苏教版语文五年级下册第一单元第3课《只拣儿童多处行》同步练习D卷-.docx

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1、苏教版语文五年级下册第一单元第3课只拣儿童多处行同步练习D卷:苏教版语文五年级下册第一单元第3课只拣儿童多处行同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;共101分) 1. (2分)给加横线的字注音 树梢_ 纽扣_ 2. (3分)写出近义词 空隙_ 忸怩_ 感召_ 3. (3分)我是拼音小能手 _ _ _ 释放 赞美 围拢 4. (5分)据意写词。有节奏的诵读。_ 纤细而柔弱。_ 亲热的紧靠着。_ 过去经验的事情再次在脑子里显现。_ 死板,不敏捷。_ 5. (10分)辨析字形,组词。拣_ 壤

2、_ 魔_ 堂_ 畅_ 炼_ 嚷_ 摩_ 棠_ 杨_ 6. (3分)写出反义词 旺盛_ 簇新_ 伸展_ 7. (4分)多音字组词 藏cng_ zng_ 累li_ li_ 8. (5分)读课文只拣儿童多处行为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天? 9. (5分)读课文只拣儿童多处行,说说这篇课文讲的内容是什么? 10. (5分)把陈述句换成把字句 下雪了,你收起一片片发黄的小凉席。 他喜爱踢足球和打乒乓球。 11. (5分)用下列词语造句 释放 伸展 12. (5分)修改病句 开着五彩缤纷的花儿。 我们应当坚决正确的看法。我是奶奶唯一的仅有的小孙女。这次活动基本上全班同学都参与了。借给王明一本童话书

3、。13. (6分)句子加工厂 (1)漂亮 的 月亮湾 是 个 村子(连成两个不同的句子并加上合适的标点。) (2)我_喝茶。 14. (4分)形近字组词 畔_ 伴_ 旺_ 汪_ 15. (9分)照样子写词语。 美滋滋 _ _ _ 又宽敞又干净 _ _ _ 圆圆的 _ _ _ 16. (5分)读课文只拣儿童多处行,说说下面句子的修辞手法 她忸怩地笑着说:“好看。”我又笑问:“怎么好法?” 17. (5分)将下列陈述句改成反问句 都是你自己找的,我帮不得了你的忙。那浪花所奏的正是一首快乐的歌。18. (5分)将下列句子改为陈述句。四四周黑洞洞的,莫非不简单碰壁吗? 对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问

4、呢? 19. (3分)按拼音写汉字 ni n ln mn yn cng _ _ _ 20. (5分)把确定句改成双重否定句 他很喜爱水。他喜爱养花。二、 阅读题 (共4题;共69分) 21. (20分)用给出的关联词造句 (1)不仅而且 (2)假如就 (3)只有才 (4)因为所以 22. (20分)阅读短文,完成练习。 春雨中的伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,络绎不绝的车辆稀有了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股浩大的伞流。慢慢地,那伞流又分成了很多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条

5、条漂亮的小河。这伞花,是一朵朵奇妙的花。瞧,那位年轻姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 装扮),在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有爱好 兴致勃勃)地把伞蜂拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还时常传来她们那悦耳的笑声。幼儿园小挚友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在

6、伞流里 我仿佛置身在无边的荷塘里,又似乎站在彩色的小溪边。我深思了_是谁绘就了这雨中奇景_是谁引来这独特的花朵_哦_是滋润人们心田的春雨_ (1)选择短文中括号里正确的词。 时髦的_(装扮 装扮) (饶有爱好 兴致勃勃)_地 (飘动 飘移)_而去 (2)依据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在横线上。 车来车往,像流水一样连绵不断。_ 色调艳丽,繁多凌乱。_ (3)短文围绕第一自然段里面的哪一句话写的,用横线画出来。 (4)依据第2自然段内容填空:在这个自然段里,第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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