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1、2022年关于活动计划范文合集7篇关于活动安排范文合集7篇时间在消逝，从不停留，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的活动安排7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。活动安排 篇1一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每星期三的下午第三节课至五点三非常进行活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声
2、喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名画名作提高观赏水平。5、进行手工创作教学，训练学生的动手实力和造型实力。四、活动步骤：要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况的有安排有目的地进行，将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组。美术爱好小组人数不宜过多，大约
3、20名左右。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程（素描、色调等）为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生刮蜡画方面的学习；2）重视基础方面的学习，从素描、色调、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以
4、解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。（三）、定期举办学生作品展览。举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（四）、组织观摩活动。我们设想争取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介
5、绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。（五）、实行美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色五、争取的措施：（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作。在学生自愿报名参
6、与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。（3）支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况的下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。活动安排 篇2一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现
7、一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、领导小组组 长：左加峰副组长：秦玉辉 陈 涛成 员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚 张念鹏于国磊 徐 丽 高海英 高 苇 付 鹏三、活动内容1、“迎六一”书画竞赛（1）一、二年级开展书法、绘画竞赛，每班每项各选5份上交；三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报竞赛，每班每项各选5份上交。（2）作品内容以“六一节，我成长我欢乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。（3）书法作品
8、要求运用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评比六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块；同年级节目类型不得重复，提倡师生合作演出；节目要求男女同台、多人参与，拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评比，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午
9、值班老师实际监督掌控。五、嘉奖设置1、书法、绘画、手抄报（墙报）设奖：（1）个人设奖：14年级各年级各项竞赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；5年级各项竞赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。（2）墙报设奖：14年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。对于获奖学生赐予肯定的物质嘉奖，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣扬栏。2、六一节目评比设奖：13年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；45年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。对于获奖班级的辅导老师赐予肯定的物质嘉奖，获奖班级颁发奖
10、状。岚山头街道中心小学XX-05-06活动安排 篇3xx社区为丰富居民的文体消遣活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增加居民团结向上、健康、科学的生活方式，关切居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动支配如下：一、时间：20xx年2月14日16时二、地点：xx10号院三、参与人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众四、活动程序1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人五、人员支配：z：全面协调、接待领导或媒体z：主持、物质打算、z：照相、布置会场z：节目策划、主持z：音控、后勤保障
11、、活动兑奖z：通知、接待老人、活动兑奖z：等社区各院落楼栋长安保：xxx六、物质打算1、炉子、锅等社区现成的;2、一次性餐具：(200个、筷子若干，由xx购)3、苹果若干(糖果、瓜子若干，xxx)4、元宵(社区现成的)5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租;6、桌椅(长桌xx张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借*张，须在12号前完成)7、座牌七、主持人：xxx主持词：AA：各位领导、各位来宾，BB：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小挚友们、邻居邻居们合：元宵节欢乐!BB：今日到会的领导有：AA：到会的来宾有：BB：请街道党工委书记、(主任)讲话AA：请xx社区书记、主任刘雨潮讲话BB：很
