《小班科学活动《拔萝卜》教案.doc.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班科学活动《拔萝卜》教案.doc.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班科学活动拔萝卜教案拔萝卜是一个古老而又经典的语言故事，故事中的主要结构情节有趣单一，语言浅显易懂，情节简单反复，正适合小班幼儿喜欢熟悉而单一事物的心理需求。下面，为大家分享小班科学活动拔萝卜教案，希望对大家有所帮助!1.能手口一致地点数 3 以内的数，并能说出总数。2.准确感知 3 以内的数量，学习按量归类。3.乐意参加数学活动，并体验其乐趣。三个箩筐(上面分别有 1 只、2 只、3 只兔子)、萝卜卡片假设干。1.出示小白兔。看看，谁也来到我们教室啦，和小白兔打个招呼。小朋友们好，我叫小白兔，我们家的萝卜吃完了，想请大家帮助拔萝卜，你们愿意帮我吗?让我们开着小汽车出发吧。2.目测萝卜数量。
2、1.自由挑选萝卜，并说出萝卜数量。萝卜地到了，请你拔一张萝卜卡片，准备好了吗?拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，拔出来啦!请你数一数你拔了几个萝卜，和旁边的小朋友说一说。谁来告诉大家你拔了几个萝卜?2.听指令取萝卜，并说出萝卜数量。请你把你拔的萝卜放到椅子底下，看小白兔拔了几个萝卜?这一次要和小白兔拔一样多的萝卜,要拔数量是 3 的萝卜。1.出示箩筐子。萝卜多得都拿不了了，让我们把它装进筐里。这里有 3 只箩筐，请看看箩筐上有什么?它们都一样吗?这个箩筐里应该装几个萝卜呢?2.装萝卜。请你看看你的萝卜应该送到那个筐里，边装边说：三只兔子我送你三个萝卜。今天小白兔特别快乐，大家帮我拔了这么多的萝卜，谢谢大家，让我们一起抬着萝卜回家吧，我大家吃红烧大萝卜。