《2022足球社团活动总结例文1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022足球社团活动总结例文1.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022足球社团活动总结足球社团活动总结15篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是我整理的足球社团活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。足球社团活动总结1这学期的社团活动已经结束，为了更好的建设好社团，持续社团文化，完善社团，在下学期的社团活动中获得更好的学习效果，现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结阅历的基础上，发展更好的足球俱乐部社团。一、社团建设目标：1、通过参与社团活动，培育学生“终身体育”意识，满意学生参加足球活动的需求。2、随着学
2、校足球业余训练的开展，满意部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：1、身体协调性和敏捷性的提高：他们的脚下功夫已渐渐由管不住球到驾驭了简洁的技术，例如简洁运球和绕标练习。通过参与各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和敏捷性得到了肯定的提高。2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的驾驭上提高很快
3、，学会了限制运球的重量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场竞赛最根本的基础，而反复地练习味同嚼蜡，所以社团开展各种各样的嬉戏使孩子们领悟的更快。三、需改善：尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有许多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有方法进行一场竞赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输竞赛规则，使学生在玩足球的过程中渐渐增长对足球学问的积累，培育学生对足球的爱好。2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管
4、理，大到器材归置，激励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。在最终一堂课上，经过分组的学生们，经过探讨后，向大家展示了这学期所学的内容。经过商议之后，小同学们就起先争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，各种路途的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的宠爱。这也使我体会到了，给学生们自己商议的空间，他们制造出来的东西足以让我惊喜！足球社团活动总结2在本学期我担当足球社团工作，感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球爱好活动目的是培育学生爱好，增加学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练,使学生熟识球性和控球实力，体会动作要领，初步驾驭足球最基本技术和方
5、法，发展灵敏，协调等身体素养。全面提高学生足球技能水平。训练时间是从20xx年x月x日起先到20xx年x月x日结束，每周五下午第三节课。通过一段的爱好培育和实际训练，学生对于足球运动特别有爱好和热忱，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。爱好是学习之本，是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，竞赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习爱好和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参与足球运动充溢乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动有了自信念。通过一段时间的训练视察，个别队员对于足球运动有较强的爱好和球
6、感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如：个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等)不能够较娴熟的驾驭。由于队员年纪小，有些队员不能够限制住自己的行为，讲解的时候不留意听讲动作要领和细微环节，训练的时候不够仔细。由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。通过老师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的缘由(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面
7、，专业性不强等)。这些方面的缘由都须要我和学生们一起努力，加强训练，渐渐进步。一、体育老师是足球工作顺当开展的关键。我校现有六位体育老师，其中2名是专职老师。在领导的重视和关切下，我校全体体育老师在工作中关键团结合作，劲往一处使。在工作中同心同德，保证了学校体育的全面开展，从而结出了丰硕的果实。在工作中，大家充分做到详细工作落实到人，而在工作过程中又是相互支持、协作显示了强大的凝合力、战斗力。平常常常性地对足球技术，训练的方法，运动队伍建设与管理等状况进行分析探讨，加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看，并针对学生特点进行有目的的训练，对于部分学生家长担忧训练影响
8、学习成果而不支持学生参加体育训练的状况，老师们常常性地通过家访与电话联系耐性、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。依据校内足球的要求，有目的、拓展性体育课中依据各年级学生特点投入了大量课时，在学生学的基础上，发展学生对足球的爱好，并通过爱好小组对其爱好进行延长，最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置，在训练中做到年年有安排，月月有目标，周周有记录。一年来，学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了肯定的成果，而学校体育的整体水平的攀升须要在摸索中不断调整与完善，在此也希望得到各级领导的加倍关爱，信任我校的校内足
