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1、 同学们,你们见过大海同学们,你们见过大海吗?大海美吗吗?大海美吗? ?的确,就在这的确,就在这美丽的蓝色的海洋中,蕴藏着美丽的蓝色的海洋中,蕴藏着丰富的宝藏,生活着千奇百怪丰富的宝藏,生活着千奇百怪的海底动物。其中有一种动物的海底动物。其中有一种动物号称号称“海中之王海中之王”,它的形体,它的形体庞大,比大象还要大得多。你庞大,比大象还要大得多。你们想去看看吗?们想去看看吗?通过刚才视频的观看和图片的观赏,同学们是否对这种庞大的动物有了初步的认识?今天这节课我们就来认识下这种世界上最大的哺乳动物鲸检查预习情况:你们会读吗?检查预习情况:你们会读吗?jn zh l pn tijn zh l p
2、n ti鲸鲸 肢肢 滤滤 判判 胎胎q b dn fiq b dn fi 鳍鳍 腭腭 捕捕 吨吨 肺肺 扑获扑获 倾斜倾斜 适应适应 比较比较 宽敞宽敞 退化退化 逃窜逃窜 上腭上腭 胎生胎生 哺乳动物哺乳动物你会写吗?你会写吗? fi fi 肺肺 检查读课文情况:小组赛读检查读课文情况:小组赛读(每一个组一个自然段)(每一个组一个自然段) D:五年级上册语文五年级上册语文9、鲸课、鲸课件件课文情景朗读(五课文情景朗读(五 六)鲸六)鲸_标清标清.flv结合刚才的学习我们来结合刚才的学习我们来听一下课文范读,思考课文中每听一下课文范读,思考课文中每个自然段都向我们介绍了什么?个自然段都向我们介绍了什么?(听完以后小组讨论,然后汇报(听完以后小组讨论,然后汇报交流)交流) 交流:课文中每个自交流:课文中每个自然段都向我们介绍了什么?然段都向我们介绍了什么?试着用最简洁的词语来概试着用最简洁的词语来概括。括。鲸鲸与与象象和和人人的的大大小小比比较较 返回返回鲸鲸的的鳍鳍 返回返回鳍鳍齿鲸齿鲸课堂小结作业:作业: 1、抄写本课生字、抄写本课生字 2、有感情朗读课文、有感情朗读课文 3、继续搜集有关鲸的资料、继续搜集有关鲸的资料