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1、2022年关于活动总结作文合集7篇关于活动总结作文合集7篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的活动总结作文7篇，希望对大家有所帮助。活动总结作文 篇1活动持续了5月4号5号两天，期间得到了xx年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与协作，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：1.活动中不够冷静。比如第一天的宣扬板问题
2、，其次天排插的问题.还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我指责，也请大家以“我”为鉴吧，在以后的工作生活中限制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧!2.过于感性。有些时候其实是想为大家着想，因人而异安排任务，但发觉还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来限制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的缘由。其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应当更多地只是个引导与限制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而
3、自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的突破。然后再提几点这一过程中发觉的问题及建议吧。1.活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣扬板不见了，食堂中心已被人占场。赶到发觉的确板子被搬走了。但是真是很生气，还好后面因为有相识的同学顺当解决了问题。这里想跟大家说：以后我们在举办活动须要动用其他院系或是社团的东西的时候肯定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也肯定要自告奋勇，不过要冷静处理。2.许多同志知晓我们此次签名活动详细内容应当都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务安排的时候也没有详细到人。当时是考虑到大家课程的缘由，但是其结果是耽搁了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自
4、己说也向大家提个醒儿：活动策划肯定要尽早上传博客并通知大家，同时人员支配上要做到详细到人，不妥之处再商议单独协商。一些活动也的确须要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理打算。3.多向有阅历的战友，同学请教。比如西西告知我们打算贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个特别好的建议，解决了我们的一个大难题。目前，“青春的榜样”进行到此，也只能算是近半，后期的宣扬与达人部分的任务会更加艰难。真正想把这一系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部确定是远远不够的，须要各位的共同努力，甚至须要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的一般同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传
5、承的东西!活动总结作文 篇2今年我们组制订的英语学科活动为：“小学生英语作文大赛”，主要是五、六年级的学生参赛。开学初，我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息，免报名费，但是，又细致一读，每个参赛选手要订阅全年的报纸，大约三十多元，这等于是有报名费的。在教研会上探讨时，大家认为订阅报纸钱数过多，订阅的报纸也没有时间组织学生学习，不如在五、六年级组织竞赛作文，不收报名费，成为我们组的学科活动，这一共识达成之后，我们五、六年级的四位英语老师就把任务布置下去了：题目自拟，题材不限，字数达50个单词以上，语言流畅，书写美观。我们给学生的写作时间是一个月。十一月，我们的活动正式开展。
