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1、有关小学少先队工作计划3篇(小学第一学期少先队工作计划)制定工作安排是一个很好的工作习惯，有了一份完整的工作安排之后，可以帮助我们避开工作中会出现的一些小失误。下面是我收集的有关小学少先队工作安排3篇(小学第一学期少先队工作安排)，供大家阅读。有关小学少先队工作安排1指导思想：结合新形势少先队工作的新要求，以“五爱”教化为重点，以养成教化为基本内容，全面实施十个道德好习惯，努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫，培育一批具有“基础牢、智能高、素养优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才，为创建品牌学校奠定坚实的基础。工作思路及要点：1、 接着加强队员思想道德教化及良好行为的养成教化，通过
2、详细“十个道德好习惯”的强化训练，全面提高队员素养。2、注意发展队员的特长，做到人人有特长。3、围绕十个道德好习惯及新三好教化，开展中心月活动。4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动，培育队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创建、学会服务，做新世纪合格加特长的学生。5、主动组织队员参与校内外的各种竞赛活动，为学校争荣誉。6、加强班队文化建设，营造良好的班队氛围。7、通过各种形式开展十个道德好习惯活动，评出学生之星、好学生。详细工作支配：八、九月份1、做好开学前的各项打算工作。2、结合老师节出板报。3、结合十个道德好习惯，对队员进行行为养成教化。4、制订少先队安排。5、校内保洁落实到个
3、人。6、仔细学习新广播操。十 月 份1、结合国庆节及十个道德好习惯活动，开展爱国主义教化活动。引导队员懂得爱国从大处着眼，从身边一点一滴小事入手，从关切集体、家庭、他人做起。2、庆祝少先队建队54周年，开展“我是队旗下光荣的一员”中队主题活动，4、主动开展科技月活动。5将十个道德好习惯的养成教化融入班队活动中，使队员养成良好的行为习惯。6、秋游。十 一 月 份1、做好“创新活动大展示”活动的打算工作。2、主动备战校运会。3、“自己的事自己做”小竞赛。十 二 月 份1、实行“创新活动大展示”主题活动。2、评比好学生。3、总结少先队工作。4、主动参与校运会。元 月 份1、评比三好学生。2、组织学生
4、主动参与社区教化活动。有关小学少先队工作安排2一、时间支配小学放假时间： xx年7月17日8月30日； 8月31日正式开学，老师放假时间：xx年7月20日8月22日，8月23日上班。二、返校时间8月23日9：00三、活动内容1.助力“创模”三个一活动（此项活动在35年级开展）今年是我市创建全国环保模范城的关键一年，为了能够使我市的“创模”胜利完成，学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。（1）想一个金点子或宣扬语。想一个能够有效的改善丹东环境的金点子或宣扬语。（2）制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题，制作一份手抄小报。（3）写一篇征文。围绕提倡绿色文明的生活，爱护自然环境，节约
5、能源为主题写一篇征文。要求字数500字，封皮写好作文名称，班级，姓名。2.接着开绽开展“读好书伴我成长”活动要求全校同学在假期中，阅读爱的教化和成语故事精选两本书，保证每天至少读书一小时。要求35年级同学写一篇读后感，开学后上交，各班级利用读书课进行沟通，学校及区教化局要进行检查。3.“我们爱科学”参观活动寒假期间XX市科技馆于8月1日8月31日的每周二至周五面对全市中小学生免费开放，开放时间上午：9:0011:00；下午：2:004:00，319xx、319xx。有爱好的同学可以在家长陪伴保证平安的状况下去参观。4.我是文明小市民活动（1）学校面对全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文
6、明宣扬语。每人编写一条。（2）观看丹东电视台人间真情栏目（生活频道周六20:05首播，周日7:00重播，新闻频道周日11:40重播），35年级针对一期节目写一篇观后感。（3）文明小队活动。各中队在假期以小队为单位建立“文明小使者”服务队，利用暑假时间深化社区、街道，开展文明宣讲，志愿服务等活动。5. 体育艺术伴暑假活动在暑假中接着坚持开展体育艺术2+1活动。体育：双摇 1年级每人每天跳3050 个；23年级每人每天跳4080个 45年级50120个。并结合花绳 直摇交叉10个 左侧甩+直摇 右侧甩+直摇10。艺术：暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。有关小学少先队工作安排3一、现状反思
7、1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家须要努力的目标，我们必需大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作阅历沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如：相互攀比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。4、没有发挥好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自
8、己应有的努力。2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。三、工作措施加强德育课程整合。1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨
9、会课要有安排、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合，发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委；聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系，寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题
10、探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到发展。开展丰富多彩的活动。1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单项评比活动，评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教
11、化活动。4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员。6、以不同的主题每月实行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部实行双语艺术活动展示，并开展好特色队活动。8、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。10、把“创业启蒙教化”、“传统教化”等与学校主题活动有机结合起来。充分发挥评价的作用。1、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比，并实行升旗仪式，由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影
12、响程度、教室环境、学生发展进步状况等为依据；质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮，各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电视台节目制作要深化学生实际。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来，评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于60，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏，每两周更换一次，使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教化外，在过程中、结束后都要刚好进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智，大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。