2022社团活动总结例文1.docx

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1、2022社团活动总结社团活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它能使我们刚好找出错误并改正,因此好好打算一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我帮大家整理的社团活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。社团活动总结1本学期我担当了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有2个,轮番负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培育审美情趣,促进特性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的实力。进一步提高学生合唱的实力、音乐表达实力、音乐鉴赏实力和创作实

2、力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌颂的爱好。经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过按部就班的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:一、声乐训练1、熟识歌曲,驾驭旋律在合唱训练中一般采纳视唱法,分声部先后练习,要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。2、歌曲的艺术处理在驾驭了基本旋律后

3、,为了更好地表现它的内容,我们刚好地作了艺术处理 根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培育学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和实力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。二、激励学生主动参加音乐表演活动在教学中,保证肯定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们供应单独表演的机会,以提高其音乐理解实力和表演实力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是主动主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。三、培育学生的自信念许多

4、心理学家作过这样的试验说明自信念对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信念,甚至失去了爱好,这时侯我总是给他信念,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,激励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样爱护了孩子的学习歌颂的爱好,给了他们信念,这对他们的发展是特别重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成果,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,主动启发学生学

5、习音乐的爱好,通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!。社团活动总结2一、群体性方面1、自觉性提高在刚起先组织跳绳时,全部学生都特别兴奋,一拿到绳子,就飞速地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.2、花样丰富学生的仿照和创新实力特别强.刚起先许多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一学期的练习,学生学会了许多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳五花八门,各种各样.有的学生很有创意,两个

6、人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.3、师生关系融洽在跳绳的过程中,老师和学生融成一片.有时老师作摇手,摇着长绳,有依次地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳.老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心同德,协作得特别好.经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了.二、出现的问题1、学生实力提高了,现有的跳绳不够专业,我们须要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。2、小组活动,小组长的实力还须要接着培育。社团活动总结3为熬炼同学的体魄,为增进各同学之间的友情,为丰富学生的课余生活,社团管理委员会组织了这次篮球竞赛。1、主办单位:社团管理委员会2、参赛单位:10级各社团3、竞赛时间:20

7、xx年11月4、竞赛地点:篮球场5、指导:院学生会体育部伴着秋高气爽的天气,淮师社团篮球赛拉开帷幕。无烟的战火燃烧在球场上空,充满着青春和激情的气息,我社团篮球代表队秉承了优良传统,发扬了努力拼搏的精神,以昂扬的斗志全力以赴的为班争光!他们的热忱感染了全部在场的人,他们用自己的实力捍卫了班级的荣誉。在这个时候,球员和球迷紧密团结在一起,呼喊声此起彼伏,赛场内外激情飞扬!我社团对篮球的爱好的很高,早在一周前刚知道了要参与篮球竞赛,我们就组织去体育场开练了。大家利用课余时间,在篮球场上挥洒着自己的汗水,用自己的真心去熬炼,为了社团的荣誉,努力拼搏。拉拉队的成员也不示弱,他们虽然没上在赛场上呈现他们

8、的实力,在场外也尽量发挥自己的优势,他们为场内的运动员加油助威,与场内的同学同心同德。加油声此起彼伏,不断为赛场上的运动员们增加力气。殷亮同学是我们班的主力,他飒爽的英姿,精湛的球技迎来场边一阵阵喝彩声。张立中是赛场上的乔丹,他的篮板球又狠又准,真是精彩极了。看着篮球在绚丽的天空中划过漂亮的抛物线,精确进网,那一刻赛场沸腾,整个篮球场洋溢着青春的气息,欢声笑语在这里飞扬。我们对练了一周的实力很有信念,但是很无奈,由于我们社团队员的身高都比较矮小,没有大个子,身高处于极大的劣势,最终我们惨败给对手。但是,我们在竞赛过程中没有人有过放弃竞赛的念头,我们始终坚持,直到最终一秒钟。最终我们输了,但是我

9、们并没有因此而感到失落,因为我们在竞赛队员的努力和同学们的加油激励过程中看到了我们社团集体的凝合力。能在这个社团集体,我们很华蜜。意义:这次竞赛不仅为院系活动添了精彩的一笔,而且篮球爱好者供应了真实的大餐。此次竞赛,我们的篮球队员们都以饱满的热忱和高度的主动性全身心的投入到竞赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进去精神。我们的篮球队员们牺牲了他们的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为社团的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其惊慌程度比我们都要高。虽然我们的竞赛结果并不是太志向,但只要我们全部人都努力了,结果算什么呢?通过这次竞赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员

