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1、全国大学生心理健康日主题活动策划方案 全国大学生心理健康日主题活动策划方案(篇一) 一、活动背景 当代大学生是个充满热情，奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人，有着其特殊的群体特点，但是大学生并不是完美的，在人际交往，情感问题，团队协作等等方面好不够成熟！提高大学生的心理道德素质非常有必要，具有迫切性！ 二、活动目的 通过举办人人协作游戏，以提高大学生人际交往，人际合作方面的认知，加强大学生之间的交流与合作，从而从而认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，建立正确的生活态度与人生观，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心
2、协力。为即将进入工作的准职业人创造条件！ 三、活动主题 我爱我，我们是一个整体 四、活动时间 5月25日 五、活动对象 xx大学xx学院全体大一新生(以班级为单位进行活动) 六、活动地点 大操场(如果天气原因，改为大学生活动中心) 七、活动主办单位 信息工程系学生会心理健康部活动协办单位信息工程系学生会各部门 八、活动安排事项 1.部门内部人员安排： xx和xx负责准备有关道具和器材；xx和xx负责通知各班级活动的相关事项；xx为主负责人； 2.策划组： 宣传部负责出海报；生活部负责拍照片；秘书部负责写新闻稿。 活动具体安排： 1.5月25号上午13点14点：各负责人进行场地布置和活动前的准备
3、； 2.14点16点：活动正式开始，各班负责人签到，组织好各班级参赛人员； 3.1617点：宣布成绩，颁发奖品，活动结束，整理会场； 4.5月26号，由xx和xx在宿舍楼下张贴成绩； 九、活动内容 1.活动名称：呼啦圈 2.活动道具：2个大呼啦圈(尽可能用直径的呼啦圈)；1个秒表 3.活动步骤：把队员们分成若干个由1216个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在，让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每
4、个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。用秒表计时。 十、活动注意事项 1.整个学生会全体成员互帮互助； 2.活动需要电脑，音响，海报若干，拖线板若干； 3.xx和xx为此次活动的小组长，负责处理活动中出现的棘手问题； 4.确保活动组织者的积极性，活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。 十一、活动经费预算 全国大学生心理健康日主题活动策划方案(篇二) 一、活动时间： 20xx年5月24日中午12:0-1:40 二、活动地点： 南苑食堂前广场 三、活动形式 1.我手绘我心 通过学生用画笔颜料绘制自己对生命的愿景彰显大学生青春蓬勃的生命活力，激发学生热爱生命之情。 2
5、.树洞听我心 通过书写自己的烦恼并投至“树洞”，让同学把自己生活中的烦恼写在纸上，并通过现场宣泄和疏导释放自己的压力，减轻生命的背负。 3.科学识我心 活动现场有心理量表供同学做现场测试，以进一步了解自我，并设专业心理咨询，为心理健康保驾护航。 4.快乐拼我心 现场开展丰富多彩的心理游戏，形成“2”巨幅标识。 5.学习认我心 现场进行心理作品、心理图片、心理咨询室简介等的展板展览与介绍。 6.承诺在我心 活动当天，在活动现场拉上标有活动主题的横幅参与活动的同学在横幅上签上自己的名字。通过现场签名的方式，引领、呼吁学生关注心理、关爱自我、热爱生活。 四、参与形式 各系广泛发动，学生自愿参与，参与
6、各项活动后给予相应积点。 全国大学生心理健康日主题活动策划方案(篇三) 一、活动简介 “5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份，在当代大学理 问题凸显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临，几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后，我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康，追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。 二、主题思想 关爱自我，给心里一片晴空 三、活动目的 提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理
7、健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围，共建文明校园。 四、主办单位 主办方：学院心理教育资询中心 承办方：建工系心理健康协会 五、活动对象 学院全体师生 六、活动材料 展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个 七、活动地点 xx礼堂前、二教409 八、活动时间 5月24日5月25日 九、活动方式 心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理