9、球工作能在不断的成长中走得更好。足球社团活动总结3通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。试验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应实力都要比以前好的多，体质明显增加。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护实力也慢慢增加，相撞现象较少。通过有目的、有安排的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参加的主动性较高，活动中担当责任的意识较以前有所增加，家长之间的协作也慢慢协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐性的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的嬉戏性、趣
10、味性不够，助教育师较少，孩子的坚持性较差，留意力易受干扰，家长们的制定活动安排实力还较弱。针对以上状况，特制定以下安排，将从四个方面进行训练：一、教学中采纳嬉戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创建性，增加孩子的身体素养，提高动作技术的正确性。二、把学习的目标或较困难的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生胜利感，以激起他们进一步学习的欲望。三、依据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创建力，激发他们练习的主动性和主动性。五、通过沟通、探讨、座谈等形式促进家长参加的主动性，并提高每次活动的有效性。足球社
11、团活动总结4通过本学期足球爱好社团的活动，社员培育了对足球的爱好，让学生体验了足球带来的欢乐，其中的酸甜苦辣他们体会最深，经过几个月的训练，学生们驾驭肯定的足球基础技术和足球学问，渐渐的大家都能主动参加其中，有团队协作意识，社团活动也渐入佳境，本学期将要进入尾声了，现对活动状况进行总结：一、社员组成和开展状况在学校领导和体育组老师的主动协作下，我们对足球感爱好的同学进行了初次选拨和分组，原则是：培训学生对足球的爱好为主，让更多的学生参加其中，实行了以一带多，以点到面的步骤，让先到社团的学生，学好基础技术，带动本班学生都能参加其中，发挥他们的特长，起到带头和辐射作用，从而达到推广和普及足球活动的
12、目的。活动时间：每周2次，下午3:40到4：30；星期二、四活动；星期进行足球竞赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动，早上是自愿参与的。活动人群：主要是4、5、6年级男同学，人数为12人分两组。二、社团活动内容和成效在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，竞赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习爱好和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参与足球运动充溢乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动有了自信念。通过一段时间的训练视察，个别队员对于足球运动有较强的爱好和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作
13、的理解和领悟，还是须要时间来练习的，每个动作的要领都不同的，如：用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等，都须要长期的竞赛和训练来积累。但和起先时进行比较，有了质的变。今年还参与了县教委组织的五人制足球竞赛，成果不算志向但学生的团队意识特别强，由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但学生们以尽了全力，必定是第一次参与竞赛阅历不够丰富，但学生的拼搏精神是特别好的，不仅得到了家长的确定，也得到了学校老师和同学的一样确定和表扬。在纪律和行为实力上有很大的进步，由于足球团员年纪小，起先时有些队员不能够限制住自己的行为，讲解的时候不留意听讲动作要领和细微环节，训练的时候不够仔细，效果和成效不是很明显，但
14、经过一段时间的强化和训练后每个队员都了纪律性和听从性，和起先比较有很大的改观。大家都能根据足球规则和纪律进行训练，我们的目标就是不仅让每个孩子体魄健康，还要德礼兼备。三、遇到的困难1、场地和相关设施还不是很完善，须要班主任和家长的支持和理解，须要我们老师、家长和学校一起努力，来为学生们创建很好的环境。2、由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住（如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向），动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里如何让队员们学到更多，驾驭更多是一个难题也是一个挑战。3、在介绍足球战术和规则方面的，感觉学生驾驭的还不是很好。当然这里
15、也有本人自身的缘由，如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等。这些方面的缘由都须要我和学生们一起努力，不断学习，不断去实践，加强训练，按部就班，共同努力。足球社团活动总结5一、活动背景XX年3月15号的新华社报道：美国疾病限制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发觉，与XX年相比，美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%，其中男孩患病比例从1.8%升至3.2%，女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示，目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。(注：自闭症是一种的精神发育障碍，征状一般在3岁以前就会表
16、现出来，主要特征是漠视情感、拒绝沟通、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和爱好范围具有显著局限性等。)而相比来看，我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见，我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够，亟需加强。二、活动目标自闭症儿童：得到更多的善意的关注，在复原方面能够的到社会的认可与支持，更有利于开展工作，削减公民对他们的卑视行为，更好的向关爱他们的方向发展。微尘爱心社社员：增加社员的社会职责感，爱心及奉献意识，。既熬炼和增加了个人的素养和潜力，丰富了社会活动阅历。用自我的微薄之力，唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。三、活动时间XX年4月1日XX年4月2日四、活动地点:南院