10、,壮大了淮师篮球队的力气,同时看到了外院人主动向上、努力进取、坚韧拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了很多珍贵的活动阅历,信任在今后的工作中,我们将会做的更好,把淮师院的体育工作推上新的高度。社团活动总结44月3日16:30。由四川师范高校校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范高校首届辩论邀请赛的其次轮淘汰赛在7教206实行。本次竞赛邀请到了四川师范高校社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范高校校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担当评委。参赛双方为化学与材

11、料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。本次竞赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次竞赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。接下来,进入竞赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手随意一位进行攻辩盘问。至此,竞赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不前不后。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反对。而在攻辩

12、小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反对对方的观点,而反方以大量科学探讨和精确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。竞赛最终,由校学生办公室会副主任辜颂为此次竞赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的成功者做出了生动的说明。最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成果胜利将化学与材

13、料科学学院驳倒,同时也评出了本次竞赛的最佳辩手。17:25,本次辩论赛其次次淘汰赛顺当结束。社团活动总结5不知不觉中,一学期又过去了,在本学期的音乐社的活动中,我担当了音乐社的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们驾驭了一些基本的音乐学问、歌颂技能,活动中提高了学生学习音乐的爱好,使学生扩大了视野,增长了学问,陶冶了情操,活跃了身心,熬炼了意志,增长了才能,为学生终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。一、进行了简洁的识谱教学。学生很想自己能够识谱唱歌,学习时主动性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教

14、材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确驾驭四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。二、加强科学发声训练,激发合唱爱好。歌颂是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿态,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的限制,驾驭了气息的限制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简洁到困难。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采纳了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息限制的高位

15、置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别实力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌颂,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声歌颂时,要求留意音色、节奏、声部的和谐,学会有限制地发自内心的歌颂。练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。通过这一学期的训练,小组成员大有收获,驾驭了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简洁乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的音乐社会越办越好。社团活动总结63月28日,烟台高校社团联合会在高校生活动中心音乐厅实行了社团嘉年华活动。

16、各个社团都打算了各种各样好玩的节目。参与活动的同学们均有机会获得奖券,当所得奖券超过8张,即可参与抽奖活动。我们Xworld动漫社的活动自然与动漫有关-“忆童年”动漫人物上色。嬉戏规则是从素描稿件中选择自己喜爱的画稿,自由选择画笔并根据自己的意愿为手中的动漫人物上色,并根据上色程度和上色作品获得奖券。作品可根据画者的意愿带回或留下展览。动漫人物上色的活动得到了同学们的热情欢迎,场面异样火爆。同学们尽情发挥着自己的想象力来完成自己的作品。把曾经在动漫里给自己带来感动的东西用自己的方式诠释给大家看。蓝色的皮卡丘,长翅膀的兔斯基.亦有一些专业的动漫达人,笔法细腻,色调运用恰当,毫无悬念的获得了奖券。

17、在我们动漫社全体成员的努力下,本次活动得以顺当进行,并达到了肯定的效果。当然,活动过程中也有很多不足之处。首先,一些打算工作不够充分,场地小,过于拥挤。其次,原本的cosplay由于各种缘由而取消。可是白璧微瑕,动漫社的整个活动依旧精彩纷呈,值得回味。为社团嘉年华活动增加了不少光彩。通过此次活动的开展,增加了我们x-world动漫社的实践阅历。为动漫社更好的开展下一次许多奠定了基础。现在的动漫社已经步入了正轨之中,信任以后的工作会更加的的顺当和胜利。我们动漫社在以后的时间里还会有像以前一样并将更加的努力,吸取以前的阅历和教训把社团办的更好。动漫社肯定会把优点接着发扬,缺点不断改善,争取每一次都

18、有进步。社团活动总结7这学期担当校级舞蹈社导师,现将活动总结如下:一、辅导内容:这学期的舞蹈训练以基础训练为主,基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺当,学生基本功须要提高,节奏感和协调性不好,下学期的训练要抓紧。二、出席状况:每个周五上完两节课,就能准时到舞蹈室,提前做好打算,提高训练效率。除了个别同学,其他同学也按时到达和离开,生病可以请假。三、管理状况:因为球员的基地不同,新老球员同时训练,所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果,我在六年级支配了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队,帮助我进行舞蹈训练。这样不仅便利管理,

19、而且老队员在队内起到了表率作用,吃苦在前,保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候,我实行集体和小组活动相结合的方式,利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。四、学习成效:通过社区的培训,团队成员的舞蹈水平有了肯定的提高,学习舞蹈的爱好也很强。基础训练组的基本功也得到了提高。动词(verb的缩写)存在的问题和下学期的安排:目前舞团存在一些问题:这部分学生舞蹈基础薄弱,训练难度大,效果不明显,须要在下学期的训练中加强舞蹈基础素养的培育。社团活动总结8本学期参与社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着新奇心、爱好来学,其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分学