12、多社区老人的儿女因为工作等缘由，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤寂;AA：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团聚的日子里，让我们陪你们一起过元宵。BB：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝愿，上元宵。最终由社区刘主任宣布元宵节趣味活动起先。八、元宵节趣味活动详细规则及负责人员：一、吹蜡烛活动道具：蜡烛3根活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。负责人：xxx二、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。负责人：xxx三、夹弹子活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2
13、个活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人：xx四、摸福字活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副活动细则：将黑板立在2米开外处，参加者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。负责人：xx五、投篮活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个活动细则：参加者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位成功。负责人：xx六、踢毽子活动道具：毽子2个活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖负责人：xx七、抬乒乓球活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个活动细则：参加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。负责人：xx活动兑奖处：社区2
14、号办公室，负责人：xx*活动安排 篇4随着新课程改革的不断落实和开展，对老师的业务实力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教化教学需求，为全面提高老师的教化教学水平，我校依据学校老师的实际状况，制定了学校公开课活动实施方案。一、 领导小组 组 长：1、观课前，执教老师要细心设计执教教案，打印给教研组组长分发给观课老师。2、在课堂教学中，老师是教化活动的组织者和引导者，学生才是学习的主子。这就要求老师在从事教化教学活动时，肯定要彻底转变自己的观念，首先在上课之前要仔细分析本班学生的实际状况，然后依据学情进行备课，设计教案；上课时要做到因材施教，面对每一位学生。为此，学校教育处确定，定期开展校语文
15、、数学公开课活动，目的是通过校公开课活动进行调查探讨，相互学习，取长补短，刚好发觉老师在从事教化教学活动中存在的问题，刚好予以指导，改进老师的教化教学方法，提高全体老师的业务水平。3、观课中老师要遵守时间，不迟到，不早退；要遵守纪律，不探讨，不串场；要仔细做好记录。4、议课之前，执教老师要整理好说课稿（含教后反思内容）；中心发言人要与同年段同学科老师刚好交换看法，整理好发言稿。5、议课中，老师们在听取执教老师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念，可在主持人的组织下踊跃发言，主动参加，做到让每位老师能参加并通过公开课活动真正有所收获。6、观课议课中请把手机关闭或调为振动状态。7、每次公开课结束
16、后由教研组拟写总结，与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。8、执教课题由执教老师自选。9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行，请自觉遵守作息时间。活动安排 篇5一、指导思想：根据“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措”的要求，以学校的指导思想为指针，以“教化质量年”为契机，以理、化、生教科研为着力点，仔细落实学校工作的要求，狠抓主攻方向课堂教学改革，努力把本教研组工作推向一个新的高度。二、目标任务：1、落实教育处在“教学案例”研讨上创特色的要求，提高评课的力度和深度，努力达到张口就能讲，一讲一大套，并且有自己独特的见解。每次研讨活动，或研讨点评一篇
17、教学案例，或至少评议一节公开课;每次活动，至少请一名老师围绕“课改”教学实践中的心得、困惑进行沟通。2、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的探讨工作，力争拿出有详细试验因子的比照材料，力求总结出有关的理论文章，哪怕是详细的阅历总结。学期结束前，每一位老师都要至少上缴一篇自己撰写这样的专题探讨文章。3、凸现学校特色，充分发挥课外爱好小组的作用。七年级组生物爱好要正常开展活动，并且要扩大影响，力求取得相应的成果;八年级组的物理小制作、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好打算，力求取得志向的成果。三、方法措施：1、组织老师学习“课改”的有关学问、理
18、念，转变教化教学观念，端正思想，强调“以学生发展为本”，包括全体学生的发展，学生全面的发展，学生特性的健康发展，可持续性发展四各方面。也就是学得生动、主动、亲自体验、手脑并用，应用新技术获得新信息，给学生参加教学的机会，体验学问的形成。2、组织老师仔细学习本学科新的课程标准，明确教学目的和任务，同时结合学校的各项详细工作，制定合适的教学工作安排，重视现代教学理念和教学方法及策略的学习探讨。组织开展教学探讨活动，重视相关学科老师相互听课，取长补短，主动加强教学反思，以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会，帮助被听课老师进步，听课的老师从中吸取精华，达到相互提高的目的。教
19、学过程中强调“教书育人，育人为本”。本组青年老师居多，年轻有为，本学期要仔细实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇反映“课改”新理念、新模式的教学论文。3、定期开展教研活动。指导老师钻研教材，加强集体备课，相互促进，发挥团体精神。激励青年老师加强与教研员及兄弟学校同行们的沟通学习。4、组织组内业务学习，提高教学实力。从个人实际状况动身制订个人进修安排。仔细完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各位青年老师紧跟时代节拍，以自己的学科专业学问为中心，拓宽自己的学问领域。在公开课或平常的教学中主动适当的采纳多媒体协助教学。整合信息技术与学科教学，充分发挥现代教学优势，为学校课件库添砖加瓦。尤其在信
