【新统编人教版】小学二年级语文下册《3 开满鲜花的小路》优质公开课课件.pptx

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1、新课导入,这是在哪里?,你们喜欢这个地方吗?,你们看到了什么?,小路,同学们,这是一条什么样的小路呢?是呀,这真是一条开满鲜花的小路。今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事!,3开满鲜花的小路,部编人教版二年级语文下册,学习目标,林颂英著名童话作家,寓言作家,我国寓言文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默耕耘,著有二百多万字的作品。代表作品有寓言集老鼠和罐头开满鲜花的小路美丽的千纸鹤等。作品曾获“小苗”儿童文学征文奖、国家图书奖等几十种奖项。,知识锦囊,鲜花指新鲜的花朵。主要用于美化环境、人际交往,而且还作为一种食物来源。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种颜

2、色,有的长得很艳丽,有的有香味。,鲜花还有食疗养生功效。百合花、茉莉花、玫瑰花、菊花、金银花都有很好的食疗养生功效。,初读课文,自由朗读,注意读准字音,将会写字做上标记!,邮,yu,邮递,递,d,裹,gu,寄,j,局,j,破,p,传递,包裹,邮寄,邮局,破旧,堆,du,堆积,漏,lu,遗漏,懊,o,丧,sng,猬,wi,绚,xun,礼,l,懊恼,丧气,刺猬,绚丽,礼物,籽,z,花籽,会认字,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状

3、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状

4、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,鲜花邮递员包裹原来大叔寄来邮局一堆破了漏水懊丧啊刺猬绚丽花籽礼物,鲜花邮递员包裹原来大叔寄来邮局一堆破了漏水懊丧啊刺猬绚丽花籽礼物,读课文,找出不认识的字词,多读几遍。,yudyun,j,u,yun,sh,

5、j,du,p,lu,osn,wi,xun,z,l,xin,1.啊,原来是你,怪不得看着面熟。(),a,a,根据句子的语境和意思给“啊”注音。,7.啊,伟大的祖国!(),6.这些年啊,咱们的日子越过越好了。(),5.啊?怎么会发生这种事情?(),4.啊,今年的庄稼长得真好哇!(),3.啊?你说什么?(),2.今天的天气可真好啊!(),状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状

6、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状

7、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,我会写,由,阝,邮,弟,辶,递,口,贝,员,观察剩下的字,说说你的发现。,鱼,羊,鲜,会写字,xin,结构,组词,鲜花鲜艳,鲜红,笔顺,左右结构,yu,结构,组词,邮递员邮寄,邮局,左右结构,笔顺,d,结构,组词,传递邮递,递交,半包围结构,笔顺,yun,结构,组词

8、,队员成员,团员,上下结构,笔顺,yun,结构,组词,原来原因,草原,半包围结构,笔顺,sh,结构,组词,叔叔大叔,师叔,左右结构,笔顺,j,结构,组词,邮局警局,布局,半包围结构,笔顺,du,结构,组词,堆放堆积,一堆,左右结构,笔顺,l,结构,组词,礼物礼品,礼貌,左右结构,笔顺,课文解读,路过,路过,通知,寄快递,做客,鼹鼠先生,邮递员黄狗,长劲鹿大叔,松鼠太太,刺猬太太,狐狸太太,邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。,1,2,鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。,3,鼹鼠先生拿

9、着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长劲鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗?”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。,讨论交流,因为包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!,考试没考好,被朋友误解,课内拓展,课文解读,找一找:动物们看到这条开满鲜花的小路,有什么反应?,鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”,鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五

10、颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”,讨论交流,五彩缤纷,五光十色,五彩纷呈,姹紫嫣红,光彩夺目,五彩斑斓,1门前开着一大片五颜六色的鲜花。2房子旁边。3山坡上。4。,有一片绿色的草地,有一排排挺拔的杨树,小河里有一群自由自在的鱼儿,“绚丽多彩”,课内拓展,鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长劲鹿大叔给你寄的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”,课文解读,讨论交流,“多么美好的礼物”指的是花籽。花籽撒在路上,所以有了这条开满鲜花的

11、小路,因此很“美好”。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

12、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

13、状元成才路,状元成才路,结构梳理,开满鲜花的小路,长劲鹿大叔,小路,小动物们,寄来花籽,开满鲜花,美好的礼物,拓展延伸,学完了这篇小故事,你有什么感悟呢?,赠人玫瑰,手有余香。只有懂得分享快乐,传递快乐,我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧,做一个乐于助人的热心人。,感悟提升,长颈鹿先生送给鼹鼠先生的是花籽,也是自己想要分享的美好快乐。快乐是花籽,会开花,快乐了自己,也快乐了别人。中国有句古话说得好,“独乐乐不如众乐乐”,常言道“赠人玫瑰,手有余香”,就是这个意思。,拓展延伸,阳光,生活中美好的礼物有哪些?,懂事的孩子为劳累的妈妈端来洗脚水,参加植树养树活动,将旧衣进行回收捐赠,绚丽多彩的(鲜花),随堂练习,一、我会填。,烟花,糖果,蔬菜,邮递员,原来,邮局,太太,鲜花,先生,大叔,东西,二、我会读词语。,惊奇,礼物,做客,快活,去年,美好,三、我会讲故事。,刺猬太太,课后作业,熟读课文,会认会写本课生字词。搜集一些关于分享快乐、传递快乐的故事,然后讲给同学们听。,

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