进行对话诗，感受散文诗中的美丽词语。