17、、北院9号楼115五、活动开展状况此次活动有洛阳残联，金雨点，微尘爱心社共同举办。4月1号和2号白天，微尘爱心社团在校内实行关注自闭症儿童签名活动，让大家自愿签名。2号下午6:00，在高校生活动中心有发传单的宣扬人员在做其次步工作。晚上6:30，在9号楼115教室，进行幻灯片的放映。在幻灯片的放映过程中，有关于自闭症的起因，相应表现，以及目前在多个国家的现状。最终播放的是电影海洋天堂，该片取材于一位父亲王心诚照看一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福，而自我却又被查出是肝癌晚期，于是起先经验千辛万苦找寻寄予孩子的地方。最终教会孩子基本的生活，以及骗孩子说自我是海龟。当他离开人世，大福从今
18、与海龟为伴，照旧生活在自我的完备世界。这个片子感动了好多前来观看，或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴实的故事情节，最真挚的情感，向我们诠释了父爱的宏大和无私。同时向我们展示了目前自闭症孩子所面临的逆境，非常须要我们伸出救济之手，带领他们走出逆境，面对属于他们的完备，暖和的将来。六、活动评价：让我们更加了解自闭症这个群体，更加关注这个群体，同时也会因自我关切弱势群体，能为社会尽一份力而感到兴奋，万人签名活动唤起了全部高校生心中的爱心，这次活动让很多人明白人生的价值是在于赐予，赐予他人，帮忙他人，让我们的人生更加有好处，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，让我们高校生更加贴近社会，关切社会，提早融
19、入社会，为社会做出贡献。不足之处是我们的教室没有完全确定下来导致最终又临时换了教室，造成了不小的麻烦。足球社团活动总结6一、指导思想：为了进一步实行好中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定文件精神，以培育社员的创新精神和实践实力为重点，全面实施素养教化，大力开展科技教化活动，努力提高青少年社员的科学素养和科技实践实力，主动培育创新型人才。二、社员基本状况分析手工制作是一项能培育社员动手、动脑，启发儿童创建思维的重要活动，是社长引导社员发挥想象力、创建力的教化活动。学校参与手工绘画社团的社员共有名,虽然社员的实力参差不齐,但因为对手工制作有着较深厚的爱好,所以也为活动的开展奠定了基
20、础.三、教学目标1、教社员学会手工操作的基本技巧和方法。2、熬炼社员的.动手实力，陶冶情操。3、帮助社员在爱好中学习，学习中欢乐，欢乐中自信，自信中进取。4、使社员对车模、纸工、金工、木工等产生深厚爱好，获得一些模型制作的基础学问和基本技能。5、培育社员的科技意识，全面提高社员科学素养。进一步开发和发挥社员的创建性思维和创建实力。6、通过这项活动，让社员的动手实力，视察实力等各方面得到很大的提高，同时也让社员学会废物利用，提高社员的审美实力和美化生活的实力。7、观赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的亲密联系，使社员继承民族文化，酷爱生活，酷爱大自然。四、教学措施1、仔细做
21、好手工制作的宣扬动员工作，相识现代科技发展迅猛，具备创新实力是迎接将来世界挑战的须要，激发社员学习、探究科学的爱好。2、注意总结阅历，积累材料。把组织活动过程的全部原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让社员充分呈现自我。4、实行各种方式表优促劣，激发社员的学习主动性。5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。足球社团活动总结7转瞬一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回顾过去的数个春秋，可以清晰望见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身肯定的发展。社
22、团机构逐步健全，社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与沟通，促进了自身发展。回顾上一学年以来的工作，社团进行了维持社团良性发展的一些工作，总结起来有以下几点：一，开学初进行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。二，主动开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比如每周2的足球训练，让广阔社团都更加酷爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅熬炼了社团干部完成任务的实力，也扩大了社团的影响力。三，为提高我院学生的身体素养，增加班级、同学之间的友情和文化沟通，提高我院学生的足球竞技
23、水平，呈现当代高校生青春活力和主动向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。主动协作学校开展第一届泉州轻工足球赛，把宣扬的工作的做得很到位，得到了老师的一样好评。同时外联部借助这个机会，也更加熬炼了自己的独立解决问题的实力，宣扬部也加强了自己宣扬的技能，组织部也更加协调的协作各个部门的工作，帮助学校把这届足球赛举办的非常胜利。凭借以上阅历，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有许多好的阅历，但是同时也存在肯定的不足，比如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不便利，这须要我们更加努力解决，同时，社员参与训练主动
24、性不高，因为许多人怕热怕累，而忽视了运动的重要性，所以我们要更加普及大众体育精神，并且让更多的同学去相识足球这一世界第一运动。我信任，在各位指导老师和社团联的帮助下，足球社的明天会更加绚丽，成果更加骄人。让足球社的名声更加出众。足球社团活动总结8时间匆忙，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于塑身操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案，学生都能专心参加，在本学期塑身操教学工作中，依据三明九中塑身操社团活动安排进行教学，使学生了解塑身操的基本理论学问、运动常识、运动保健学问，养成正确的身体姿态。总结本阶段，得出以下几点：1、塑身操训练制度方面正所谓没有规则，不成方圆，在参考多