6、经过统计，此次作文竞赛共收上来英语文章240余篇，其中五年级110篇，六年级130篇。经过各位老师的评比，批改，共评出一等奖20人，二等奖50人，三等奖80人，激励参加奖90人。各奖项已经发了奖品作为嘉奖。本次活动的实行，五、六年级的学生参加性强，常常有孩子来问老师怎么选题，用什么时态来写，这个句型这样写行不行，这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后，还请老师批改，再工工整整的重新誊抄一遍，在写作文的过程当中，他们的词汇增多了，句型运用更敏捷了，就连书写也美观了，很多学生有了收获。本次活动的实行，体现了小学英语课程标准的对学生的写的实力的要求，并且高于新课标的要求，对学生的写作实力
7、是个熬炼，提高了他们写作的主动性，促使他们主动主动的学习，从要我背单词到我要主动的多背单词。学习看法发生了转变。体现了新课标的要求。本次活动也有值得留意的地方：一学生的参加面再广一些就好了；二老师先给范文，再让学生摹写，对更多的学生是个熬炼；三好的英语小作文要收集好，制作出作文集锦，让学生相互学习；活动总结作文 篇3其次届外语系“风向标”现场作文创作竞赛总结为给同学们供应一个展示自我，彰显才华的平台，外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午，在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作竞赛。 竞赛在当日下午14：00进行，竞赛时间80分钟。活动进展顺当，赛场纪律良好。各选手仔细投入进行创作
8、，赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主，看法主动仔细。本次竞赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，但是竞赛的参与者不如去年多，同时会场的支配也出现了一些问题。问题如下：(1) 宣扬不到位。由于9月x日晚宣扬的部门过多，传单与一些广告过多，09级一些班级对本次竞赛存在肯定的疑问，而且本社的宣扬人员也未对本次活动做出更多的说明。(2) 09级新生们对本次竞赛没有多大爱好。缘由有二;一、09级更多的注意的是形式而非内容，对于一些新奇的东西感爱好，厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的相识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的相识。所以参与人数较少。(3) 对4122设备的不熟识。对于
9、4122教室的电脑未能敏捷驾驭，尤其是对多媒体的运用。外语系域溪文学社20xx年x月x日活动总结作文 篇4又到了一年的盛夏，校讯通第四届“书香班级”评比活动盛大开幕！孩子们在假期中，捧起心爱的图书，闻着迷人的墨香，用稚嫩的小手记录下生活的点点滴滴。从这些或活泼或美丽或清爽的文字中，我们看到的是孩子们一幅幅丰富多彩的暑期生活，还有他们心灵的自我洗礼和对学问的感悟。收获一：孩子们写博的热忱提高了俗话说：独木不成林，万紫千红才是春。这是我班其次次参与“书香班级”评比活动了。在上一届“书香班级”评比活动中，全班共有23人参与，参赛博文123篇。而本次活动，我们通过校讯通短信平台、家长会、与家长个别沟通
10、等多个渠道，向孩子们和家长们宣扬参与活动的种种好处，很好地激发了孩子们参与的热忱，也取得了家长们的全力支持和协作，参与活动的人数增至28人，提高率达到21.7%，参赛博文181篇，另外还举荐了欢乐的小酒窝、笑豆两同学参与“书香家庭”的评比，这在上一届是不曾有的。活动中，欣喜地看到陈恩童、雨中的毛毛、赵柯韦、七侠剑客、泰迪、皎皎者、浩瀚蓝天等一张张新面孔，他们给活动带来了簇新的气息，使班级的读书写博活动成为了班集体的一件大事、一件要事、一个让大家争论最多的重要活动，同学们都以参与活动为荣，努力通过活动，拓宽自己的学问面，增长见识，积累文化底蕴。收获二：孩子们的写作水平提高了本次“书香班级”评比活
