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1、2022年关于数学日记作文九篇关于数学日记作文九篇时间过得真快，一天又过去了，今日我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应当是什么样的？以下是我收集整理的数学日记作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。数学日记作文 篇1今日，爸爸买了一个新的鱼缸回来。鱼缸是一个长方体。我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。爸爸说：“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的，不然鱼儿会中毒死亡的。卢茜，爸爸考考你，看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。”我视察了一下鱼缸，它有5个面是运用了玻璃的，4个侧面，1个底面，其中相对的侧面面积是相等的。我拿尺子量了量。有2个侧面的长是150厘米，宽是70厘米，它们的面积一共
2、是（1507010500平方厘米，10500221000平方厘米）21000平方厘米。有2个侧面的长是70厘米，宽是60厘米，它们的面积一共是（70604200平方厘米，420028400平方厘米）8400平方厘米。底面的长是150厘米，宽是60厘米，它的面积是（150609000平方厘米）。玻璃的总面积是210008400900038400平方厘米，合3。84平方米。我兴奋地对爸爸说：“我算出来了，是3。84平方米。”爸爸拍拍我的肩说：“好，既动手又动脑，奖你一个拥抱，接着努力。”数学日记作文 篇2很久前的一天晚上，数学书爷爷家里可真喧闹呀！因为数学书爷爷的两个孩子正数和负数发生了争吵。他们
3、在争辩谁的用途大。哥哥正数先开口了：“我的用途大，生活中到处都有我的身影。例如：人们计数是要用到我；算账是要用到我；温度计上也有我的身影。总之，生活中我是必不行少的。人们都喜爱我。我的功劳最大。”弟弟负数说：“我的用途也不少，比如：温度计在表示零下几度时就要用上我，算账时，表示亏损时也要用到我。生活中同样不能没有我。我的功劳也不小。”正数说：“生活中虽然许多地方用到你负数，但许多地方人们都不喜爱你，如：商场伤的盈亏问题，商家都喜爱我，因为我代表盈利，也就是赚了多少钱，而你却代表亏损，也就是赔了多少钱。所以人们不喜爱你。因此我的用途比你大。”负数说：“虽然有时人们不喜爱我，但缺了我，生活中会用很
4、多的不便。如：人们将无法记录零以下的数字。这是很不便利的。因此我的功劳最大。”哥俩因此发生了激烈的争吵，甚至还动起手来。这时，数学书爷爷说话了。“孩子们呀！不要争吵了，你们各有各的用处，人类缺少了谁都是不行的。你们应当和谐相处，共同为人类做贡献。这样人们才会真正的喜爱你们，你们才能真正发挥自己的用处。”正数和负数哥俩听了，觉得爷爷说的很对，从今以后他们再也没有争吵了，团结合作一起为人类服务，成了人类的好挚友。数学日记作文 篇32月14日 星期六 晴今日又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有许多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖嬉戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的
5、人一听，赶忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急迫地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么迷人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，假如12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必需抓得那12个麻将必需都标5，最好的状况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5第12次抓
6、12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。最终经过一番考虑，最终把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.2月28日 星期六 晴今日我在看报纸的时候望见了这样一个题目：求圆锥的表面积。一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点究竟面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长圆半径1/2，题
7、目中已经告知了我们圆锥顶点究竟面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.146=18.84（米），扇形面积是18.8451/2=47.1(平方米)，最终用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14(6/2)(6/2)=75.36（平方米）。数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就肯定会攻克难题，走上胜利之路!3月2日星期二每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。道具特别简洁，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着124个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数
8、中差不多都是值钱的。玩法也很简洁，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就起先旋转，最终停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。 这只不过是一个小小的数学嬉戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不行能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。5月12日 星期五算工钱中午爸爸下班回来，哼着小调，兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今日有什么事这么兴奋？”爸爸说：“这个月我涨工资
9、了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：通过视察和思索，我很快算出了答案，并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）2=1450元。爸爸听了，满足地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索，
10、我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了其次种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）2+100=1450元。听完了我其次种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了3月24日 星期三 晴电扇厂安排20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还须要多少天？分析：这题可以通过转化，用正比例方法解，设原来效率是“1”，则实际效率是原来的（1+2
