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1、幼儿园中班音乐游戏教案快活的汽车这是主题运动公路上的汽车的一个构成部门，目标是让幼儿在充溢感知的根本上，用艺术的伎俩缔造性地表示汽车，充溢体验想象、缔造的爱好。1、能合着快慢差别的音乐节拍，缔造性地用身材行动仿照种种汽车。2、体验英勇想象、自由表示的爱好。1、不雅察过种种汽车，玩过种种玩具汽车。2、做过小司机的音乐嬉戏，熟习红灯、绿灯、转弯的音乐旌旗灯号。3、节拍快慢差别的音乐片段以及完备的嬉戏音乐。1、在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车相互旁观、自由攀谈。2、幼儿用身材行动表示汽车。 你最喜好什么汽车，为什么？请你们学一学。 播放快节拍的音乐，请幼儿合着节拍做模拟行动。 出示玩具汽车，勉励幼儿缔造
2、性地用种种身材行动表示汽车最重要的特性。 播放快节拍的音乐，引诱幼儿合着音乐做行动，并相互进修。 重点仿照两种汽车，如消防车和警车，引诱幼儿充溢体验和表示。 在快节拍音乐的伴同下，幼儿自由表示汽车，音乐一停就摆好造型，相互欣赏。请个体幼儿说说本身模拟的是什么车，在干什么。勉励幼儿英勇表述，如我是警车，在实行使命。3、幼儿合着快慢差别的音乐节拍，幼儿园教案缔造性地表示汽车。 适才我们合着音乐想出了许多风趣的行动，如今我们细致听听，这段音乐和适才的音乐一样吗？ 合着慢节拍的音乐，幼儿缔造性地表示汽车，想像此时汽车在干什么，如消防车要平安回家了等。 如今我们来完备听一遍音乐，想一想音乐节拍快时汽车好像在干什么，音乐节拍慢时汽车好像在干什么，奈何用行动来表示。 引诱幼儿凭据音乐节拍的快慢，配上符合的行动。4、嬉戏：愉快的汽车。 你们事情得真卖力，如今该回泊车场了。听，一起上会涌现什么环境？ 西席用钢琴弹出高音、低音和刮音，开导幼儿听辨出绿灯、红灯和转弯的音乐旌旗灯号。 嬉戏开端，西席弹出差别节拍的音乐，勉励幼儿边听辨节拍和显着的音乐旌旗灯号，边缔造性地嬉戏。 在兴奋的音乐声中，幼儿抱着玩具汽车回泊车场。小班嬉戏活动教案开汽车中班社会优秀教案相识公共汽车小班上学期语言教案怪汽车幼儿园中班语言活动教案会滚的汽车幼儿园大班下学期美术教案将来的汽车