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解决问题解决问题练习课练习课2013.10.23基本练习1、什么情况要用加法计算？、什么情况要用加法计算？2、什么情况又用减法计算？、什么情况又用减法计算？求一共是多少（总数）时，就要用加法计算。求一共是多少（总数）时，就要用加法计算。这时题目中会告诉我们两个部分数，问号会出这时题目中会告诉我们两个部分数，问号会出现在大括号处。现在大括号处。求还剩多少（部分数）时，应该用减法计算。求还剩多少（部分数）时，应该用减法计算。这时如果有大括号，大括号处会一个数（总这时如果有大括号，大括号处会一个数（总数）。而问号会出现在一个部分数处。数）。而问号会出现在一个部分数处。我会当小法官书上第书上第48页左边的题是何意？要用页左边的题是何意？要用什么方法来计算？右边呢？什么方法来计算？右边呢？指导练习1、认识新朋友、认识新朋友大括号的几种不同大括号的几种不同的写法。的写法。2、练习册、练习册23页第页第2题是什么意思？题是什么意思？3、指导完成优质课堂、指导完成优质课堂36页第页第1题题拓展练习1、研究训练题最后一题2、优质课堂37页最后一题巩固练习检测1、书上48页第4题2、优质课堂36页全部内容。3、练习册23页全部内容。