25、种制度的状况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时务必准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱惜环境，不乱扔垃圾，着装整齐等。2、训练方面本阶段主要以塑身操的基本理论学问和身体姿态训练为主，在增加学生体质的同时，使学生驾驭塑身操基础学问，培育学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展，充分发挥塑身操在培育全面发展人才中的综合作用，在老师的指导下，使学生透过思维和练习驾驭塑身操基本学问与技能，提高学生身体素养并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让塑身操熬炼与平安卫生相结合。塑身操训练是全身协调的运动，是在音乐
26、的陪伴下培育学生的节奏感和韵律感，透过塑身操的基本理论学问和姿态教学，来激发学生的专心性和训练热忱，在动作的选取上注意简洁易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度渐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增加体质、增进健康、塑造美的形体，并构成良好的心理状态，从而使更多的学生参加到塑身操运动中来，并在熬炼的同时，驾驭相关的塑身操学问、基本技术与风格特点，从而推动塑身操运动的发展。塑身操要求动作简洁、有弹性，动作清楚，无剩余动作，但是又要避开过分松弛或过分惊慌。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向
27、的改变要干净利落，无剩余动作。动作和音乐节奏要协作协调，动作的节奏要精确，要充分表现音乐心情，要展示内心的激情，体现一种健康、向上的心情，充分提倡学生个人风格的表现力。在训练结束后并给学生教放松操，让他们相识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参与塑身操熬炼及运动保健学问和正确的身体姿态3、活动方面我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”塑身操节目。我们花了很长时间，留下很多汗水，赢得了同学们和老师的热情掌声。4、本阶段存在的不足与主要问题透过这一学期的教学，存在的问题主要体此刻以下几个方面：学生对理论学问学习的爱好没有
28、对实践课的爱好浓。课堂训练的时间不够。在学习中自主学习还未成为一种习惯。5、今后准备及努力方向今后准备增加平常活动的时间，加强训练强度，争取高质量高水平地完成塑身操教学任务，到达预期目的。足球社团活动总结9通过本学期足球爱好小组的活动，学生培育了对足球的爱好，特殊是通过学校地文化节的举办，让学生体验了失败与胜利，从而更激发了对足球的热忱。首先，组队比较有力，对学生的心理教化与思想教化相结合，从而让学生在学习足球技术之前，先学会做人，这是起到了事半功倍的作用。其次，分层次教学，依据各级部学生的生理、心理特点，进行了针对性练习。例如对三年级学生进行了敏捷性、协调性锻练，从而提高了练习的主动性，为以
29、后的技术学习夯实了基础。四年级则进行了技术、战术的针对性训练。为班级竞赛打好了基础。第三，适当地竞赛。通过竞赛，激发了学生的练习爱好。因为足球竞赛是特殊有魅力的。在足球节中，就出现出了一批有潜力的足球好苗子，如三年级的孙齐悦、彭帅荔、邢章钰、彭楷哲等。总之，通过本学期的足球活动，学生对足球越来越感爱好，有了自信念，让学生体验了欢乐足球的内涵，为以后的学习打下了扎实的基础。足球社团活动总结10自20xx年5月13日足球协会成立以来，主动响应、落实公司企业文化建设的支配部署，本着“丰富职工业余生活，增加个人体质，提高员工工作主动性，促进公司企业文化建设”这一目的，在两年时间里组织开展了系列足球竞赛
30、近四十余场次，并且取得了满足成果。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱，也感谢广阔足球爱好、参加者们的主动协作，才促进了这一项活动能够得以发展和持续。通过活动的开展我们得到了一些收获，也发觉了存在的问题和不足，下面我从足球协会近两年取得的成果、存在的问题、20xx年活动准备及几点建议四个方面对各位领导做简要汇报，敬请指责指正。取得的收获。一是通过系列竞赛活动圆了广阔足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广阔员工观看竞赛，丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过竞赛中的协作默契熬炼了职工身体，增加了体质，加强了员工间的沟通，增进了友情，凝合了团结力。四是通过参与活动消退了工作中带来的辛
31、苦、惊慌、劳碌和疲惫，放松了员工心情，提高了生活情趣，进一步充足了个人精力，增加了工作热忱，达到了体育活动贵在参加而不在结果的效果。存在的问题。一是足球竞赛参与人员多，单场竞赛就需人员约30人，组织竞赛难度大。二是足球运动消耗体力大，部分人员有消极行为，存在平安意识不强，简单造成身体损害现象，两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界沟通，目前队员技术粗糙，水平不高，不能通过足球运动宣扬公司企业文化和企业理念。下一步活动安排：20xx年第一季度，足协全体成员早行动，细谋划，共实行了4场精彩的竞赛，这是个良好的开端，我们将一如既往，坚决贯彻执行公司工会及主管部门的支配部署，全心全
32、力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友情联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛，邀请公司领导参与。三是“国庆”期间举办20xx年度其次届足球友情联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出实行友情竞赛。五是完成公司工会支配的其他活动任务。几点建议：一是希望改善装备，以提高竞赛的正规性和可欣赏性，防止队员穿劳保鞋参与竞赛造成脚指受伤。二是操场场地不平且杂物较多，简单造成人员划伤、刺破足球等现象，建议联系青年突击队修整场地或联系学校定期清理解决，以营造一个平安舒适的体育活动场所。三是目前举办活动共有机关、生产
33、、协助、三利4个队参与，举办一次活动约有近100人次参与，活动费用不够富裕，建议工会依据活动参加人员状况安排费用。成果只代表过去，以后需更加努力。庆化发展形势一片大好，我们将更加主动开展文体活动，陶冶员工情操，丰富业余生活，促进工作热忱。期盼以后的活动能得到更多的支持和关怀，也希望公司企业文化建设能取得更加辉煌的成果。感谢大家！*足球协会足球社团活动总结11转瞬间，校内足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨，几多快乐几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想工作，足球教学、训练与竞赛和平安与宣扬三个方面来谈谈，我校足球工作是如何绽开的。一、思想工作它包括个人和领导，学生和家长，班主任
