幼儿园健康教育计划3篇.pdf

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1、幼儿园安康教育方案幼儿园安康教育方案 3 3 篇篇一个安康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。纲要再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿安康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合,使幼儿尽早建立起各种安康行为。1、养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼

2、儿喜欢到大自然中去锻炼身体。2、用幼儿感兴趣的方式开展根本动作,提高动作的协调性、灵活性。3、帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀登等根本帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。4、帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。5、保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。6、指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。7、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防龋齿及换牙的有关知识。8、认识有关平安标识,遵守交通规那么,注意防止意外事故,培养自我保护能力。9、能

3、走,跑交替 300 米,快跑 30 米,步行 2 公里,连续跑 1分钟。10、能立定跳远,双脚站立从高 35cm 处往下跳,助跑跨跳50cm。11、单手掷沙袋约 4 米远,2 米4 米抛接球。闭目起踵自转 5圈,在高 40cm,宽 15cm 的平衡木上变换手臂动作走。12、能倒身,缩身钻过 50cm 高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧滚翻。首先,在幼儿安康教育的过程中,必须丰富幼儿的,教给幼儿促进和保持安康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进展。其次,在幼儿安康教育的过程中,要发挥安康教育

4、的各种功能。1、结合日常生活进展。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进展安康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进展;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进展渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进展2、与其他学科结合进展。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将安康知识用儿歌形式传授等最后,在培养幼儿安康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育,改变整个群体的行为卫生习惯,从而来影响个体行为的形成,大家都这样,我也要这样。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使所有大班幼儿获得全面的安康教育。根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下安康教育方案:1、在成人的帮

5、助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和安康的简单关系,懂得安康的重要性。3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣、鞋子、并把它们放在固定地方。4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣、鞋子,使用自己的杯子,学习简单自己的床铺。学习分类收放和用品,放在指定的地方。5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿安康的重要性,养成好习惯。6、保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不

6、能使用他人的物品。8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感、依赖感。由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与催促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先,我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手

7、,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。安康:1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进展活动并注意平安。3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于承受预防接种的好习惯。4、了解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑

8、、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“安康第一”的观念,认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生条例等相关法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿安康水平。1、杜绝集体食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分 99 分以上。3、加大安康知识宣传力度,安康教育开课率达 100%,幼儿安康知识考核知晓率达 100%。4、幼儿年度安康体检率达 100%。5、及时控制园内传染病

9、疫情,杜绝二代病例出现。1、加强安康教育工作。(1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要认真备课,写好教案。(2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3 月 15 日至 4 月 15 日的“卫生宣传月”活动、“520”营养日活动、“920”爱牙日活动、“121”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。2、加强幼儿园卫生工作(1)标准管理幼儿园卫生:建立健全卫生

10、管理,责任到班、到人,制定年度及学期,按时完成各项工作任务。(2)做好卫生健教工作资料的:对相关文件资料要及时收集、分类归档,做到建档工程齐全、内容准确无误。3、做好常见病防治工作严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。4、传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。5、幼儿年度安康体检工作要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检完毕后,及时向家长反响幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

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