20、息化工程推动的同时发挥本组的有优势，我们组有两位计算机老师，其他的青年老师计算机水平相对也较好，开展电子备课的工作。5、组织老师做到常常分析教学状况，特殊是结合学校的月考，做好教学质量分析，刚好反馈调整补救。重视培育学生养成良好的学习习惯、学习方法，因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法探讨，在月考中，兄弟学校的考卷仅作为参考，针对本校学生实际状况，备课组集体探讨，仔细出题。全面、适当、适时的对学生进行考察了解。6、为全面提高学生素养，组织学生主动参与各项竞赛活动。如一年一度的“大同杯”物理竞赛和“天原杯”化学竞赛。力争取得好成果，为校争光。7、接着加强试验室管理，使试验员与学科老师
21、亲密协作，提高试验教学的有效性。为理化试验操作考试作好充分的打算工作。8、物理、化学考试学科老师努力加强所教班级学生本学期的辅优补差工作，针对学生学习特点，改进教学方法，切实提高学习成果，力争在第一次的两考合一中取得好成果。四、活动支配：略活动安排 篇6一、指导思想象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象实力的培育，分析实力和记忆力的促进，思维的灵敏性和严密性得以提高。同时又能培育学生坚韧英勇、坚毅镇静、机灵敏捷、大局观等优秀的意志品质，增加学习生活中的安排性和灵气性，增进友情，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友情，陶冶高雅情操。二、活动
22、价值1、教化性：结合象棋的有关典故，进行民族精神教化，培育爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、坚韧英勇、坚毅镇静和想象实力的培育，分析实力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。2、规则性：没有规则难成方圆。象棋的走法具有肯定的规则，评判一盘棋的输赢也符合肯定的规则，你要参加必需遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的爱好，又有易学、携带便利，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到深厚的象棋氛围，使学生感受到象棋的深厚爱好。4、竞技性：象棋是一
23、项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，困难多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增加战胜困难的意志、毅力和志气，培育学生主动进取、争强好胜的拼搏精神。三、目的及任务1、向小学生传授中国象棋的基本学问、基本技术、基本技能和竞赛规则。2、丰富小学生的课余生活，增加其参加社会活动的途径。3、通过教学实践，培育学生独立思索和统观全局的观念和实力。四、组织支配1、象棋爱好小组由和德星、李一帆老师辅导，活动时间为周六的第六节活动2、活动的地点：班级的教室。五、活动对象一到六年级爱好象棋的学生。活动安排 篇7为了更好地呈现城区妇女的风采，以健康向上，充溢活力的
24、精神面貌树立城区妇女形象，并培育我们妇女团队合作精神，用健康的身体素养和心理素养投身于工作中，特举办此次趣味运动会一、活动时间：xxxx年xx月xx日(详细时间待定，临时通知)二、活动地点城区政府大院后院三、参与人员区属各单位的妇女，社区妇女以办事处为单位，各参赛单位所参与的项目最多可报两组人员参与。四、活动项目：1、拔河(每队10人)竞赛起先后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。规则：竞赛实行3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次竞赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出输赢者本局竞赛结束。2、双腿夹球接力将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反
25、复至全队结束，时间最短者为胜。规则：(1)必需从起点线后起步。(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后接着竞赛。(3)双手必需放至身体两侧，不行用手扶球。(4)每队限报4人。3、蹲跳接力(每队8人)动身时的姿式：运动员应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进行，依次类推。(3)竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能接着竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。4、穿针引线。方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多
26、少排定名次。规则：(1)必需用一条线穿过五个针孔，否则成果无效。(2)必需在自己跑道完成，如影响他人成果无效。(3)距离为30米。五、评分细则：竞赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为最高分竞赛设个人奖：每一项活动取前三名。六、报名时间各参赛单位务必在XXXX年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联，并注明领队和负责人及其联系方式，过期将不再报名。望各单位仔细组织，主动协作。报名联系电话：活动时间3.6日下午(周五)活动地点爱格高尔夫练习场地址：关山一路关山春晓小区旁，向南方见左边公路路牌。光谷大道特一号国际企业中心旁，728路起点站。活动内容高尔夫体
27、验：球场由专业高尔夫教练进行指导。球场支配专人负责引导老师，告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名老师轮番练习，并供应果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫竞赛。教练指导：专业高尔夫教练活动流程14:00行政、博乐分校老师、外教、高二年级老师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念14:15高一、高三年级老师在北门上车14:30分组进入指定场地14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习15:00自由练习15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行竞赛16:30由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品16：40活动结束17:20庆祝晚宴竞赛规则目标赛：每位参赛者发三枚球(即三次击球机会)，依
28、次将球击出，进入目标即可获得奖品;推杆竞赛：推杆竞赛为杆数赛，参赛者发一枚球，然后依次将球推入果岭区的三个球洞，总杆数最少者即可获得奖品;留意事项：1.不得随意踏入平安线以内，当心被球杆击倒。2.不得随意进入球场草地或上草地击球。3.不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。4.练球时球杆被打断由本人负责。5.建议老师参与活动不穿高跟鞋。6.球场内不得大声喧哗。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页