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1、初二英语备课组工作计划2022 备课组应做好各种资料的积累和归档工作。下面是由网的我为您整理的“职业中学教务处工作安排”，仅供参考，希望对大家有所帮助。初二英语备课组工作安排2022（一）一、指导思想本学期，初二英语组工作的指导思想是：以教研为中心、围绕学校工作要点，全面实施素养教化，深化推动课程改革，以提高教化教学质量为核心，以提高老师专业化水平为目标，开展校本教研，以新课程理念指导教研工作，寻切实有效的教学方式，努力改善八年级英语组教化教学的现状。二、工作目标1、加强业务理论学习，不断提高老师自身素养和业务实力；2、加强单元测试、期中测试分析工作，强化质量监控和教学指导，确保本期英语成果接
2、着保持优势；3、仔细撰写教案，仔细探讨教案与学案的结合，使课堂教学效果更加有效，定点定时加强集体备课。定期沟通个人教案，取长补短。4、结合学校的公开课，组织本组老师主动参加，以评促研、促教。5、创设浓郁的英语学习氛围，培育学生的学习爱好。三、工作措施1.接着加强集体备课备课组必需坚持每周集体备课一次，做到定时、定点、定内容、定主备人。 主要活动内容包括：创建性开展与“教化微探讨”、“学生探讨”、“学校主课题”相关展示与研讨活动。形式可以有解题方法研讨，教学专题研讨，教学问题探讨等。以”创意课堂”为主题，用“课例探讨”“课堂视察”等方法，开设围绕主课题的课堂探讨课。钻研教材，明确教学目标及重、难
3、点，确定教学任务，设计教学活动。探讨学情：分析教学状况，特殊是学生的学习状况，探讨教法和学法。重视培育学生形成良好的学习心理品质，改进教学方法。精选例题和习题，合理限制作业量。加强考法探讨，做好教学质量分析，刚好进行教学反思。 在日常教学工作中，要坚持备好每一节课，上好第一堂课，批好每一本作业，辅导好每一位学生。2、狠抓落实， 提高教学质量落实各阶段的质量分析：各备课组仔细对上学期的统考成果进行质量分析，并做好本学期每次月考的质量分析，找出提升空间，进一步细化各班目标。八年级英语要进一步强化英语学习习惯的培育，落实基础，确保进入九年级后，大大缩小差生面，对基础特差的学生要“低起点、小步走”。
4、进一步落实学生英语学问的积累，促使学生形成良好的英语语感。有效利用早读时间，落实学生词汇的记忆、课文的朗读与背诵以及听力训练、口语训练及测试，为学生听说读写打下基础。深化进行学情探讨，确定培优补差对象与措施，落实分层教学。落实学习困难生的补差工作，为提高合格率、平均分及优秀率打下基础。3、抓复习工作，努力提高教学质量我们组将充分发挥年级骨干老师的主动带头作用，全组老师齐参加探究考题的方向与重点，在复习效率和方法上努力探究。创建扎实有效的复习模式，主动迎接教研室的巡察，细心按排好教研工作、并仔细做好质量分析和检测，刚好为学校的复习调控供应依据。4、营造英语氛围，开展丰富多彩的课外活动。以备课组为
5、单位，初二从学生的年龄特点和学习要求动身，组织开展有效活动，如词汇学问竞赛、朗读竞赛、英语短剧、英语演讲竞赛等。 激发学生学习英语的爱好、热忱和主动性，拓展学生的学问面。让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展。接着进行英语阅读、词汇、全能竞赛，为期中、期末考试进行热身。虽然本学期时间紧任务重，但只要我们人心齐，事事做到心中有数，就肯定能使我们的英语教学质量再上一个新台阶。初二英语备课组工作安排2022（二）为了进一步深化搞好教科研工作，全面提高老师业务素养，真正实现素养教化.依据学校的日常教学工作支配，依据新课标教学的须要，本备课组的工作安排如下：一、备课安排1.严格根据教科
6、研工作支配表进行集体备课；2.探讨好教学进度，提前备好一周的课，不让备教分别；3.刚好总结教案运用过程中出现的问题；4.组织单元测试；5.仔细组织组内相互听评课；6.主动参加每日英语活动；7.主动参加校内外组织的各种形式的学习研讨活动.二、详细要点1.加强教学常规的管理检查.（1）仔细做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查.统一本年级的学习要求：a.学生作业格式统一、规范，每位学生有一本听写本，专用于每单元的单词、词组听写；还有一本纠错本，记录错题.b.每个单元结束后要进行一次单元测试，加强错题的整理和订正.c.要求学生每次作业都要书写端正、整齐，养成良好的书写习惯.d.上课时用心听讲、勤记
