《人教版小学数学四年级下册小数的大小比较ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学数学四年级下册小数的大小比较ppt课件.ppt(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.填空。填空。 3 . 2 7 4 3在(在( )位上,表示()位上,表示( )个()个( )。)。 2在(在( )位上,表示()位上,表示( )个()个( )。)。 7在(在( )位上,表示()位上,表示( )个()个( )。)。 4在(在( )位上,表示()位上,表示( )个()个( )。)。2.比大小。比大小。861761 45204502 9982001整数大小的比较方法:整数大小的比较方法:(1)位数相同,从最高位比起,相同数位上的数大的)位数相同,从最高位比起,相同数位上的数大的这个数就大。这个数就大。(2)位数不同,位数多的大于位数少的。)位数不同,位数多的大于位数少的。下面是
2、下面是4个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。姓名姓名成绩成绩/米米小明小明3.05小红小红2.84小莉小莉2.88小军小军2.93你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?3.05米米2. 米米姓名姓名成绩成绩/米米小明小明3 .0 5小红小红2 .8 4小莉小莉2 .8 8小军小军2 .9 3先比较整数部分。先比较整数部分。2.8米米2. 93米米整数部分相同,就比较十分位。整数部分相同,就比较十分位。2.88米米2. 84米米十分位上的数相同,就比较百分位。十分位上的数相同,就比较百分位。3284 比较两个小数的大小,从最高位比起,先比较两个小数的大小,从最高位比
3、起,先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较十分位,就大;如果整数部分相同,就比较十分位,十分位上的数大那个数就大;如果十分位上十分位上的数大那个数就大;如果十分位上的数相同,就比较百分位,百分位上的数大的数相同,就比较百分位,百分位上的数大那个数就大;依此类推那个数就大;依此类推 比较两个小数的大小,从最比较两个小数的大小,从最高高位比起,位比起,先先比比较它们的较它们的整数部分整数部分,整数部分大的那个数,整数部分大的那个数就大;如果就大;如果整数部分相同整数部分相同,就比就比较较十分位十分位,十分位上的数大那个数就大;如
4、果十分位上的数大那个数就大;如果十分位十分位上上的数的数相同相同,就比就比较较百分位百分位,百分位上的数大,百分位上的数大那个数就大;依此类推那个数就大;依此类推下面是下面是4个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。个同学在沙坑跳远比赛中的成绩。姓名姓名成绩成绩/米米小明小明3.05小红小红2.84小莉小莉2.88小军小军2.93你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?因为因为 3.05 2.93 2.88 2.84所以所以 他们的名次是:他们的名次是:小明第一,小军第二,小明第一,小军第二, 小莉第三,小红第四。小莉第三,小红第四。 试一试试一试,比较下面每组中两个数的大小。,比较下面每组中两个数
5、的大小。3 元元2. 6元元6.35米米6.53米米4.7234.790.4580.54位数多的小数不一定就大,要位数多的小数不一定就大,要按数位顺序依次从高位比起。按数位顺序依次从高位比起。在在填上适当的数字。填上适当的数字。0. 50.74 8.268. 7 6. 36. 3对的打对的打“ ”,错的,错的“ ”。(1)三位小数一定大于两位小数。)三位小数一定大于两位小数。 ( )(2)大于)大于1.5小于小于1.7的小数只有的小数只有1.6。 ( )(3)12.4在整数在整数12和和13之间。之间。 ( ) 运动会运动会100米跑步比赛中,前三名的成绩分别米跑步比赛中,前三名的成绩分别是张宁:是张宁:18.8秒,李强:秒,李强:19.2秒,王鹏:秒,王鹏:18.5秒,秒,他们谁是冠军?他们谁是冠军?小贴示:小贴示:在跑步比赛中,用时最少的是冠军。在跑步比赛中,用时最少的是冠军。比较他们的成绩,要从小到大排列。比较他们的成绩,要从小到大排列。因为因为 18.5 18.819.3所以所以 王鹏是冠军。王鹏是冠军。在括号里填上适当的三位小数。在括号里填上适当的三位小数。0.04( )( )( )0.044第36页