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1、江苏省泰州市高中数学 第 1 章 集合 1.1.1 集合的含义导学案（无答案）苏教版必修11 1。1 1。1 1 集合的含义集合的含义一、一、 【学习目标】【学习目标】1。通过实例理解集合的有关概念。2.初步理解集合中元素的三个特性.3。体会元素与集合的属于关系.4。了解常用数集及其专用符号，学会用集合语言表示有关数学对象二、二、 【自学要点】【自学要点】要点一：集合的概念1. 集合?常用怎样的符号表示？_2。 集合的元素?常用怎样的符号表示？_要点二：集合与元素的关系？常用怎样的符号表示？_要点三：元素的三个特性_要点四：常用数集及表示符号自然数集正整数集整数集有理数集实数集三、三、 【尝试
2、完成】【尝试完成】判断下列各题的正误：1yx1 上所有点构成集合A，则点(1，2)A. ( )20N N 但 0 N N . ( )3由形如 2k1，其中kZ Z 的数组成集合A,则 4k1A。 (）四、四、 【合作探究】【合作探究】1观察下列每组对象能否构成一个集合(1）不超过 20 的非负数；(2）方程x90 在实数范围内的解；(3）某校 2015 年在校的所有高个子同学；（4)错误错误! !的近似值的全体2给出下列关系：错误错误! !R R；错误错误! ! Q Q;3 N N;错误错误! !Q Q；0 N N.其中正确的为_(填序号)3集合A中的元素x满足错误错误! !N N，xN N，
3、则集合A中的元素为_4已知集合A有三个元素：a3，2a1，a1，集合B也有三个元素：0，1，x。（1）若3A,求a的值;122*江苏省泰州市高中数学 第 1 章 集合 1.1.1 集合的含义导学案（无答案）苏教版必修1(2)若x2B，求实数x的值;（3）是否存在实数a，x，使集合A与集合B中元素相同五、五、 【当堂巩固】【当堂巩固】1下列各组对象可以组成集合的是_(填序号）数学必修 1 课本中所有的难题；小于 8 的所有素数；直角坐标平面内第一象限的一些点；所有小的正数2用符号 “”或“ ”填空错误错误! !_R R;3_Q Q；1_N N;_Z Z。3已知集合A中元素满足 2xa0，aR R，若 1A，2A,则a的取值范围是_4已知集合A只含有两个元素a和a2，若 1A，求实数a的值六、六、 【课堂小结】【课堂小结】 ：七、七、 【教学反思】【教学反思】: :2