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中班音乐公开课教案及教学反思雪花和春雨1.初步驾驭连音唱法和跳音的唱法。2.能完整的演唱歌曲雪花和春雨。活动打算：小雪花和春雨的图片。活动过程：1. 学唱歌曲雪花和春雨第一段。老师出示自制的小雪花图片，引导幼儿探讨。你还记得冬天下雪的情景吗?老师播放歌曲雪花和春雨，让幼儿观赏第一段歌曲。小雪花在天空中跳着漂亮的舞蹈，飘落下来，小声说，冬天来到了，多美呀。.来源屈.老师教案网;我们应当洪亮的唱还是温柔、连贯的唱呢?(温柔、连贯的唱)幼儿学唱歌曲雪花和春雨第一段，可以边唱边表演动作。2. 学唱歌曲雪花和春雨其次段。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道老师出示春雨的图片，引导幼儿探讨。现在是什么季节?你从哪里知道的?你见过春雨吗?它告知我们什么?观赏雪花和春雨的其次段。春雨敲着窗户滴滴答，想一想我们怎样唱才能让别人一听就知道是小雨滴的声音?(较响、跳动的声音)幼儿学唱歌曲雪花和春雨其次段，可以边唱边表演动作。3. 让幼儿边表演动作边完整的演唱歌曲雪花和春雨。活动反思：用角色表演，让幼儿通过表演去熟识音乐，感知音乐，并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。在角色表演过程中，孩子们可随着音乐举手投足，充分发挥自己的想象，流露真情，在动中感受体验、表现美。活动自始至终都爱好盎然。