大班健康公开课教案及教学反思《牙齿要爱护》最新.docx

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1、大班健康公开课教案及教学反思牙齿要爱护1.知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。2.在讲故事与探讨中,了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。活动打算:图片,视频小红脸与小蓝脸,牙刷人手一个,牙齿模型一个活动过程:1.探讨引出话题。出示图片:小明手捂腮苦痛的样子老师:小明怎么啦?(探讨)2.看动画片小红脸与小蓝脸,了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。(1)老师:小明的牙齿为什么会生病呢,我们一起来看看动画片里怎么说?(2)看动画片,提问:这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了?来干什么呢?(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们,让你们牙齿生病呀?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;(

2、和旁边小挚友相互检查牙齿,看看有没有蛀牙现象)(4)小结:原来我们在吃过食物之后,会有残羹留在牙齿里,细菌就会进去破坏牙齿,牙齿坏了不仅不好看,还会使人疼的睡不好觉,不想吃饭,影响身体健康。3.巩固正确的刷牙方法,情愿养成早晚刷牙的好习惯。(1)师:怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙,还要刷干净)师:要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙,还要刷干净刷,你们会刷牙吗?(2)老师借助牙齿模型,边念刷牙歌,边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。师:晚上刷过牙后能吃东西吗?(3)小结:小明在你们的帮助下,学会了正确的刷牙方法,我们也要养成早晚刷牙的好习惯,让我们牙齿更健康。4.幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每天早晚来刷牙,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬面牙齿来回刷,里里外外要全刷,牙齿健康人人夸。教学反思:幼儿的爱好特别浓,能主动回答老师的问题,但在幼儿探讨的这个阶段,我应当创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

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