8、健康咨、万人签名、许愿墙等活动 十、活动经费 5.25 活 动 内 容 一心理图片展 活动时间:5月24日至5月25日 活动主题:和谐社会文明校园美丽心灵 活动方式： 图片的收集(大约15幅心理图片)； 图片的制作(喷绘或彩打，图文并茂)，在硬纸板上用绳子将图片排成一排置于礼堂道路两侧； 5名同学做现场图片解释 二万人签名活动 活动时间：5月24日至5月25日 活动主题：不论年龄、不论专业、不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。 活动方式：礼堂前横放写有宣传标语的条幅，举行为时两天的签名活动 条幅内容：(任选) “我爱我心走出心灵的孤岛” “我爱我心美丽心灵文明校园和谐社会” “健身健心，你我同行
9、，文明校园，你我同创” 全国大学生心理健康日主题活动策划方案(篇四) 一、活动简介 全国大学生心理健康日活动策划 525是全国大学生心理健康日，至今为止，其成立已经有将近九年时间了。“525”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份，在当代大学生心理问题突显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来，我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。 二、活动宗旨 通过开展这次活动，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动，加强精神文明建设的同时，培养大学生的健康心理，也向
10、全校师生宣传心理健康的重要性。 引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间，集体之间的团结凝聚力。 三、 组织机构 主办单位：xx学院团委会 承办单位：院团委学生会学习部 四、活动内容 模块一： 1、游戏规则的熟悉，每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习，然后回去教给他们队的成员，并给予一定的时间进行训练。(前期) 2、到操场上进行比赛，展示各个队的训练成果。(中期) 3、在比赛时，我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄，活动结束后，会把那些照片资料发给他们，作为纪念。也作为宣传展示。(后期) 模块二：同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。 五、活动安排 活动一、5
11、25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动， 活动二、 集体游戏竞赛 1、时间：20XX年5月26日星期三 2、地点：院篮球场 3、流程： 各班级12个人为一队，男女各6名，若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序，减少工作量，各个队将分为不同的时间段进行，每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定。 游戏一：趣味传球投篮 12名队员站成一纵列，把脚打开，身体前倾，由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递，最后一名同学做好接球的准备，通过大家的协助，使篮球顺利传到最后一名同学的手中。最后一名同学接到球后，迅速带着球跑到最前面的位置，其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作，直到所有的同学都完
12、成一次传球，第一名同学就迅速将球投入篮框中，直到投中，游戏结束心理健康活动策划书心理健康活动策划书。所用时间最短的小组为优胜。 游戏二：摆造型 我们将事先把这个任务布置给每个队，让他们回去商量，每一个队各摆出一个造型，可以有主题，必须是积极向上的，能体现团体精神以及集体力量的。可以适当借助道具。比赛当天每个队把他们想的造型展示出来给大家看，工作人员将他们的造型拍摄下来。最后进行评选。 第二天将公布比赛成绩。 游戏三：人椅 12名队员面朝里，围成一个圈，然后集体向右转，调整成员之间的位置，使每位队员的左脚脚尖顶住前面一位队员的左脚脚跟，注意一定要顶好。慢慢调整好姿势后，队长喊“一二三”，所有队员
13、身体往下坐，刚好可以坐在后一位队员的膝盖上。工作人员开始进行计时，坚持的时间最长的队伍获得胜利。 4、奖项与奖励 一等奖、二等奖、三等奖各一队，颁发相应的获奖证书。 活动三、心理小测试 我们将在学校进行摆摊，同学自愿来进行一些心理健康的小测试，通过问题测试，能够更多的了解自己，正式自己，从而达到本次活动的宗旨与目的。这个活动也可以给更多的同学机会来参与“5.25心理健康日”这个活动。 六、活动预算与道具 道具：宣传的横幅、篮球若干个，桌子若干，椅子若干，秒表(也可用手机代替) 资金预算：2件水、横幅、等 预计：100元 七、注意事项 1、在活动中要注意安全。防止出现被球砸伤等意外。 2、参赛者
14、不能穿高跟鞋，以免把脚踩伤。 3、工作人员要做好思想工作，如有队员引起冲突或吵闹，要及时上前去做调解。避免产生不良后果。 4、维持好现场的秩序有序的进行。 XX编辑推荐 大学生心理健康日活动方案 一、活动简介“5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份，在当代大学理 问题凸显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临，几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后，我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康，追求更高生活质量的意识。并以此掀起
