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1、淮安市教育局市教育局关于开展教育系统“六五”普法中期检查的通知各大中专院校，市直各学校： 根据市委办公室、市政府办公室关于印发的通知（淮办发201366号）精神和市法制宣传教育领导小组关于开展全市“六五”普法中期检查的通知部署要求，由市教育局牵头对各大中专院校和市直学校贯彻落实“六五”普法规划情况进行中期检查。现将有关事项通知如下：一、检查内容全面检查各校“六五”普法以来的工作情况。重点检查组织领导和办事机构建设及运行情况，学校领导班子、教职工、青少年学生学法用法情况，学校法制教育活动开展情况，校园法治文化、法治实践基地建设情况，以及保障措施落实和取得的实效等。具体检查验收内容参照淮安市教育系
2、统“六五”普法中期检查评分表（见附件）。（可在市教育局网站通知公告栏下载）二、检查方式检查主要采取听汇报、实地察看、查阅台账材料、召开座谈会、问卷调查、随机抽查等方式进行。三、检查时间6月中下旬，市教育局抽调人员组成“六五”普法中期检查组，对各大中专院校和市直学校进行集中检查，具体时间、地点另行通知。 附件：淮安市教育系统“六五”普法中期检查评分表淮安市教育局2013年5月27日6淮安市教育系统“六五”普法中期检查评分表学 校： 考核人： 得 分：考核项目分值考评标准考评方法自查分检查组打分备注 一、组织领导(15分)1.领导重视6分建立学校法制教育领导小组，有建立和及时调整的通知(2分)学校
3、领导班子中有专人分管法制教育，职责明确。领导班子每学期至少专题研究一次法制教育 （2分）聘请副校长并充分发挥其作用，有参与学校法制教育活动的记载，讲课资料等。（2分）听取汇报，查阅会议记录和有关资料2.规划计划3分制定本校“六五”普法规划（2分）制定年度工作计划，并有年度工作总结（1分）查阅有关文件3.机构人员2分责任部门明确，教育骨干培育良好，校园普法网络健全（2分）查阅文件资料4.组织实施4分法制教育责任部门每年至少召开2次会议，研究部署普法工作（2分）；普法工作实施有力，并组织专门检查（2分）查阅有关文件和会议记录 二、普法学习(20分)5.领导班子学法5分党委（党组、总支）中心组每年学
4、法两次以上，领导班子集中学法或自学时间不少于40小时（5分）听汇报，查阅有关台帐6.教师学法5分有法律知识业务培训计划，有培训资料，每人有学法笔记和心得体会（5分）查阅有关资料、笔记、体会7.学生学法10分充分利用课堂开展法制教育（5分）；整合利用各种社会资源、活动场所，开展有吸引力的法制教育宣传活动（5分）听取汇报，查阅有关文件、资料 三、工作措施(20分)8.法制教育“四落实”10分落实“六五”普法规划指定的普法教材、资料，满足学法要求（4分）；图书室有法制类图书20个种，法制类报刊、杂志2种以上（2分）；法制教育内容在思想品德课程中占比不少于10（2分）；每季度开展与法制教育有关的班会、
5、团队会等活动不少于1次（2分）听取汇报，查阅有关文件、资料 9.普法阵地建设4分学校法制宣传栏（橱窗）、板报等内容更换每年不少于4次（4分）；利用校内广播、电视、网络开展法制教育加2分现场查看10.法治文化建设6分每年至少组织一次法治文艺演出（3分）；积极组织开展法律知识竞赛、演讲活动，把法治文化渗透到校园文化建设中（3分）听取汇报，查阅有关台账、资料 四、工作成效(45分)11.学校管理10分各方面制度规范化、齐全并得到落实。制度每缺一项扣1分，有一项未落实扣1分。查阅有关文件12.教师依法施教 10分无打骂体罚及歧视学生现象，学生和家长零投诉。有一起扣2分。听取汇报和有关部门意见16.学校
6、无乱收费现象10分无违规向学生推销参考资料和学习用品等现象。有一起扣2分。问卷调查17.班子成员无违纪违法案件10分学校班子成员中发生违纪违法案件被追究刑事责任的，扣8分。受降（撤）职和党内记过以上处分的，扣3分。听取汇报和有关部门意见18.校园周边环境良好5分校园周边环境良好，无影响学生学习及成长的场所。有一起扣1分。现场查看调节指标：1.学校用于普法方面经费不低于1元/人.年标准，并逐年增加，总量每超过30个百分点，加1分，最高加3分。2.创造具有原创性法制教育工作典型经验，在全国、全省及我市推广的，分别加3分、2分、1分；法制类信息或调研文章在全国、省、市级报刊发表的，分别加5分、3分、1分。法制宣传教育工作调研成果（经验）在全国、省、市获奖或交流的，分别加2分、1分、0.5分。重复获奖的以最高奖计分。最高加9分。3.参加市组织的法律知识竞赛、演讲比赛及全市性法制文艺调演活动，获得个人或集体一、二、三等奖的分别加2分、1分、0.5分，获得组织奖的加1分。参加市级以上组织的上述活动获得相应奖项的加分，分别提高一个档次。重复获奖的，以最高奖计分。最高加8分。注：凡扣分项目，以该项目的总分数为限，扣完为止，不再多扣。加分项目也同样，加分不超过20分。