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1、工作经验交流发言稿（精选3篇） 工作阅历沟通发言稿（精选3篇）在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是我为大家整理的工作阅历沟通发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。工作阅历沟通发言稿1敬重的各位领导、老师们：大家下午好，今日我要跟大家沟通的题目是习惯确定命运。我国闻名的教化家叶圣陶先生曾经说过：“教化就是习惯的培育”。那么我认为好习惯的养成不在于花样多、形式多，重要的是实事求是、脚踏实地地一步一个脚印的完成目标。作为一名班主任，我
2、最大的愿望就是让每一个孩子都能全面发展，形成良好的行为习惯。我立志当好他们的引路人，不让每一个孩子输在成长的起跑线上。我主要是从以下几个方面来做的：一、亲近学生，扬起学生自信的风帆作为班主任要想接近学生、爱护和关切学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，就可能使学生心灵受到震撼。我们班的王晓双同学，由于她的父母都在外地工作，所以她就成了留守儿童，刚起先接触她的时候，感觉这个学生还是挺活泼的，遇到老师就问好，什么事也跟老师说，但是渐渐地发觉她不太喜爱和同学沟通，就是上体育课也是自己在一边玩。甚至有一次，她找到我，让我把她的座位调到最终，我就感到很惊奇，别的同
3、学都是希望自己的座位向前调，而她则要求老师把她的座位向后调，我问她为什么，她说她自己学习成果不是很好，总感觉同桌看不起她。事后我又向她的同桌了解状况，她同桌说由于她是留守儿童，所以在同学们谈论自己爸爸妈妈的时候，她就会躲在一边哭。了解了这些状况以后，我找她谈了几次话，问了问她家的状况，然后又聊到了她的学习和生活。她起先跟我交谈的时候，有些拘束，后来我让她坐下，我们同等的沟通，就像平常闲聊一样。我告知她不管是生活中还是学习上的事，不管什么时候，可以随时来找我，我都会尽力帮她解决的。现在她有什么事都会和我商议，和同桌的关系比以前好了很多，学习上自己也制订了目标，并在努力地完成。我觉得作为一个班主任
4、，既要了解学生，还要探讨学生，找到好的方法，让学生扬起自信的风帆，那么你的教化可能就会取得事半功倍的效果。二、发觉特长，构筑学生发展的舞台一个班级中总会有一些行为习惯不好的学生。事实上他们并不像我们看到的那么差，他们的心灵深处也有着闪光点的一面。这就是班主任抓住教化的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教化，就会取得肯定的效果。我们班有个女生叫王志慧，学习成果很不好，常常完不成作业，还编理由撒谎。可以说是个很难管理的学生。但是在学校实行的春季运动会中，她报的几个项目都取得了第一名的好成果，也为班级赢得了荣誉。也使我对她有了重新的相识。于是，在班会中
5、，我特意表扬了她，我说：“王志慧同学这次为咱们班级取得了荣誉，咱们全班应当为她鼓掌。她的学习成果虽然不好，但她在体育方面有特长。这说明人人都有特长，只要你努力，缺点也会变成特长。我还在班里为她发了奖品，同学们也为她鼓掌。在那一刻，从她的脸上我看到了真心的笑，她知道已经得到了老师和同学们的认可。从那以后，她在班里的表现比以前好了很多，上课仔细听讲、主动回答问题，作业也能按时完成，成果也是明显得成上升趋势。三、敬重学生，激活学生自新的志气我在平常假如发觉学生说谎，不是干脆指责指责学生，而是会给他肯定的机会。终归连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，他们还处在成长中，出现这些问题，最主要是你怎样