15、社会管制心理健康的热潮。 二、主题思想关爱自我，给心里一片晴空 三、活动目的提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围，共建文明校园。 四、主办单位主办方：学院心理教育资询中心承办方：建工系心理健康协会 五、活动对象学院全体师生 六、活动材料展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个 七、活动地点红星礼堂前、二教
16、409 八、活动时间5月24日5月25日 九、活动方式心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动 十、活动经费5.25 活 动 内 容一、心理图片展活动时间:5月24日至5月25日活动主题:和谐社会文明校园美丽心灵活动方式：图片的收集(大约15幅心理图片);图片的制作(喷绘或彩打，图文并茂)，在硬纸板上用绳子将图片排成一排置于礼堂道路两侧;5名同学做现场图片解释二、万人签名活动活动时间：5月24日至5月25日活动主题：不论年龄、不论专业、不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。活动方式：礼堂前横放写有宣传标语的条幅，举行为时两天的签名活动条幅内容：(任选)“我爱
17、我心走出心灵的孤岛”“我爱我心美丽心灵文明校园和谐社会” “健身健心，你我同行，文明校园，你我同创” 全国大学生心理健康日班会活动方案 (通用5篇) 全国大学生心理健康日与大学生的心理健康息息相关，这个节日可以帮助引导学生以健康良好的心态学习生活。是时候制定合适的全国大学生心理健康日活动策划方案了。活动方案主要是为维护活动的展开，你对全国大学生心理健康日活动方案了解多少呢？以下是我为大家收集的“全国大学生心理健康日班会活动方案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 全国大学生心理健康日班会活动方案【篇一】 一、活动主题： 畅想五月，让心飞翔 二、活动目的： 1.通过一系列的心理健康知识宣传，向同学
18、们传授丰富的心理健康知识，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。 2.通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校园氛围。 3.通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。 三、活动时间：5月2日5月26日 四、活动对象：法学院全院师生 五、活动内容： 附一：“爱，就大声说”母亲节活动策划(校级) 附二：“心”漫画大赛活动策划(院级) 附三：心理主题班会活动策划(院级) 附四：法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级) 全国大学生心理健康日班会活动方案【篇二】
19、一、活动主题： 关注自我成长，活出真我风采 二、活动时间： 5月19日5月26日 三、活动内容及要求 1.5月20日中午13:00在多功能视听室召开xx级全体心理委员座谈会，统一部署心理健康周工作，所有的心理委员务必准时参加。心理委员要在心理健康周期间开展班级心理素质拓展活动，此为素质教育“五项工程”的重要内容，将记入学分。 2.心理健康教育中心将围绕本次活动的主题，认真组织开展系列宣传教育活动(具体安排见附件)，请各系密切配合，积极组织学生参与相关活动，以扩大活动的覆盖面。 3.各系要结合本单位实际，自主开展1-2项心理健康教育活动，内容要求积极向上，形式不限。如心理健康讲座、团体心理活动、
20、心理主题班会、征文比赛、演讲比赛、心理沙龙等。 3.充分利用报纸、宣传栏、广播、板报等宣传媒体，广泛宣传心理健康知识。各系要围绕活动主题，结合本单位活动开展情况，制作1块图文并茂的宣传板，并于活动期间统一摆放在主干道两侧展出，营造良好的教育氛围。 4.6月10日前，各系要将本次活动的总结及相关材料通过电子邮件报送心理健康教育中心。 全国大学生心理健康日班会活动方案【篇三】 一、活动主题： “525大学生心理健康日”健康从心开始，生命因你绽放 二、活动宗旨 1、为宣传“525大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动
21、同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。 2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。 三、活动时间： 20xx年5月6日6月5日 四、活动要求 1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。 2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。 3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。 五、活动内容 1、心理健康知识宣传 2、大学生心理健康节活动启动仪式 3、心理电影展
