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1、有关少先队工作计划 有关少先队工作安排少先队工作总结是对少先队工作一次考验和总结，通过工作总结，完善少先队员管理和队员素养，下面是少先队工作安排，我们一起来看看吧！少先队工作安排一、总体目标从学校工作和学生思想实际动身，加强学生的素养培训，提高学生道德素养，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有学问、有实力的优秀少年。二、工作要点1、接着以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教化。2、接着抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。3、接着开展多种形式的少先队体验教化活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动
2、中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。4、加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的爱好，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。5、接着利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教化。以“平安伴我行”活动为载体，开展预防意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、交通学问，培育自护实力，增加平安意识。三、详细时间支配九月份1、制定少先队安排2、“五项”竞赛起先。3、爱心捐款活动。4、庆祝“老师节”。5、班报刊出（一）十月份1、“庆十、一”主题班会。2、师生座
3、谈会（了解学生）。3、为班级出谋划策“金点子”赛。4、老人节慰问活动5、班报刊出（二）十一月份1、做好运动会的各项工作。2、参与校故事选拔赛。3、朗读竞赛。4、野炊活动5、班报刊出（三）十二月份1、迎元旦大合唱竞赛。2、校报刊出（四）一月份1、少先队工作总结2、寒假工作支配。少先队工作安排一、指导思想深化学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素养，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，根据“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作要
4、点：（一）注意行为习惯，开展养成教化，促进队员欢乐成长。1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教化，重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，主动参加班级学校的管理，能刚好改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，接着进行以养成教化为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力
5、争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校内风气。3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参加指导，让学生在活动中成长。4、仔细组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，实行校内小报竞赛。5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推动“访万家”活动深化开展。7、学习校内集体舞，全面开展“大家唱，大家跳”活动。（二）以体验教化为主要途径，组织好各项少先队教化活动，提高少先队教化实效。1、加
6、强法制纪律教化。进一步组织宣扬与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命平安和身体健康活动，注意用身边的人和事教化、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、爱好小组活动、校内文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣扬教化，在潜移默化中增加学生法律意识。2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。接着开展“忠、孝、雅、诚”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的
7、种子。（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺当开展。1、抓好少先队自身建设。（1）健全少先队组织，培育少先队干部。大队部抓好大队委的培育，通过中队举荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。（2）加强少先队文化建设有形化的探究，大力开展少先队礼仪教化，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教化少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标记，增加少先队员的光荣感
8、和责任感。（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。2、抓好少先队辅导员队伍建设。（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习探讨、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研实力，增加实施素养教化的实力。（2）扩大辅导员队伍，主动吸纳专职老师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关切和支持少先队
9、工作。（3）进一步加强少先队理论探讨工作，主动把少先队工作要求融入学校德育教化体系。三、详细工作支配二、三月份：好习惯伴我行1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。2、启动“好习惯伴我行”主题教化活动。3、出好第一期橱窗、板报。4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。5、组织评比。四月份：争创漂亮校内1、抓好常规的卫生管理，以此召开主题班会。2、以“校内漂亮靠大家”为题出好其次期橱窗、板报。3、评比四月份的先进班级，颁发流淌红旗。五月份：大家唱，大家跳1、各中队组织学习校内集体舞。2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。4、筹备“六
10、一”儿童节活动。5、文明中队评比，颁发流淌红旗。六月份：欢乐六一，风采展示1、庆祝国际儿童节系列活动。2、总结表彰。3、出好第四期橱窗、板报。4、大队委改选。5、评比六月份“班级文明之星”“校内文明之星”，评比校内“十大文明之星”。6、文明中队评比，颁发流淌红旗。7、收集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页