20、生我实行了素描基础教学法,做到既让他们学到学问,又尽快缩短差距。现将一学期的活动详细总结如下:一、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、探讨、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创建性的运用美术语言;激励学生在观赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。二、在绘画教学中注意对学生审美实力的培育在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。三、从单纯的技能、技巧学习层提高到

21、美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的相识,加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。四、加强教学中师生的双边关系既重视老师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感沟通和同等关系。本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参与温州市竞赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。社团活动总结9时间如流水,转瞬间本学期的书法课程即将结束,回味本学期的

22、教学内容,每节课在书写之前,我先讲解字的基本笔顺,留意点,从第一节课到最终一节课,书写的字也是由简洁到困难,笔画由少到多,按部就班,回顾教学成果,有胜利的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的详细工作总结如下:一、完善丰富的教学安排我先制定了教学安排,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,按部就班,可摹可临。通过细致探讨制定了教学安排,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。二、扎实牢靠的课堂教学练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、沟通和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的,它是一个长期的、坚持的过

23、程,所以练习书法不应当放在结果上,而是放在练习上。1、精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简洁的方法和大量的联系实际。重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。2、巡察指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡察、指导。在巡察过程中可以订正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以订正。3、批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。三、新奇独特的教学方法教无定法但教不无法,书法是枯燥的,变更方法他会生动;书法是死板的,擅长发觉他

24、会敏捷;书法是无声的,勤于创建就有音符;书法是无形的美术,笔画在作品中就是画的韵味。我在教学中,常常说一些古人练习书法的故事给学生听,让学生从中感悟,每写一个字,就有一份收获。社团活动总结10本学期篮球社团由黄传平两老师授课,这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生,他们经过一学期的社团活动,具有了肯定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小,让社团活动的训练得以顺当进行。学生们的学习主动性很高,都希望能进行分组对抗,所以我们在支配社团内容时,都采纳爱好性的内容,按安排进行下列内容训练:1、基本功技术训练原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。2、一般身体训练一般身体训练

25、的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素养。在训练过程中主要以一般速度、力气、耐力等素养为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素养,便不能驾驭高难度的动作,担当大负荷的训练和惊慌激烈的竞赛。因此,在本学年训练过程中,我依据小学生的年龄特点,采纳小强度,按部就班的手段,并通过各种嬉戏方法来激发他们的练习爱好,在潜移默化中提高他们全面的身体素养。3、专项身体训练篮球运动的专项身体素养,在于提高速度、耐力、力气、弹跳、灵敏等身体素养,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的特地素养训练;一种是干脆结合篮球组合技术

26、。在本学期的后半时间里,我们还组织学生进行教学竞赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起竞赛来他们的主动性及作风特别精彩。虽然竞赛中还存在着许多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的协作,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的欢乐。本学期篮球社团存在不足的方是,低年级学生由于力气的不足投篮比较困难,团队意识不强。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是许多,没有达到预想的效果,总体来说进步很明显,提升的空间很大。回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我们将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学

27、期里使我的校本课程教学更一层楼。社团活动总结11雅声合唱团本着学生自愿参与的原则,这学期又略微调整了一下团成员,现合唱团共有学生60人。在每周五下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过按部就班的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。这学期我们主要练习的合唱曲目是当我们小的时候,在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:1、熟识歌曲,驾驭旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部

28、练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制,然后,用哼鸣来合唱,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后,才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在驾驭了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们刚好地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉,发展和声思

29、维,提高合唱技巧和实力,所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,主动启发学生学习音乐的爱好,通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!社团活动总结12一、仔细制定安排开学初,在制定社团特色安排时,我们就将编织活动分成了四个部分:1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋;3、细毛线编织;4、

30、粗毛线围巾编织;每一部分都有详细的目标,这为我们在实施活动的过程中,供应了详细的教学要求,让我们能刚好的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺当开展。二、在教学活动中发觉问题刚好反思、调整记得第一次教孩子们学习编织时,孩子们看到鱼网都感到很新颖,因此我在讲解编球网袋的技能时,大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的爱好如此高涨,我暗想,这次活动确定能受到良好的效果。于是,我便干脆提出了编织的要求,然后给每个小挚友发了六根塑料线,孩子们就迫不及待的编了起来。可是,没过多久,就有孩子跑来告知我:“陈老师,这根线怎么系到椅子上呀”?“陈老师,这个结我打的对不对,你快来看看”,“陈老师,是不是这样编的?

