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1、小足球脚内侧传球小足球脚内侧传球教案 课题 1、脚内侧传球2、嬉戏：“开火车”传球接力 教学目标 1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，并乐于参加到足球运动中来。2、培育学生的柔韧性，协调性以及腿部力气等身体素养。3、培育学生团结协作，不怕困难的优良品质。场地 足球场一个 器材 足球20个障碍4个 过 程 课的内容 老师主导 学生活动 构思及要求 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规 1体育委员整队，报告人数。2师生问好，师：同学们世界第一运动是什么你们知道吗？ 那我们今日来学足球中的一种传球技术-脚内侧传球，这个技术好吗？ 二、绕场热身跑 热身跑一圈 站成四列横队 三热身运动 1、肩部
2、运动 2、体侧运动 3、腹背运动 4、弓部压腿运动 5、手脚腕关节运动 6、单脚跳 1提前到场，打算与检查器材 2整队，向学生亲切问好 3声音嘹亮，精神饱满 由体育委员带领同学沿着操场全班一路纵队慢跑 1组织学生站成四并成体操队形散开。做打算活动 3复习原地脚内侧传球传： 简洁讲解示范 4口令指挥学生 集体练习 集合队形 1、按指定地点整队，体育委员向老师报告出勤状况。 2、跟随老师慢跑 组织队形 3、仔细做抢球嬉戏 1站队“快静齐” 2建立师生融洽关系 3明确目标 仔细对待，跟随体育委员的路途，仿照老师的动作。 做好热身，为预防受伤与本课的学习打下坚实的基础。 1分钟 5 分钟 小 过程 课
3、的内容 老师主导 学生活动 构思及要求 时间 强度 基 本 部 分 结 束 部 分 一脚内侧传球 1学生尝试脚内侧踢球 要求： A怎样才能将球平稳的传到同伴的脚下 B不能大力踢球 C将球停稳后，才能踢球 2学习脚内侧传球的技术要领 技术动作要点： A助跑 B支撑 C击球 D随前 重点：击球的部位与支撑脚 难点：脚对球的限制与力度 2脚内侧传球练习 B上一步徒手仿照练习 C两人一组脚内侧击固定球 D肯定距离的脚内侧传球练习 E脚内侧踢准竞赛 嬉戏规则： 踢跨下球，踢准得一分，四人一组竞赛， 二嬉戏： “开火车”传球接力 嬉戏规则：排成四路横队，每人两手侧平举当一节车箱，由排头同学拿球钻圈，到排头
4、把球回传到排头，排头其次位同学出来接应，再钻圈 依此类推，到这堆同学全部完成一次为至，时间短为胜 一放松练习 听音乐，做放松操 二小结本课 三宣布下课 1师生道别 2回收器材 1老师提出要求，并组织进行尝试练习 2请优生上来展示并评价。 3老师讲解、示范 4组织学生练习 A:无球练习 1上前一步 2踢球中后部3随前 B:两人合作练习 5巡察指导，刚好纠错 6组织学生练习竞赛。引导学生进行示范，刚好纠错。 7老师讲解竞赛规则，充当裁判并评价。 8老师讲解嬉戏规则，并做示范。刚好评价。 1组织学生进行集体放松 2语言提示，集体练习 3小结 4师生道别。 1仔细听讲，主动思索，带着老师提出的要求尝试
5、练习 主动踊跃，仔细观看并思索。 体会击球动作 三拍法： 1跑2踩3踢4、随 二：嬉戏图示 学生放松练习： 构思： 让学生先自行尝试练习，发挥想象力。培育学生的自学实力 要求：不能大力踢球，提示学生留意平安。 构思：学生仔细听老师讲解，主动仿照老师动作，与同学相互探讨，领悟动作要领。 要求：学生体会脚内侧踢球的动作要领： 1跑 2踩 3踢 4、随 构思：通过递进式教学，使学生逐步驾驭脚内侧传球动作方法 要求：按要求主动进行练习，仔细完成各种练习。 构思：通过“开火车”传球接力 提高学生的学习爱好的同时也发展了学生的奔跑实力。要求： 遵守规则， 主动参加。 构思：通过放松练习，减轻疲惫，增进学生相互友情。 要求：学生仔细做好放松练习。 20分钟 11分钟 3分钟 中 中 小 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页