6、去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，敬重学生，赐予学生改正的机会，激活学生自新的志气。闻名心理学家、哲学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。养成教化，在养成学生的同时，也在养成我们自己。因此，我庆幸，我是一名老师，我是一名班主任，所以才能深刻地感受到作为一名老师的无比乐趣和班主任工作的崇高与华蜜。我将在以后的工作中不断努力，为孩子们创设更好的成长环境，为每一个孩子能够拥有一个更加美妙的明天而努力。工作阅历沟通发言稿2各位领导，各位老师：我是初二五班班主任刘淑兰，今日我发言的题目是用爱付出，专心呵护一
7、、全面了解学生，建立良好的师生关系作为班主任，要管理好一个班级，首先要了解学生，和学生交挚友。开学后，我用了一周的时间登记了班里全部学生的名字，当我能精确的叫上每一个学生的名字时，学生就会感到获得了敬重，自然对老师产生了信任感、亲切感，这种状况下的教学效果往往会很好。了解学风、班风，了解全班同学的优缺点并仔细分析其缘由所在。探讨每个学生的特性特征，敬重每一位学生，关切每一位学生，满意并提升每一位学生的发展须要，了解哪些是班里的主动学生，哪些是须要更多关切的学生，把爱给每一位学生。二、用爱心打动学生冰心说过：“有了爱便有了一切”教书育人是老师的天职，而育人是班主任的首要天职。如何育人，我认为：爱
8、学生是根本，要真心实意的爱每一个学生。只有发自肺腑地去爱学生，才能真正地亲近学生，关切学生，也才能激发学生对于学问的追求。只有把学生当成自己的孩子，才能容忍学生的缺点，敬重他们的话语权，才能限制自己的心情，做到以理服人。爱心的表现形式往往通过详细的小事表现出来：我每天走进教室，先给学生们一个微笑，看看学生们有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提示同学们增减衣服，上学放学的路上要留意平安。班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生，上课不用心，眼神发呆，似乎在想心事。一次，我发觉了她课堂上写纸条。询问这事的时候，她很怕让父母知道。我答应她不告知家长，但要保证用心听讲。从今，她的看法发生了很大转变，学习成果
9、也一再提升。由此我觉得：任何改正都是进步。学生犯了错误，关键是怎样因势利导，用关爱和理解来溶化她心中的坚冰！三、重视对班干部的培育我特殊注意完善班干部队伍，明确班级努力与前进的方向，营造一个温馨而又充溢朝气的学习环境。设立值日班长，值日班长由班干部轮值，五个班干部每周每人值一天，负责班内各种事务的处理。（卫生、纪律、作业、班级活动）每周评比优秀的值日班长。注意对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中，既交任务又教方法，既检查他们完成工作的状况，又帮助他们总结阅历和教训，更让他们在实际的工作中经受熬炼，增长学问以及培育实力，充分发挥骨干和模范作用。四、要赏识自己的学生水城名师王文卉老师说：“我
10、总是拿一摞“高帽子”走进课堂，因为赏识能使人愉悦，赏识能使人愉快，赏识能激发人的潜能。”阅历表明：在指责中长大的学生，会养成自卑、指责、挑剔的习性；在表扬中长大的学生，则会养成自信、观赏、合作的习性。作为新时代的老师，必需学会用放大镜看学生的优点，在充溢宽容和激励的气氛中，让我们的学生少一点自卑，多一些自信；少一点指责，多一些观赏；少一点挑剔，多一些合作，从而走向人格独立、身心健康的志向彼岸。作为老师，无论何时何地，要想点燃每一个学生的心灵，就必需学会用放大镜看学生的优点。我们要擅长挖掘学生的闪光点，多激励表扬他们，将他们融于班集体这个暖和的大家庭中，感受到大家庭的暖和，从而使其正确地相识自己
11、，努力学习。我班有个学生叫牛凡信。曾经因为打架被学校处分。返校上课时，他认错看法很好。改选班长时，我发觉他有很强的管理实力，就把他也指定为候选人，没想到，60人有42人选他。这时，我给了他充分的信任。在他值日期间，我放手让他去管，刚好在旁边出谋划策，他做的也很精彩，并且能带头打扫卫生，找违纪同学沟通，同学们都敬重他，他也建立了威望。在学习上，当他有一点进步时，我就刚好赐予表扬、激励，使他到处感到老师在关切他。总之，作为班主任，要常怀有一颗爱心，擅长专心，到处留心。我争取在今后的班主任工作中，多向有阅历的班主任老师学习，不断改进，不断提高，主动探究，擅长总结，使自己的班务工作水平尽快提高。感谢大