34、和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的生疏，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办？那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当须要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费惊慌，只能解决小部分；但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，接着着足球工作。学生的思想工作还好说，只要能激发他们的爱好，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成果，包括科任老师在内也是如此。问题的焦点是，如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章，假如学习成果下降，一律开
35、除足球队，并与家长开通热线电话，常常保持联系，尽量劝服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的打算，班级和校级足球队终于组胜利。二、足球教学、训练足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学安排时，将足球比重支配百分之五十。低年级以足球嬉戏及基本功为主，高年级以基本功和简洁的战术为主，通过各种方式的竞赛贯穿。在激发和提高学生爱好的基础上，将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和竞赛的录像，与学生一起教学相长；并要求学生每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间相互沟通心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和主动性。不断提高学生对足球的热忱，从而让校内足球得到
36、进一步的推广。三、平安与宣扬平安问题是学校的头等大事，也是校内足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和学生们一起细致清理场地与器材，一再强调平安细则，并做好充分的热身活动。足球社团活动总结12一、指导思想落实安排，仔细学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出安排，进一步培育学生对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，提高他们的身体素养和技术技能水平，全面推动素养教化。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素养、球技。开展足球社团活动，目的是增加学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立
37、足球运动的基本技能，熟识球性和控球实力，体会动作要领，初步驾驭足球最基本技术和嬉戏方法，发展灵敏，协调等身体素养，培育英勇、坚韧、机灵、坚决等优良品质和团结一样的集体主义精神。三、训练任务1、培育队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教化。2、依据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动实力，发展综合的运动素养。3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，须要每个队员努力，才能取得好的成果。足球社团活动总结13这一学期，我级的足球爱好小组有序地开展活动。活动组织严密，活动有效。足球爱好小组活动给学
38、生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、严格根据学期初制定的安排及早动手，主动筹划和打算使爱好小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。开展足球爱好活动目的是培育学生爱好，增加学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟识球性和控球实力，体会动作要领，初步驾驭足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素养，全面提高学生足球技能水平。二、活动内容多样、详细老师提前备课，活动时扎实有效我们始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段，通过向学生介绍足
39、球的起源，竞赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习爱好和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、随意球和射门等基本练习后，学生们对于参与足球运动充溢乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充溢自信念。通过一系列的训练，提高学生的竞赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚毅的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神提高学生的身体素养，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素养。三、在课堂教学中把一些活动项目做了加工处理变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教
40、学任务，学生又得到了主动的熬炼。对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和激励他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。四、存在问题学生的基本素养比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还须要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素养有待加强，因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够限制住自己的行为，讲解的时候不留意听讲动作要领和细微环节，训练的时候不够仔细，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能根据动作要领去演示。另外，活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的
