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中班科学优秀教案及科学反思叮叮当1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。2、体验探究的乐趣。活动打算1、教学试验材料：有盖的罐子若干、黄豆报纸米粒碗勺等2、试验记录：记录单、绘画方式记录3、时间支配：2030分钟活动过程1、老师出示装有东西的罐子，摇一摇。T、咦，怎么回事?猜猜这个罐子怎么会发出声音?C、有东西。T、有什么东西呢?2、幼儿猜想，大胆表述3、介绍制作材料：黄豆、报纸、米粒T、选择一种材料装入罐子，盖上盖子，听听是什么声音?屈.老师.教.案网出处要求装时当心，不把材料洒出来。4、沟通记录：T、你用什么材料装进去，发出什么声音?5、嬉戏：我们一起摇一摇。请幼儿摇动罐子，听听声音一样吗?为什么?幼儿了解装的东西不一样，发出的声音不一样。6、幼儿再次操作，再次记录，做个和第一次不一样的罐子，装不一样的材料。再次提示幼儿操作时不把材料洒出来。7、活动沟通：展示幼儿记录，激励幼儿大胆沟通。活动反思：本次活动适合幼儿年龄特点，让幼儿明白了耳朵能听声音，要爱护好耳朵。活动中，每一名幼儿都表现的主动，能充分与老师互动，在共享沟通环节、在体验嬉戏环节、在探讨等环节，老师主动激励幼儿参加各种活动并刚好赐予表扬，保证了每一名幼儿都能欢乐地得到最大程度的发展。 不足之处：有几个幼儿不够大胆，参加活动的主动性不是太强，还需在今后的活动中加强熬炼。