12、家！工作阅历沟通发言稿3敬重的各位领导：我敬爱的兄弟姐妹们大家好！今日我想和大家谈谈群团这份神圣的工作。或许大家所知道的群团工作仅仅是在检修的时候，为检修师傅们递递毛巾，送送水之类，可是群团并不只是这些。我信任这句话大家肯定也听说过，那就是“群团工作无小事，群团工作无大事”，说群团工作无小事，就是群团无论是在生产中，还是在班组以及公司的体系建设中，都是不行缺少的一支有生力气，说群团工作无大事，那就是群团工作都是一些和我们生活，生产休戚相关的事，对于我们来说并不是什么难事。下面请允许我为大家介绍一下我们群团工作的主要内容，和我事业部目前群团工作的进展，以及我在班组和事业部的群团工作中有哪些心德，
13、和我个人对于群团工作的几点建议。首先为大家介绍一下群团工作的主要内容：1：服务生产群团干部源于生产，分布在各个岗位。也正是由于我们的群团干部是来自于这些不同的岗位，所以他们对于生产方面也是相当的了解，在生产工程中也起着很重要的作用，例如在班组中组织一些活动，或者是组织班组召开民主生活会，班委会等等，他们也在活跃着班组中的气氛，和大家一起营造出一种和谐主动向上的工作氛围。这些都是在为生产做服务。因为他们是操作工中一员。所以服务于生产则是理所应当的职责，和光荣的使命。2：协助班组建设群团在我们的班组建设中也有着肯定的作用，首先是管理好班组的各种台账，每天我们的群团都要对班组的各种台账进行细致的检查
14、，并做好具体的记录。再就是建立起班组的各种制度，依据公司及事业部的制度，我们围绕在这些制度的框架和范围内，再由班委会探讨探讨制定出访用与本班组的各种制度，以加强班组建设的全面性和班组管理中的标准化，合理化。3：心灵沟通我们每一个人都有属于自己的想法，这些想法各种各样。有的想法可以让我们在工作中找到新的方法，新的路径，可是有的想法则会让我们走进思想的死胡同，这是就须要我们群团出现，找到那些有“心事”的同事，和他们真诚的交谈，专心去了解他们现在遇到的是什么样的心事，有什么困难不能解决，专心与心的沟通去了解每一位员工的心理动态。刚好的帮助他们走出思想的死胡同，帮助他们尽可能的解决一些困难。让他们感受
15、到我们这个大家庭没有遗忘每一个人，让他们可以在宜化安心的工作，在岗位上用心的操作，真正的诚心宜化。4：生日群团工作中还有一项工作，那就是为每一位员工在生日的那天送上生日祝愿，我们的群团会吧本班组的每一个人的生日记录下来，并且记录的特别具体，会精确到是公历还是农历。在员工生日的这天的班前会上，我们的群团会为他送上一份小小的生日礼物，然后大家一起为他唱响生日欢乐歌，虽然礼物不是多么珍贵，歌声不是特别好听，但是我想被祝愿者肯定也会特别感动，和体会到这个家的暖和，他没有被遗忘，每一个人都没有被遗忘，因为我们是一个整体。5：宣贯文化思想一个企业，一个团队或者一个班组，要想拥有不行阻挡的前进动力，那么他的
16、员工们就必需心朝着同一个方向，劲往一处使，认同同一种文化，紧紧跟随领导者的思想，迈着整齐的步伐前进。管人必先管思想，而群团就是实现这一目标的粘合剂。在公司或者是事业部有什么新的文化思想动态时，要刚好并且不打折扣的在班组中进行宣贯和学习，让员工在第一时间了解到公司或者事业部领导的思想方针，在第一时间统一并认同这些思想，加快自身学习的脚步，刚好调整前进的方向。让整每一个人不在前进中掉队。以上就是群团工作的大致内容，我们事业部的群团工作始终都在有序的开展，例如心灵沟通，每次在有群团反应员工心理有波动的时候，首先是班组中的群团与之做心灵沟通，然后我们事业部的大群团也会与其进行谈话，并加以开导。再如生日
17、祝愿，我们会不定期的对各个班组的生日祝愿台账进行检查，并对生日祝愿台账进行了规范，让这项工作不仅是停留于形式，而是真正把它做到实处。还有文化宣贯，每天我们的群团干部都会受到文化宣贯的短信，其中不仅有对企业文化的宣贯和学习，还有对各种制度的学习，部门的工作状况和下一步的工作支配。这些都是为了能让我们大家把工作做的更好更细。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页