41、内容。五、改进措施和努力方向1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的主动参加。2、采纳敏捷、多变的训练方法和手段，增加队员们的训练热忱。在坚持以战术协作训练为主的同时多次进行队内教学竞赛，增加竞赛阅历，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精确地驾驭各种技战术。3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习。4、每周进行一次全队大评比，增加队员们的竞争意识，相互帮助提高。今后，我们将接着通过开展足球爱好小组活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校的体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好
42、的基础。足球社团活动总结14本学期xx足球协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下，本着丰富校内足球文化，把全民体育伸向高校生活的原则，在本学期，协会举办了一系列足球活动，大力发展了校内足球文化，提升校内足球氛围，丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作，主要进行了以下活动：活动项目活动时间活动内容一、四人足球竞赛在本学期开学之初，足协组织学院足球爱好者自由组队在学院篮球场胜利举办“8-211”四人足球竞赛。二、五人制足球竞赛规则讲解讲座广州地区高校生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广阔足球爱好者举办了一个五人制足球竞赛规则讲解讲座三
43、、广州地区高校生五人制足球锦标赛球迷活动为了开阔眼界提高素养足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区高校生五人足球竞赛中的全部竞赛，并为学院足球队加油助威，学院足球队在球迷的激励下勇往直前在本次竞赛中一举夺得季军。四、七人制足球竞赛规则讲座及裁判培训为了提高学院足球竞赛的素养、培育各方面人才，足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球竞赛的裁判员举办讲座并进行培训五、“学院杯”七人足球竞赛为了丰富校内足球文化，把全民体育伸向高校生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场胜利举办了“学院杯”七人足球竞赛总体来说，几次次活动
44、都是胜利的，从长期策划，宣扬到后期的赛场布置，裁判支配，及整体的协作运作，都是很顺当，达到了预期效果。当然，工作中也存在一些不足，比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事务，经过处理，为我们以后的工作敲响了警钟。大赛活动给了我们阅历，也让我们看到了不足，在后期的活动中，我们会再接再厉，把活动工作和质量做到。回顾走过的路，足球协会这一学期在广阔会员的支持与辛勤努力工作下，我们所做的工作和取得的效果是明显的，当然，我们深知工作中仍旧存在着问题和不足，今后我们将总结胜利的阅历和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。足球社团活动总结15学校依据课改要求，并结合学校的实际状况，开展了特色各异的爱好小组，丰
45、富了学生们的学习生活，培育了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人担当足球爱好小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些阅历，下面就爱好小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。一、爱好小组基本状况依据学生自愿报名原则，一共有31名学生参与本小组，爱好小组开展了丰富多彩的教学活动。二、阅历总结经过本学期的爱好班活动，本人总结出下列阅历：1、学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的相识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照看到学生的学习爱好，要选择一些学生比较喜爱、简单产生爱好的内容，这样做，有利于学生的驾驭和主动学习的力度。2、注意实战实力的培
46、育，使学习爱好长久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜爱而已。从这点动身，结合我对这些孩子理解实力和学习实力的分析，我确定本次爱好小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培育上。为了能有效激发学生们的学习主动性和主动性，变感性的喜爱为理性的追求，我在开学前搜集了许多有关足球运动视频文件，在前两节课上集中观赏，已达到直观教学提高学生主动性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。3、发挥“小老师”的作用，激发学习爱好。在实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分实力较强的学生充当“小老师”
47、，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”变更了传统的师生间单向传递学问的方式，使学生由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。三、存在的问题与改进措施在爱好小组的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会留意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表现在不擅长沟通，大局观、团队精神和协调实力不强。因此，对于今后的爱好班活动，我准备从以下几个方面提兴奋趣小组活动质量：1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不听从管教并且屡教不改的成员进行“小惩处”，可以给他们布置一个额外的小任务。2、开展丰富多彩的活动，从各方面激发学生的对足球的学习爱好，全面提高学生的学习实力。总之，足球