《人教版小学四年级数学下册4.5《小数的大小比较》精品课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级数学下册4.5《小数的大小比较》精品课件.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第5课时小数的大小比较,第四单元小数的意义和性质,人教版小学四年级数学下册,填一填,复习导入,一,1、3.28是由（）个一、（）个十分之一、（）个百分之一组成的。,2、0.854的十分位上是（），表示（）；百分位上是（），表示（）；千分位上是（），表示（）。,3,2,8,8,8个0.1,5,5个0.01,4,4个0.001,老师带了500元去买自行车，一辆自行车的价钱是368元，老师带的钱够吗？,500元368元,当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当位数相同时，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位地比。,你能解决这个问题吗？,说一说整数大小的比较方法,复习导入,一,比一比,你能给他们排出名
2、次吗？,5,探索新知,二,组内交流比较这几个小数的方法。,先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。,谁跳得最远？,探索新知,二,整数部分相同，就比较十分位。,探索新知,二,小红、小莉和小军，谁跳得最远？,整数部分和十分位都相同，就比较百分位。,探索新知,二,小红和小莉，谁跳得最远？,他们最后的名次是什么？,探索新知,二,比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。,探索新知,二,想一想：怎
3、样比较两个小数的大小？,同桌交流,探索新知,二,说一说：小数大小的比较方法与整数大小的比较方法有什么联系？,都是按照数位顺序，从高位比起，一位一位往下比。,巩固练习,三,说一说比较的方法。,2.,巩固练习,三,3.,巩固练习,三,4.,巩固练习,三,5.,巩固练习,三,6.下面的里能填哪些数？（1）54.2654.2（2）4.84.76,（1）7、8、9。（2）7、8、9。,解题思路：先比较整数的大小，然后再一位一位地比，最后确定能填的数。,巩固练习,三,一位小数：23.4；24.3；32.4；34.2；42.3；43.2,两位小数：2.34；2.43；3.24；3.42；4.23；4.32,巩固练习,三,7.,小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大；百分位上的数相同，就比较千分位上的数，千分位上的数大的那个数就大,课堂小结,四,