教师的实习总结三篇.docx

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1、教师的实习总结三篇 老师的实习总结三篇导语:他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经验心灵的冲刷。下面我整理了老师的实习总结三篇,欢迎参考借鉴!老师实习总结时间飞逝,转瞬间实习结束,回想起我的实习生活,颇多感受。新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以,我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机

2、会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方

3、面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。在实习期间我始终以主子公的看法,主动帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘

4、由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。短短的实习,在指导老师细心地

5、指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中接着努力,为幼教事业做出贡献。老师实习总结时间如梭,转瞬即逝,不知不觉中中,我们已经来广宗二中四个半多月了,实习即将结束,在实习的这段时间里,我成长了很多,从一个只懂理论学问的高校生到站上讲台,期间的苦与乐,让我懂得了作为一名老师的应尽的责任。初到这里,并没有想象中的那么顺当,我没有教上自己的专业课。看到别人有自己的专业课,心里即为他们兴奋,同时也艳羡他们。当时我的心情很冲突,我不知道接下来的日子该怎么办,心想我来实习原委是为了什么,既然不让我上课,那么在这个学校我还有留下来的价值吗?队友们知道了我的想法

6、之后就开导我,激励我。慢慢地,我在他们的影响下找到了自己留下来的理由:我要为自己争取,不管前面的道路多么艰难,我都会坚持。通过这半年的实习,我在许多方面得到了提高。一、教学方面:回想初登讲台的我,面对80多个学生,我都不知道第一堂课是怎么度过的,当时很惊慌,时间驾驭不好,不知道如何安排时间,不懂得这堂课的重难点,通过听指导老师的课,并通过和当地有阅历的老师沟通,我的教学实力得到了提升,渐渐懂得如何安排时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课,教了两班的生物,但同样熬炼了我,使我学会了怎样和学生互动,怎样布置作业,什么样的学问适合什么程度的学生。还有,我还意识到一个问题,对于中学生来说,明确给出的

7、重点及问题的答案,让他们登记来并背诵,而不是系统地讲授一遍。原来,初中生还不太具备分析总结的实力,只有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外,只有让他们在开心的氛围中学到学问,才能达到最佳效果有了这段时间的历练,为我以后找工作奠定了基础。二、课堂组织管理实力:课堂组织管理是老师的基本功,不擅长管理课堂的老师不是好老师。虽然在课堂管理方面,我还存在许多不足,从我自身来说说话声音小就是一大难点,一个班级容量较大的班级,声音起到了很大的作用,不管你讲的再好,假如声音小,那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的,但始终不知道发生源在哪里,下课后我请教了当地的老师,他告知我适当的走下讲台,在中间

8、讲课,既可以监督学生,又可以缩短和学生的距离,后来在上课的时候,我的课堂比原来好多了。适当的激励学生会使课堂更有活力,一段时间下来,我发觉了课堂上严格要求学生,并在日常教学活动中,通过多种方式,督促,激励学生履行这些要求。作为实习老师,在与学生的关系上要留意上课下课的区分,比如上课铃响,你走进教室,学生是否起立向你问好?是否有学生不站起来?迟到的学生是否喊报告,得到你的同意后才进来?当你让学生站起来,他们是否听从?至于课下,我们可以像孩子般地和学生同乐,并努力走进其内心世界,只有这样才能真正受到学生的爱戴,建立老师的威信。三、班主任工作:人们常:当老师难,当班主任更难,尤其是七年级的孩子,刚步

9、入初中,他们在许多方面不适应,课程的增加,环境的变更以及生活上存在的各种问题等等,都落在了班主任的.肩上,如何保证孩子可以欢乐的学习,欢乐的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的干脆管理者,干脆责任人;班主任时全体学生的组织者,领导者和教化者,是联系班上任课老师的纽带。这半年的实习生活,我担当了124班的班主任工作,在这段期间,我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦,困难而又细致的工作,蕴涵这特别丰富的教书育人的规律,原则和规则,须要实习生在教化实践中体验理解。陶行知说过:假如你不愿向你的学生虚心请教,你变不知道他的环境,不知道它的实力,不知道他的须要。那么,你又再大的本领也不能教育他。每天上

10、课,下课,放学都能和学生在一起,刚好的发觉他们的问题,解决问题和了解他们的生活,也更利于尽快地了解他们,同时也很快地和他们打成了一片。担子重才相识到责任大,反过来只有不断提升自己,才能无愧于学生,无愧于家长。有了这段实习的经验,我深刻体会到了老师的责任是多么大,容不得我出现任何的差错,我的一言一行都在影响着学生,我会努力做好自己的本职工作,不管再苦再累,我都无怨无悔。回想着这些日子的坎坎坷坷,教会了一个道理,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。有了这段经验,我对将来充溢了希望,在以后的日子里我会始终勇往直前。我信任时间会证明一切,四个多月的的生活使我懂得了许多的道理,明白了当一名老师是多么的不简单

11、,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。我的实习生活已接近尾声,在将来的工作中,我将接着学习,提高自己各方面的实力,为自己早日成为一名正式的老师而努力奋斗。老师实习总结我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增加了专业技能,熬炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来提高实践动手实力,为以后走上社会打下了肯定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校支配我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范高校顶岗实习大军中的一份子!实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情

12、此起彼伏,现将实习报告总结如下:在教学方面:在教法上注意启发学生,培育学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的学问,培育学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教化等。我们在一起实习的几个同学还常常坐在一起探讨教学方法和阅历,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集许多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的看法,尽我最大的努力仔细上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己许多的不足。比如:授课的逻辑性不强,说明性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三

13、非常钟的课不到二非常钟就结束了。此外,语速也有点快。在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不相识的人在这么短的时间里能熟悉到这种程度。我们常常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也特别好,我们常常在一起打篮球、闲聊等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持肯定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威历感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在学习方面:我的课程支配地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生

14、的一次转折,这须要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础实力。在给初一上课的时候,我也常常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了许多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里,我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的安排和支配。这次实习使我加深了对老师工作的相识和了解,进一步巩固与发展了专业理论学问,培育了独

15、立从事美术教学及教化探讨工作的实力,坚决了我从事教化工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的探讨开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教化技术做一个很好的宣扬。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里仔细总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的老师而不懈努力!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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