11、5%）=5/4，那么实际效率与原来效率的比是 5/41=54，因为效率与时间成反比例，因此实际与安排所需时间的比是45，假如设实际还须要X天，原来的天数是20-5=15（天），于是，可用正比例方法解：解，设完成安排需X天。45=X（20-5）5X=415X=12答：完成安排还需12天。3月27日 星期六 晴今日，显得特别地无聊，就顺手拿出一张数学报，突然一个特别的特殊的题目把我吸引了。题目有一张长方形铁皮，剪下图中的阴影部分，正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米，那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米？分析与解题细致视察右图，可以发觉阴影长方形的宽不行能是这个圆柱体的底面周长，那
12、么，圆柱体的底面周长是阴影长方形的长，另外，我们还可以发觉长方形铁皮的宽，即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍，圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此，长方形铁皮的长是22+23.142= 16.56(分米)宽是222=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.568=132.48(平方分米)。3月27日 星期六 晴要结合实际想问题想一想，他的错误在哪里？题目某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，假如要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？小强看完这题之后，觉得这题很简洁，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。3.14(0.62)(0.62)+3
13、.140.662=23.7384（平方米）。细致分析题意，我们可以发觉，小强的这样想法是完全错误的，错误的缘由就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形，但就实际问题来说油漆的部分不包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积，列式应为：3.140.662=22.608(平方米)，答：油漆部份的面积有22.608平方米。6月9日 星期一 晴转阴下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想方法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的运用与环保有关。一回到家，我就
14、静静地坐在书桌前思索这个问题。一次性筷子的形态是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头，最终，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不行以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应当是可以的，但这些方法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我最终骄傲的笑了。6月10日 星期二 晴今日中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子打算做试验。一回到家，想到可以做试验了，心情真有点激烈，但又夹杂着几
15、丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证明验方案是否正确，我特地测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端的宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。假如试验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的试验是胜利的，否则，我就得另想方法。刚打算动手试验，一看试验用具还不够，所以只好等到明天了。6月11日 星期三 晴盼望的时刻终于到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，当心翼翼地将烧杯
16、放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我打算分两次来测量筷子的体积。试验起先了，我惊慌极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也时常颤抖了，但我尽量克制住这种激烈的心情。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不精确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最终，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。结果，我失败了。试验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，
17、我还有些不信任，经过反复思索，我最终明白了失败的缘由。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了试验结果的偏差。因此，我得改进改进试验方法才行。信任我会胜利的，不是说失败是胜利之母吗？6月12日 星期四 晴自从第一次试验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简洁可行的方法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们确定到外面吃饭。到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈胆怯我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡
18、泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了方法，欢乐极了，食欲大增，今日吃了好几碗米饭，还嫌不够。6月13日 星期五 晴今日中午，为了能把筷子体积测得更精确，我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我好像感觉到了成功在向我招手，真可谓万事具备，只差动手试验了。首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，登记量筒内的水位刻度（
19、38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再登记量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊！接着，我又按每人一天运用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被奢侈了，真是太惋惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应当是全世界的每个人都不
20、要再运用一次性筷子了，只有这样，才能爱护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美妙，让地球上的每一个人呼吸到干净、清爽的空气。今日中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正值我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再
21、逐一解除。我们先按题目要求列出了很多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们起先解除，然后我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我起先分辩这两个数各是哪个数。最终，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：2091119 19217 11217374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。今日我又遇到一道数学难题，费了好大的
