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1、专题九、教育科研成果表达与论文写作o一、撰写教育研究报告的和论文的步骤o二、一般学术论文的撰写o三、教育调查报告的撰写o四、教育实验报告的撰写o五、撰写研究报告和论文的基本要求o六、复习题一、撰写教育研究报告的和论文的步骤o一）确定和论文的题目及研究报告类型（教育调查报告、教育实验报告、学术论文）o二）拟订写作提纲o三）研究报告或论文的写作o四）对初稿的内容、结构、文字的推敲修改o五）定稿二、一般学术论文的撰写o一）学术论文的基本类型n理论探讨性论文、论证性论文n综合论述性论文n预测性论文o一般学术论文的框架结构n题目n内容摘要n前言n正文n结论与讨论n参考文献p参考文献与注释规范参考文献规范
2、.docn案例：刘倩毕业论文.doc三、教育调查报告的撰写o一）教育调查报告是反映教育调查结果和过程的一种报告形式n题目n前言n正文：一种是先展示调查的基本事实，然后对这些事实所反映的问题进行分析；另一种是综合运用调查中所取得的材料，按照事物本身的逻辑关系，将所研究的问题分成几个部分统一阐述。n结论与建议n附录四、教育实验报告的撰写o一）教育实验报告的结构n实验报告的题目n问题的提出与研究的假设n实验的方法与步骤n实验的结果n实验结论与讨论：说明开始提出的建设是否成立；提出一些值得研究和讨论的问题n参考文献和附录o二）应注意的问题n要客观真实，符合实际；n要以详实的材料为依据；n要突出主要的观
3、点五、撰写教育研究报告和论文的基本要求o一）对教育研究质量的判断n理论建构的完备n对实践的指导作用n鲜明的创新性n切合实际，针对性强n研究方法科学规范n对研究结果的解释合理n结构严谨、完整，论证深刻有力n文字简练、简洁流畅，具有可读性续一o二）基本要求n、在科学性的基础上创新p学术论文的中心是创新。创新，必须以科学性为主。p学术论文科学性的表现p）不带个人偏见，不做主观判断，从实际出发，反映客观规律，防止片面化、绝对化p）在论据上尽量占有可靠的资料p）在论证上做周密的思考，严谨而富有逻辑性p）观点表述准确，系统和完整。n、观点和材料的一致性p如何取材p仅仅围绕主题，分清主次p典型材料，把握材料的质和量p选取符合实际的材料，鉴别材料的真为和价值程度p材料新颖，有时代感续二o、在独立思考的基础上借鉴吸收n一方面。，研究者不能自持清高，故步自封，无视他人的研究成果；n另一方面，不能为介绍而介绍，大段引用参考文献上的观点，或者对原文献观点任意引申发挥也欠妥o、语言文字简练简洁，表达要准确完整六、复习题o一、简述一般论文的框架结构。o二、简述教育调查报告的一般结构。o三、简述教育实验报告的一般结构。