7、笔记，回答问题声音要洪亮.e.刚好作好预、复习工作，多跟带朗读课文，（1）仿照录音中的语音、语调，逐步培育学生语感.（2）强调备课中撰写课后反思，认仔细真地备好每一堂课，实实在在地上好每一堂课.（3）教学过程中把握好教学质量关，.1.通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析和监控.2. 抓好备课组的建设，充分发挥备课组的整体功能.（1）备课组活动要以教学诊断、案例分析和专题探讨相结合的方法，加强教法、学法和专题的探讨，提高老师的业务素养.a.备课组按五定开展活动（即：定时间、定地点、定每周进度、定内容、定中心发言人），刚好做好签到和活动记录（活动记录要具体）.b.备课组要加强学习，刚好了
8、解教改信息，使老师们评价课堂教学的观念不断更新，教学探讨供应科学依据. c.备课组活动要轻形式，重实效，活动内容多样，就理论学习、专题探讨、教学案例分析、教学方法的创新等方面绽开，提高活动的质量.d.激励老师在教学有法，教无定法的原则下，主动改进教学方法和形式，充分利用现代教学技术，采纳启发式、探讨式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学.e.突出学生的主体地位，把学习的主动权真正还给学生.重视学问形成过程的教学，重视学问和生活实际的联系，注意培育学生的创新精神和主动探究精神.f.主动实施分层次教学，提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业.初二英语备课组工作安排2022（三）加强英语老
9、师队伍建设，提高全组英语老师业务水平，要求老师做到四多三研二写一学。下面是本年度英语备课组安排：一、总方向依据新教材大纲的要求和中考的要求，初二英语组以全面提高学生的英语综合实力素养与交际实力为目标，以贯彻“以学生为主体”的原则为首任，抓住基本理念和核心，为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。二、总目标1.搞好英语教学探讨，组织好老师根据学校要求进行集体备课的探讨工作。2.深化学习英语课程标准，仔细进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的探讨工作。3.加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。4.努力提高英语教学质量，争取期
10、中期末成果突破去年，取得更加优异的战果。三、详细工作1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有阅历的英语名优老师请教、多写教化教学论文。多看教学参考书，细心体会揣摩教参编写意图，结合自己的体会，写出初步的教案；然后再在本组集体备课时做主备辅导，其他老师提出修改看法，最终再由主备老师写出具体教案，分发给其他组员。另外，利用空课的时间向有阅历的英语老师请教，或请他们来听课；课后把上课的心得体会随时登记来，全面分析，然后订正教学中的不足。2.三研即探讨教材、探讨教法、探讨学生。探讨教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时安排做到心中有数，同时依据本单元本课所要求的教学内容，探
11、讨教学方法。对学生也应留意各种方式。3.二写即写阅历总结、写教学反思。要求老师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个模块后，要求老师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行阅历总结。4.一学即学习英语课程标准。每位英语老师都要树立教化科研意识，从理论上更新自己，主动转变已有理念，接受新理念，就必需仔细学习英语课程标准，以课改指导思想和基本理念指导教学实践。虽然我们初二备课组成员年龄偏大，但我们每位成员干劲十足，将一如既往，团结协作，以生为本，为试验而战，争取期末取得优异的成果，圆满地达成本学期的目标。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页