22、播 六、活动安排 活动一心理健康知识宣传(前期) 1、时间：5月25日 2、地点：大学生活动中心 3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展 活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期) 1、时间：5月25日 2、地点：大学上活动中心 3、出席人员：全院师生 4、嘉宾： 5、活动流程： 注：5月6日节目筛选 5月15日四节课前上交伴奏带(暂定T6教室) 5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作 1)开场手语主题歌 2)主持人介绍本次活动目的 3)学校领导致词 4)学生处领导发言 5)团委发言 6)“天天天蓝”征文颁奖 7)朋辈优秀心理辅导员颁奖 8)心理情景剧表演 9)合唱歌
23、曲明天会更好 10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动 11)活动结束同唱明天会更好 活动三心理电影展播(后期) 1、时间：5月21日5月25日 2、地点：各班多媒体组织放映 3、将活动情况等发布到心健网，并予以备份 七、活动预算 1、宣传方面： a：前期宣传单200份0.5元200=100元 b：前期自制海报3张5元3=15元 c：前期、中期横幅7张507=350元 d：节目单10张0.510=5元 e：邀请函10张210=20元 f：备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元 2、活动方面： a：搭台、音响、背景印制 b：嘉宾饮用水一件30元 c：表演者的
24、奖品若干300元 d：氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元 f：备用资金300元 八、突发事件应急措施(由机动组全权负责) 1、领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。 2、设备应急方案：如若临场出现话筒失灵，有备用活筒跟进。 3、节目应急方案：台上一个节目表演时，其后两个节目在后台准备。 全国大学生心理健康日班会活动方案【篇四】 为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，营造良好的心理健康教育氛围，倡导学生珍爱生命、健康生活，形成积极的思维方式和乐观的生活态度，提升学生的幸福感与责任感，促进大学生健康成长和全面发展,学校决定举办第九届大学生
25、心理健康教育活动，现将具体事项安排如下： 一、活动主题：善待自我关爱他人珍爱生命健康成长 二、活动时间：201年4月1日月1日 三、活动内容及安排： 1、心理健康知识宣传普及 通过宣传展板、横幅、海报、校园广播、心理健康宣传手册、报纸、微博、微信等多种形式，在大学生中宣传普及心理健康知识，传播心理调适方法，帮助我校大学生树立科学的心理健康意识，推动我校心理健康教育工作顺利开展，营造和谐健康的校园氛围。 在大学生中广泛开展心理题材影片赏析及心理学经典阅读活动，引导大学生积极树立心理健康保健意识，主动学习心理健康知识，使学生身心健康、心灵和谐。 2、心理健康专题培训会 辅导员专题培训。 辅导员心理
26、咨询辅导技能培训。为进一步提升辅导员队伍心理健康教育工作的规范性与实效性，促进我校心理健康教育工作水平的进一步提升，心理咨询中心将邀请心理健康教育专家为辅导员进行“如何开展谈心谈话”的心理健康专题培训，提升辅导员心理健康教育工作的专业技能。 辅导员情绪管理与压力应对团体心理训练。辅导员及学工系统工作人员日常的学生教育管理工作具有高强度、繁琐性及紧迫性，由此产生的高压力状态普遍存在。为避免或抵御因工作倦怠而产生的工作效率下降、职业认同下降等不良状况，开展辅导员“情绪管理与压力应对”团体心理训练，提升辅导员的抗压能力及情绪管理能力，传授调控情绪及行为的方式方法，达到促进辅导员高效工作、快乐工作的目
27、标。 （2）心理委员、宿舍舍长专题培训。心理咨询中心及各院系应积极开展心理委员、学生干部以及宿舍舍长心理健康专题培训，讲解心理健康的评价指标、心理问题的分类与甄别，心理委员的工作职责及工作流程等，加强心理健康工作队伍建设，帮助心理委员、学生干部以及宿舍舍长树立科学的心理健康观念，传授有效的朋辈心理辅导技术，进一步提升我校大学生心理健康工作的实效性。 “与性别对话”男生、女生成长训练营。为促进大学生的性别角色认同、自我同一性发展、个性优化以及优秀品质塑造，举办“与性别对话”男生、女生成长训练营，包括：男生成长训练营及男性生理健康知识讲座；女生成长训练营及女性生理健康知识讲座。通过活动的开展，促进
28、大学生自尊、自信、乐观、独立等优秀品质的养成，为进一步优化学生的个性品质、激发学生的内在潜力起到积极作用。具体安排见附1。、“新蜕变心成长”第二届心理情景剧大赛。 心理情景剧是一种新颖的心理健康教育形式，参与者通过一个人或多人合作进行表演，在支持性氛围中体验和表达内心的真实情感，通过讲述或表演展示心理冲突和矛盾问题、化解心理压力和困惑以及如何进行心理及行为的提升，最终达到个人心理成长的目标，具有很好的教育引领作用。具体要求见附2。 4、“影悦人生”第二届观影写影评大赛 为了丰富校园化生活，拓展心理健康教育新途径，营造健康和谐的心理健康教育氛围，提升学生的人素养和艺术鉴赏力，使学生在重温经典心理