11、动有三个主题：科普阅读之旅、阅读与实践结合和建国六十周年庆典。暑假是积累学问，储备能量的好时机，为了让同学们假期里在书海里广泛涉猎学问，班主任老师发出了“把好书举荐给小伙伴，把读书的欢乐与大家共享”的倡议，在很短的时间里，许多同学们将自己喜爱的图书以博文的形式挂在了“书香班级”板块，便于大家选择和阅读。这里有古文书籍国学起步论语，有庆祝建国六十年爱国丛书小萝卜头，有沈石溪的“动物王国”系列丛书，还有世界畅销文学名著尼尔斯骑鹅旅行记等。读书不仅丰富了同学们的学问，开启了思维，还让同学们从语言文字里学到了写作的技巧。同学们视察身边的人和事，发挥各自的想象力，捕获好玩的素材，写出了一篇篇精彩纷呈的博
12、文。笑豆在“三亚之行”系列游记里写道：妈妈又限制着，不让本小姐多吃（本小姐已经被“虐”瘦了4斤啦），我快烦死啦！读了让人忍俊不禁；水晶宝儿的游迪士尼乐园则让我们感受到她与心爱的卡通人物快乐玩耍的欢乐；快乐桐年的暑假趣事粘知了将昆虫记里的学问和生活中的趣事很好地结合在一起，整篇文章既讲解并描述了书本上的学问，又将粘知了的行动和神态描写得细腻生动，让人不禁随他进入了笔下世界；小雨柔柔给我们带来了一个好玩的试验吸管能扎穿土豆吗；欢乐的小酒窝的建国六十周年献礼小诗用诗一般的语言赞美祖国六十年取得的巨大成就，给人以耳目一新的感觉，再读尼尔斯骑鹅旅行记，写出了反复阅读给她带来的新感受，让我们体会到“书读百
13、遍，其义自现”的道理；改变的毛毛虫把视角投向黄豆，细致地描写了黄豆变豆芽的过程，是一篇难得的视察日记；老皮则是班上的长篇童话高手，暑假不仅完成了长达50篇的地下车库里的隐私的写作，又起先了雪怪村庄新连载的创作；每天笑嘻嘻的我的拖鞋则用了自己喜爱的童话故事的表达方式，将小拖鞋写得栩栩如生，奇妙地抒发了对小拖鞋的宠爱之情读着这些出自孩子笔下的博文，你不禁为孩子们丰富的博文体裁而折服，还为孩子们的点点进步而颌首而鼓掌。收获三：孩子们的综合素养提高了常言说：开卷有益。这种说法如今在孩子们的身上得到了验证。读书让孩子们变得更加酷爱生活，读书让孩子们插上了志向的翅膀，读书让孩子们的心灵受到洗礼。“拾金不昧
14、”是中华民族优良的品德，在公交车上，浩瀚蓝天捡到了一元钱，在这之前，他想吃好冰糕，妈妈却让他忍一忍，他正为妈妈不给他一元钱而怄气，而此时他却坚决果断地把捡到的一元钱还给了失主。“我们从小就都要养成好习惯吆！”这是浩瀚蓝天在博文一元钱的故事里对品德的思索和收获；“看完信我就在想，妈妈这样操劳我的学习，假如我还不努力真是对不起妈妈。”芭比欣欣的博文妈妈的“话”让我们看到了孩子对母爱的深切感悟；“我使出了神龙大摆，来吧,谁也不是我的对手”让我们看到的是TOM007在滑板竞赛时的矫捷身姿，他尽情享受着运动的欢乐；瑶瑶珍宝在爱我的爸爸一文中写道：“从诞生到现在，爸爸妈妈为我做的事太多太多，不管是在学习上
15、，还是在生活上，奉献出的爱也太多太多。天上的星星数也数不完，爸爸妈妈就是那最闪亮的一颗。”孩子那么懂得感恩，真让我们感动。类似的博文还有许多，孩子们在读书活动中，不仅增长了学问，更重要的是收获了对人生、对生活、对将来的思索，这是孩子们成长的一个必定过程，也是综合素养提升的一个良好途径。瞧，河南省第七届少年儿童故事竞赛暨全国故事大王选拔赛的活动中特等奖,第六届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛朗诵专业小学组金奖就是小雨柔柔暑期的成果，快乐柠檬、可爱多多、每天笑嘻嘻等也在钢琴和书画竞赛中收获了丰硕的果实。最终，感谢校讯通为学校和家庭的沟通，为老师和家长沟通，为孩子们的欢乐成长搭建起了
16、一个平台，在这个平台上，为了每个孩子健康成长今后我们肯定会通力合作，心往一处想，劲往一处使，共同创建出一片崭新的教化天地。活动总结作文 篇5寒假，我和同学们一起去无锡江南颐养院探望老人。大家各拿出一些零用钱，去超市为老人们买礼物。购物完毕，便拎着大包小包动身了。走进颐养院，我一眼就望见了一座八角亭，八角亭修建得很精致，青色的顶，红色的柱子，中心还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个澄澈见底的小池塘，池塘里的小红金鱼正愉快地游来游去。深吸一口气，闻到的是泥土的芳香，不知不觉，我们就走到了办公大楼。在工作人员的带领下，我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳，对于我们的到来，她感