31、”结果弄的我快马加鞭。有些好动的孩子如:吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他嬉戏。几次下来,只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后,我反思了活动失败的缘由。第一:们社团的孩子做事急于求成,遇到困难缺乏主动思索的意识,得不到急时的帮助就半途而废。其次:孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点,我重新设计了这次活动。活动起先时,我先总结了上次活动的状况,让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现,接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一,今日老师不看你们编得好不好,只看你们编得仔细不仔细,只要你是仔细编的,老师都会送你们一个小礼物。

32、其次:假如在编造过程中遇到了困难想找老师帮忙,可老师正在帮助别人,不能立刻来帮你,你该怎么办?引导孩子们探讨。最终大家一样表示可以找同伴帮忙或者等待,但是千万不能扔了毛线去玩其他嬉戏了。第三:假如时间来不及,请小挚友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里,留意不要把毛线弄乱了,有空的时候就去接着编。这一次的活动是胜利的,孩子们编得都很仔细。活动结束时,有大部分孩子把编好的鱼网交到了我的手里,几乎每个人都得到了仔细奖。在这活动中,我看到了孩子们编球网袋时专注仔细的表情和完成任务的决心,这是个好的起先。通过几次活动我也明白了,在学习和工作中,反思是必不行少的,正是有了反思,才有了对教化的调整,

33、这样才能使我们的教化真正的促进孩子们的发展。三、保证编织社团活动的时间我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午其次三节、周日下午的大课间活动,为了提高孩子们学习的主动性,我们在课前会和孩子们一起观赏老师编的作品,以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开拓了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样,孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了,这就可以给孩子们供应了足够的操作时间。四、编织活动展示,亮出社团特色在本学期结束的时候,我们社团还实行了编织特色活动的展示,每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动,对我们本学期的工作做出了高度

34、地评价以及对我们下学期的工作提出了要求:“要真正做到亮社团特色,使孩子得到真正的受益。社团活动总结13本学期开学伊始,我校主动响应上级的号召,为了培育学生的爱好爱好,熬炼学生的动手实力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:我社取名为“火影试炼场”,共16人,在详细实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力气,协调方面都得到了熬炼。一、中学生塑身操练习塑身操可以陶冶情操,熬炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到熬炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会仔细做一件事,在德育方面也是对学生的一种教化。二

35、、感受传统文化,提高身体素养传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来渐渐被重视起来。作为小学生,更应当从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的主动性,分为四组进行,分别是武术片少林寺、十三妹、新少林寺、卧虎藏龙四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热忱,每个学生都能参加其中,收到了特别好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。三、速度与力气的结合,让学生全面发展健康与武术休戚相关,密不行分。为了活跃社员的主动性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是塑身操表演,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是

36、歌曲串烧。“一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪慧才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有许多不足之处,但我信任依靠努力,我社肯定会不断进步。社团活动总结14一学期的折纸社团活动已经接近尾声了。“折纸社团”以对多类物体的创建与表现为重点,通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作,折出了一个个生动好玩的艺术品。在活动中,我们激励学生进行合作学习,注意培育他们的动手、动脑实力和创新精神。一学期的社团活动结束了,学生们在折纸的同时也收获了“欢乐”,不仅是胜利的欢乐,也有过程中学到新本事的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学

37、生对这项活动很感爱好,在活动中他们的主动性很高,都能参加到活动中来。他们学得也特别仔细,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:1由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的爱好更浓了。俗语说:爱好是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。2学生的动手实力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创建性地折出一些简洁的作品。3在活动中我们还注意对学生审美实力的培育。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美实力比以前也有很大的提高。4在活动中我们还留意培育他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学

38、生都已形成相互帮助的良好品质。在本学期的折纸社团活动中有收获,也有许多的不足:如有的学生在活动时会不留意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所须要的东西打算好;还有的学生折纸比较马虎,折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。社团活动总结15一、活动时间:20xx年12月7日二、活动地点:师大体育馆三、活动概况活动前期1、 活动审批。2、 会长、团支书、理事长商议出整个活动流程并做出大体支配,相关理事负责海报制作并宣扬。3、 相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。4、 相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。5、 相关理事负责买好活动用品

39、。活动中期:1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对竞赛提出了“赛出水平,赛出风格”的期望。队员签名留念。2、将参赛选手分成男女两组,均采纳淘汰赛形式。竞赛实行国际通用的11分制,竞赛用球为40白色三星球,竞赛执行中国乒协最新审定的乒乓球竞赛规则。竞赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理.男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军实行五局三胜制。双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球3、竞赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。活动后期:1、宣扬理事负责摄影留念。2、全部工作人员负责场地卫生处理。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

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