29、影视作品、领略电影魅力的同时，感受积极向上的精神品质，举办第二届“影悦人生”观影写影评大赛。具体要求见附、“挑战协作成长探秘”第三届校园寻宝大赛 “校园寻宝大赛是一项以定向越野为载体，以心理健康知识问答、团体心理训练及互动性竞技比赛的方式，集教育性、趣味性、益智性为一体的综合性心理主题活动。比赛中，团队成员要依次完成一系列富有挑战性的团队任务和个人任务，竞赛中需全情投入，发挥智能，统筹安排，协调统一，才能在比赛中获得较好的成绩。通过活动的开展，可以增强团队的凝聚力和创造力，激发参赛成员的内在潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我、超越自我，最终达到自我成长的目标。具体安排见附4。
30、6、各院系自主开展心理健康教育特色工作 各院系应结合本院系学生的特点，积极开展心理健康知识的宣传普及活动，自主开展符合学生身心特点的特色活动。可通过开展心理健康主题班会、团训心理训练、素质拓展、心理委员专题培训、心理健康专题讲座、辩论会、座谈会等多种形式创造性地开展工作，提升心理健康教育工作的针对性和实效性。 四、工作要求 1、高度重视，周密安排。各院系党总支要高度重视，统筹安排，充分利用心理健康宣传活动的契机，在积极参与学校组织的各项活动的基础上，结合本单位实际，开展各具特色的心理健康教育活动，切实加强我校大学生心理健康教育工作，增强心理健康教育工作的针对性和实效性。 2、广泛宣传，营造氛围
31、。各院系党总支和相关部门要充分利用宣传标语、展板、橱窗、广播、报纸、网络等多种媒介广泛开展心理健康知识宣传普及，使学生对心理健康相关知识有科学合理的认知，积极引导大学生关注心理健康问题，培养积极健康的生活方式，为我校大学生心理健康教育工作营造良好氛围。 、及时总结，不断提高。各院系党总支要对本院系心理健康宣传月活动的各项工作及时总结，对好的经验和做法要及时进行宣传报道，不断提高我校大学生心理健康教育工作的水平。各院系党总支于6月6日之前将活动开展情况书面总结、各院系活动开展一览表（见附）以及活动照片（每个活动12张清晰数码照，仅需电子版）统一上报至大学生心理健康教育与咨询中心，电子档发送至。
32、学工部大学生心理健康教育与咨询中心 全国大学生心理健康日班会活动方案【篇五】 一、活动简介 全国大学生心理健康日活动策划 525是全国大学生心理健康日，至今为止，其成立已经有将近九年时间了。“525”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份，在当代大学生心理问题突显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来，我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。 二、活动宗旨 通过开展这次活动，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动，加强精神文明建设的同时，培养大学生的健康心
33、理，也向全校师生宣传心理健康的重要性。 引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间，集体之间的团结凝聚力。 三、 组织机构 主办单位：xx学院团委会 承办单位：院团委学生会学习部 四、活动内容 模块一： 1、游戏规则的熟悉，每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习，然后回去教给他们队的成员，并给予一定的时间进行训练。(前期) 2、到操场上进行比赛，展示各个队的训练成果。(中期) 3、在比赛时，我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄，活动结束后，会把那些照片资料发给他们，作为纪念。也作为宣传展示。(后期) 模块二：同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。 五、活动安排 活
34、动一、525当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动， 活动二、 集体游戏竞赛 1、时间：20XX年5月26日星期三 2、地点：院篮球场 3、流程： 各班级12个人为一队，男女各6名，若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序，减少工作量，各个队将分为不同的时间段进行，每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定。 游戏一：趣味传球投篮 12名队员站成一纵列，把脚打开，身体前倾，由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递，最后一名同学做好接球的准备，通过大家的协助，使篮球顺利传到最后一名同学的手中。最后一名同学接到球后，迅速带着球跑到最前面的位置，其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作，直到所有的
35、同学都完成一次传球，第一名同学就迅速将球投入篮框中，直到投中，游戏结束心理健康活动策划书心理健康活动策划书。所用时间最短的小组为优胜。 游戏二：摆造型 我们将事先把这个任务布置给每个队，让他们回去商量，每一个队各摆出一个造型，可以有主题，必须是积极向上的，能体现团体精神以及集体力量的。可以适当借助道具。比赛当天每个队把他们想的造型展示出来给大家看，工作人员将他们的造型拍摄下来。最后进行评选。 第二天将公布比赛成绩。 游戏三：人椅 12名队员面朝里，围成一个圈，然后集体向右转，调整成员之间的位置，使每位队员的左脚脚尖顶住前面一位队员的左脚脚跟，注意一定要顶好。慢慢调整好姿势后，队长喊“一二三”，