22、劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？数学日记作文 篇4星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不得。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。于是，我就找了一些4的倍数，发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告知了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发觉。妈妈让我接着视察，可我左看右看还是
23、找不出来。妈妈就给我一个提示：你看看这些数的最终两位。我依据妈妈给我的提示，右这些数视察了一番，忽然茅塞顿开。原来，4的倍数的特点是：一个数的最终两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发觉告知了妈妈，妈妈满足地点了点头。这就是我的发觉，同学们不妨也去试一试。小学四年级数学日记：（数学中的“诗情画意”）在数学爱好
24、课上，庄老师给我们带来了一道好玩的题目：在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是602+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是702+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！其实，早在我国古代，文人们
25、就常作对联，以咏物喻事，而且很擅长把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了学问性。数学日记作文 篇5前几天，我们进行了期中考试。我数学考了96分，虽然算是高分，可我却兴奋不起来。因为我那4分丢的太惋惜了，错了些不该错的。不过，我可不是那种会被困难轻易打倒的人！于是，我起先分析丢分的缘由。不一会儿，我就找出了3个缘由：1、考前没仔细复习。2、考试时太马虎。3、对于数学问题没有深化仔细的思索。有一道题错得最惋惜，是一道推断题，题目是：正方体的6个面中不行能有长方形。我当时想到了正方形就是特别的长方形这句话，就把这道题判了错误，事实证明我错了，这题应当是对的。还有一题，也是推断题，
26、题目是：将3克盐放入100克水中，盐占盐水的100分之3。自不待言是错的，可我判的对，我没有仔细细致想，3克的盐放入100克水中后，总量应是103，正确的应当是盐占盐水的103分之3.考试已经过去了，我应当从其中吸取阅历教训，我下定决心了，肯定要改掉全部的坏毛病，没有最好，只有更好！数学日记作文 篇6今日，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长。当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发觉尺子不够长，我想：“怎么办？”突然，我想到了今日许老师教了可以用线来量，想到这，我便起先动手，我剪了一条很长的白线，就起先量了。当我就要量完了，就发觉线不够长，可我又不想剪了，我就想“怎样能变简便一点”
27、?我回房间拿起书学书来看，不一会儿，就找到了简便一点的方法。因为我家的电视机是长方形，所以只用量一条长和一条宽。我拿着Q去量，过了一会儿，我量出来了，一条长和一条宽是一百零六厘米，但是有两条长和宽，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。我知道了，以后量物体的周长时，能想出简便的方法，就用简便的方法。数学日记作文 篇7今年过年，大人们可没少吃亏，单位不发奖品，又要给晚辈压岁钱、礼物，再加上物价涨得厉害，钱包估计得扁一阵子。关于物价涨了多少，我采访了家里最有发言权的外婆，发觉除了价格固定的米、油、水电、煤气之外，很多菜都涨价了。青菜年前1.5元/斤，现
28、在2.8元/斤，涨了85左右；西红柿年前3元/斤，现在4.8元/斤，涨了60；芹菜年前3元/斤，现在5.6元/斤，涨了85左右；青椒年前3元/斤，现在5.8元/斤，涨了92左右；猪蹄年前13.5元/斤，现在15元/斤，涨了10左右；西兰花年前4元/斤，现在5.5元/斤，涨了37.5；有机花菜年前3元/斤，现在4.8元/斤，涨了60；菠菜年前1.8元/斤，现在2.4元/斤，涨了33左右；土豆年前1.5元/斤，现在2.3元/斤；莴笋年前1.5元/斤，现在2.6元/斤；山药年前5.8元/斤，现在9元/斤我们家晚餐一般6个菜，若点最便宜的青菜、西红柿、菠菜、土豆、有机花菜和莴笋，原来单价共是12.3元
29、/斤，现在要19.7元/斤，再加上煤气、油费，比平常贵了好多呐！光是菜，就涨了60左右呢！这个年，大人们还真是过得不轻松啊！数学日记作文 篇8“秋子，陪妈买年货去！”我不是很想去，要打算考研，还有许多书没有看。可妈一个人去，我又不放心，自从爸离家出走，妈明显老了好多。妈背着背篓行走在山路上。腊月的空气，香气氤氲，都是各家做腊肉、香肠、豆腐干的味道。从我们住的老鸹山到乡场，山间小路要走一个多钟头。赶场天，人们从四面八方聚集来选购货品。年前的乡场人头攒动，喧哗不断。年货以吃的最多，其次是穿的。农家自产的东西一般只够自家吃，很少拿来卖，加之如今交通便利，乡场上的菜大多是从外地运来的，反季节蔬菜也不少
30、。穿行在人群中，我问：“妈，咱们买点啥年货呢？”红糖，包汤圆用；粉丝，拿来炖猪脚；还有香菌、海带，年年都离不了。还要买些鸡精、胡椒、香油，葱、姜、蒜、辣子、花椒，自家有，就不用买了。小菜也不缺，豆腐早磨好了。”妈一向节约，我读书的学费主要靠助学贷款，生活费则全靠妈辛苦干活挣来。要不是她养的四头猪、两只羊、一头牛，还有三亩大红袍橘子，我根本读不起书。本想早点就业，妈却坚持要供我考研。想起这些，我又恨起爸来。他之前干砖工，一天能挣上百元，家里日子还算好过。可他去外地打工时竟有了外遇，要跟妈离婚。妈不愿，他就一走了之，再无音讯。“快中午了，东西买齐就得抓紧回家，在街上吃午饭还得花钱。”妈一边唠叨一边
31、不停地从这家看到那家，最终停在一个地摊前。那摊子卖的是日历、算命书之类，质量一般。妈拿起一本日历，问：“多少钱？”“一块。”妈给了钱就走人。回家的路上，我问妈为啥要买日历，看电视就能知道日子啊。妈笑笑说：“家里必需有本农历，你就知道小麦啥时下种，芒种应当种啥，谷雨和春分地里都有啥活。以前是你爸记这些，现在他走了，我得记住，啥日子播种，啥日子收获啊。”数学日记作文 篇9我和姐姐参与了阳光少年夏令营。妈妈给了我200元零花钱。别提我心里有多兴奋了，我最终可以自己做主买我喜爱的东西了。一上火车，我就起先了疯狂大选购：买了一瓶冰红茶，花了10元钱；一袋花生，又花了10元钱；一袋孜然羊肉串，10元钱；三
32、副扑克牌，花了9元钱，一共花了39元钱，200-39=161（元）还剩161元钱。刚下火车就又坐上了前往世博园的大巴车。世博园里有两百多个国家馆，我们参观了美国馆、太平洋联合馆、澳大利亚馆、印度尼西亚馆、丹麦馆、石油馆、泰国馆我们一共才去了22个国家馆，给我留下最深的是美国馆和太平洋联合馆。美国馆有3大展厅，太平洋联合馆有14个太平洋国家和2个国家组织共同参展，向世界人民展示了太平洋岛国漂亮奇妙的自然景观、独具特色的人文环境和热忱奔放的民俗风情。在这里我用15元钱给妈妈买了海宝钥匙扣。花了10元给爸爸买了一把孔明扇，还花了10元钱给自己买了一把竹剑。在回郑州的火车上，我用20元钱给爸爸买了一个
33、按摩器，用10元钱给弟弟买了玩具，又买了三盒水果，花了30元钱，还用10元钱买了一袋食品，39+15+20+30+104=144（元），200-144=56（元），回到家妈妈首先表扬了我，外出旅游还记得爸爸妈妈和弟弟，又指责了我不应当乱花钱，像火车上的东西又贵又不好，不应当乱买。听了爸爸妈妈的分析和教育，我的确也感到自己有点大手大脚，有些钱的确不该花，这次旅行给了我很大的教化。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页