17、到非常欣喜。我们将打算好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时，她捧着礼物，激烈得一句话也说不出来。由于我们还不熟识她的生活起居，便问了她一些问题。“您在这儿住了多长时间了?”“住了近两年了。”“这个房间须要您亲自打扫吗?”“不用，有清洁工打扫。我老了，腿脚不敏捷，干起活来，力不从心。”别看她年纪大了，但咬字还是很清楚，说起话来井井有条。这时，我出于新奇，问她颐养院好不好?她爽快地回答：“好，好，这儿环境好，伙食也好，工作人员很热忱，房间打扫得很干净，有电视看，有太阳晒。”这时，她话锋一转，“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。慢慢地，老奶奶打开了话匣子，和我们夸夸其谈起来。“我有一个儿
18、子，因为他工作特殊忙，常常要出差，所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起，享受天伦之乐。这儿纵然再好，可就是没有亲情啊!今儿你们来看我，陪我闲聊，我觉得你们都像我的孙女。”她讲得特别动情，眼里闪耀着激烈的泪花。听了老奶奶的话，我不禁感慨万千：老奶奶讲得没错，一个人假如没有亲情环绕在身边，就不会感到华蜜。关爱今日的老人，就是关爱明天的自己。让我们从今日起先，关爱身边的老人吧。活动总结作文 篇620xx年4月是第28个爱国卫生月，为提高和强化学生的卫生意识和卫生观念，改善学习、生活环境，4月19日下午，武集小学组织各班开展一次“灭蚊防病健康你我”的主题班会课。本次班会课各班班主任老师都主动
19、打算，向学生们介绍开展爱国卫生月活动的目的，利用电子白板设备，以文字、图片、视频等途径，着重介绍了春天易见的蚊虫及其危害。然后具体讲解了预防和限制蚊媒传染病的正确方法，要求学生们衣物勤换洗，不吃不卫生的垃圾食品，教室或家里要保持干净整齐，不随地吐痰、乱扔杂物等，自觉爱惜我们的学习环境，同时加强体育熬炼，增加体质，预防疾病。下午放学前，全校开展了一次大扫除，各班将教室和清洁区卫生进行了仔细清扫，学生们不放过墙壁上、地面上的任何一个污迹和垃圾，有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、整个校内呈现出一派热火朝天的景象。学校以此次“爱国卫生月”活动为契机，实行多种形式强化师生的卫生责随意识。利用晨会课、广播站
20、、黑板报、手抄报等形式加强对学生的宣扬教化，在全校形成人人讲卫生的良好氛围。活动总结作文 篇7为了活跃校内文化生活，激发学生写作的爱好，提高学生写作的实力，加强老师之间、学生之间的沟通，发觉作文教学中存在的问题，推广胜利的阅历，第四周我校开展了36年级作文竞赛，这种展示性的学习沟通活动，为爱好写作的学生供应了展示自我的舞台。此次活动让我们又一次走进生活，用一颗心去感知四周的一切，即写一种自己喜爱的小动物，体会胜利的欢乐，眼泪等。活动后，许多学生起先爱惜自己四周的小动物，关切自己的父母，亲人和挚友，相识到亲情、友情的重要性，能够相识到感恩不仅是一种回报，更是一种责任、一种意识，而且许多家长反映孩
21、子比以前懂事了，懂得孝敬父母了。学生们也懂得了自己只有付出，才会有回报。可以说这次活动我们达到了预期的效果，学生们不仅在作文上有所提高，而且有力的推动了我校德育工作的开展。由于本次征文贴近生活，所以在完全的竞赛过程中学生们都踊跃的报名参与，涌现出很多富有情趣，充溢感恩之情的优秀习作。我们都将之装订成册以备各班级之间沟通学习之用，而且我们还将对一些习作进行修改，打印成电子稿件向各类报刊投稿，为学生们供应一个展示的平台。在此次活动中，我们发觉高段学生的作品明显高于低段学生，特殊是三年级学生的习作，许多是雷同，说明学生们的习作意识不强，对习作的相识不够，习作应当要真实、语句通顺、写出自己的真情实感，
22、看出教学中有的老师做的还不够，只注意了对优秀习作的观赏，但没有好好利用习作素材，教给学生视察生活的方法，在以后的教学过程中，希望有关班级能切实做好学生的习作教学，把它作为教学的重点来对待，激励学生多读书、读好书、注意好词佳句的积累与运用，而且坚持写日记。培育学生刚好记录生活的点滴感动的习惯。虽然这次活动已经结束了，但活动中存在的问题值得我们每一位语文老师去思索，我们的习作教学该如何进行下去，对孩子的教化的同时，还要注意学问的教授，我们培育有志向、有道德的学生的同时，不要忘了我们老师的本职工作是学问的传播者。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页