36、所有队员身体往下坐，刚好可以坐在后一位队员的膝盖上。工作人员开始进行计时，坚持的时间最长的队伍获得胜利。 4、奖项与奖励 一等奖、二等奖、三等奖各一队，颁发相应的获奖证书。 活动三、心理小测试 我们将在学校进行摆摊，同学自愿来进行一些心理健康的小测试，通过问题测试，能够更多的了解自己，正式自己，从而达到本次活动的宗旨与目的。这个活动也可以给更多的同学机会来参与“5.25心理健康日”这个活动。 六、活动预算与道具 道具：宣传的横幅、篮球若干个，桌子若干，椅子若干，秒表(也可用手机代替) 资金预算：2件水、横幅、等 预计：100元 七、注意事项 1、在活动中要注意安全。防止出现被球砸伤等意外。 2
37、、参赛者不能穿高跟鞋，以免把脚踩伤。 3、工作人员要做好思想工作，如有队员引起冲突或吵闹，要及时上前去做调解。避免产生不良后果。 4、维持好现场的秩序有序的进行。 525心理健康日活动策划方案 为贯彻学校、学院精神，加强我校建设，合理利用“525”心理健康日这一契机。让我校同学能够进一步增进对自我了解，探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下：一 活动主题：“悦纳自我，感恩生活”为主题的手抄报绘制大赛二 活动目的通过举办本次手抄报大赛，提高同学们的创
38、新思维能力，激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情，和对心理健康焦点问题的关注，调动同学们的积极性，开阔学生的视野，体味世界的丰富多彩，馨语轩心理协会特地策划举办“525”手抄报大赛，现面向全院求参赛作品。同时，扩大“525”活动的宣传力度。三 活动介绍参赛对象：护高专全体学生活动时间：20xx年5月5日5月末活动地点：*校区四 活动安排(1)参赛选手制作手抄报：5月8日5月13日(2)作品初审：5月13日5月15日 优秀作品进入复审，并通过E沟通展示入选作品，由微信大众评选出作品，进行最终评奖(3)最终评审及颁奖：闭幕式(五月末)在“525”闭幕式，将优秀作品展出，由作者讲解主题及创作
39、过程，由评委公布获奖名单，进行颁发奖状五 评分细节作品总评分为10分1 主题鲜明(3分)主题与大学生心理健康相符2 内容丰富(2分)选取文本图画积极向上，有自己的看法和内容3 版面设计(2分)设计科学，合理，新颖4 书写和插图(2分)要求字迹清晰工整，效果画面大众亲切5 整体效果(1分)比例协调，视觉良好六 奖项设置以班级为单位，向各班征集一等奖两名二等奖三名三等奖四名以个人为单位，评出创意奖(2名)、书写奖(2名)、版式奖(2名)、整体效果奖(2名)、优秀奖(3名)XX心理协会20XX年5月5日 一、活动主题 ：“525-大学生心理健康日”-健康 二、活动宗旨 1、 为宣传“525-大学生心
40、理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。 2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。 三、活动时间：XX年5月6日-6月5日 四、活动要求 1、 请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。 2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等）。营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。 3、 活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进
41、本次活动，为下一届活动积累经验。 五、活动内容 1、心理健康知识宣传 2、大学生心理健康节活动启动仪式 3、心理电影展播 六、活动安排 活动一 心理健康知识宣传 （前期） 1、时间：5月25日 2、地点：大学生活动中心 3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展 活动二 大学生心理健康节活动启动仪式 （中期） 1、 时间：5月25日 2、 地点：大学上活动中心 3、 出席人员：全院师生 4、 嘉宾： 5、 活动流程： 注：5月6日 节目筛选 5月15日四节课前 上交伴奏带 （暂定t6教室） 5月18日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作 1） 开场手语主题歌 2） 主持人介绍本
42、次活动目的 3） 学校领导致词 4） 学生处领导发言 5） 团委发言 6） “天天天蓝”征文颁奖 7） 朋辈优秀心理辅导员颁奖 8） 心理情景剧表演 9） 合唱歌曲明天会更好 10） 全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动 11）活动结束同唱明天会更好 活动三 心理电影展播 （后期） 1、 时间：5月21日-5月25日 2、 地点：各班多媒体组织放映 3、 将活动情况等发布到心健网，并予以备份 七、活动预算 1、宣传方面： a:前期宣传单 200份 0.5元200=100元 b：前期自制海报 3张 5 元3=15元 c：前期、中期横幅 7张 507=350元 d:节目单 10张 0.510=5元 e:邀请函 10张 210=20元 f:备用制作海报、宣传组刊的用具（纸张、颜料、画笔）50 元 2、 活动方面： a：搭台、音响、背景印制 b：嘉宾饮用水 一件 30元 c：表演者的奖品 若干 300元 d:氢气心形气球（欢庆心健部成立必用） 10包 200元 f：备用资金 300