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1、2222、聪明的徐文长、聪明的徐文长 执教：鲁德琳执教：鲁德琳小故事：小故事： 李四经常捉弄张三，令张三很生气，可张三李四经常捉弄张三，令张三很生气，可张三却想不出什么好的办法回敬李四，很是苦恼。一却想不出什么好的办法回敬李四，很是苦恼。一日，张三和李四同去找好朋友玩，张三暗暗把朋日，张三和李四同去找好朋友玩，张三暗暗把朋友拉到一旁说：友拉到一旁说：“兄台，今日你若能令李四当我兄台，今日你若能令李四当我的面像青蛙般的面像青蛙般呱呱呱呱呱呱叫三声我便请你吃饭。叫三声我便请你吃饭。”朋友笑道：朋友笑道：“此事容易！此事容易！” 朋友将他二人带到了一片西瓜地，拉着李四朋友将他二人带到了一片西瓜地，拉
2、着李四说：说：“李兄啊，你看这一片葫芦长得多好呀。李兄啊，你看这一片葫芦长得多好呀。”李四纳闷道：李四纳闷道：“这明眀是瓜嘛，你怎么说是葫这明眀是瓜嘛，你怎么说是葫芦？芦？”朋友道：朋友道：“是葫芦！是葫芦！”李四急了：李四急了：“是是瓜！瓜！”朋友大声争辩道：朋友大声争辩道：“葫芦葫芦葫芦！葫芦葫芦葫芦！”李李四也大声嚷嚷道：四也大声嚷嚷道：“瓜瓜瓜！瓜瓜瓜！” 张三听了大笑不已，心服口服地请朋友吃张三听了大笑不已，心服口服地请朋友吃了一顿饭。了一顿饭。初读要求：1.自由读全文，标出自然段序号。2.读准生字新词，读通句子。3.遇到不理解的词语或句子请做上记号。礼礼物物沾沾水水欢呼欢呼雀雀跃跃
3、叽叽喳喳叽叽喳喳不不吭吭声了声了竖竖立立ququllknknzhnzhnjjzhzhsh sh 智力勉强莽撞怔住了绳子桶柄要yoyo（）（） yoyo（）（） 要求需要指言语、行动指言语、行动粗率、鲁莽。粗率、鲁莽。mnmnzhunzhunzhnzhnshnshnzhzhminminbnbnyoyo 他找来两根绳子，把它们分别系在装他找来两根绳子，把它们分别系在装满水的木桶的桶柄上，然后将木桶放到水满水的木桶的桶柄上，然后将木桶放到水里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，到了河对岸。到了河对岸。 站在一旁的徐文长想了想，从伯父站在一旁的徐文长想了想，从伯父
4、手里接过竹杆，走到一口井的旁边，然后手里接过竹杆，走到一口井的旁边，然后将竹竿慢慢从井口竖下去。当竹竿放到和将竹竿慢慢从井口竖下去。当竹竿放到和他身子一样高时，他便笑嘻嘻地把礼物从他身子一样高时，他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了。竹竿上取下来了。 “孩子们，谁要是双脚不沾水，把孩子们，谁要是双脚不沾水，把两桶水提过桥去，我就送给他一包礼两桶水提过桥去，我就送给他一包礼物！物！” “好！好！”孩子们欢呼雀跃，但看看孩子们欢呼雀跃，但看看这座桥，就不吭声了。这座桥，就不吭声了。欢呼雀跃欢呼雀跃不吭声了不吭声了 “孩子们，谁要是双脚不沾水，把两孩子们，谁要是双脚不沾水，把两桶水提过桥去，我就送给他
5、一包礼物！桶水提过桥去，我就送给他一包礼物！” “好！好！”孩子们欢呼雀跃，但看看这孩子们欢呼雀跃，但看看这座桥，就不吭声了。座桥，就不吭声了。 原来，这座桥桥身很软，贴近原来，这座桥桥身很软，贴近水面，一个孩子只有拿不超过三五水面，一个孩子只有拿不超过三五斤的东西才可能勉强过桥，否则，斤的东西才可能勉强过桥，否则，桥身就会弯沉下去碰到水面。桥身就会弯沉下去碰到水面。 大家正在思考，有个胆子比较大大家正在思考，有个胆子比较大的孩子站了出来。他莽莽撞撞地提起的孩子站了出来。他莽莽撞撞地提起两桶水想过桥去，可是才走了几步，两桶水想过桥去，可是才走了几步，鞋底已经沾着水面，别的孩子看见后，鞋底已经沾着水面，别的孩子看见后，个个都怔住了。个个都怔住了。 他他 来两根绳子，把它们来两根绳子，把它们分别分别 在装满水的木桶的桶在装满水的木桶的桶柄上，然后将木桶柄上，然后将木桶 到水里，到水里，双手双手 着绳头，着绳头， 地地 过竹桥，过竹桥， 了河对岸。了河对岸。找找系系放放牵牵走走到到轻轻巧巧轻轻巧巧 他找来两根绳子，把它们分别系在装满水的木桶的桶柄上，然后将木桶放到水里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，到了河对岸。课后作业：1.积累五个像“轻轻巧巧、莽莽撞撞”这样的词语。2.默读全文，复述徐文长牵桶过桥的故事。