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1、生活处处有哲学人类的两项基本活动：一是认识世界；一是改造世界。认识世界改造世界哲学的产生哲学的产生生活处处有哲学据据淮南子淮南子人间训人间训记载，有人问孔子：您的弟子颜回是什记载，有人问孔子：您的弟子颜回是什么样的人物啊？孔子回答说：么样的人物啊？孔子回答说：“仁人也，丘弗如也。仁人也，丘弗如也。” 问：子贡是什么样的人呢？答：问：子贡是什么样的人呢？答：“辩人也，丘弗如也。辩人也，丘弗如也。” 问：子路是什么样的人呢？答：问：子路是什么样的人呢？答：“勇人也，丘弗如也。勇人也，丘弗如也。” 问：既然三人都比您强，他们为什么还听从您的调遣？答：问：既然三人都比您强，他们为什么还听从您的调遣？答
2、：“丘能仁且忍，辩且讷，勇且怯。以三子之能易丘一道，丘丘能仁且忍，辩且讷，勇且怯。以三子之能易丘一道，丘弗为也。弗为也。” 用颜回之用颜回之“仁仁”、子贡之、子贡之“辩辩”、子路之、子路之“勇勇”换孔子换孔子之之“一道一道”，孔子这什么不愿意呢？，孔子这什么不愿意呢？ 你认为孔子的你认为孔子的“道道”是怎样形成的？是怎样形成的？生活处处有哲学“攻攻”与与“守守” 矛盾双方对立统一矛盾双方对立统一生活处处有哲学生生活活处处处处有有哲哲学学四四 伯伯 乐乐 相相 马马人生充满着哲理人生充满着哲理哲理是生活的原色，哲理是生活的原色，平庸的人，无视于生活的原色，平庸的人，无视于生活的原色，浅薄的人，漠
3、视于生活的原色。浅薄的人，漠视于生活的原色。 只有热烈地投身于生活，并力求成只有热烈地投身于生活，并力求成为生活的主人的人，才能透过生活的多为生活的主人的人，才能透过生活的多重色彩，窥视到生活的原色。重色彩，窥视到生活的原色。你为什么选择文（理）科？你为什么选择文（理）科？ “兴趣兴趣” “基础较好基础较好” “其它科目不好其它科目不好” “家庭因素家庭因素” 体现哲学观点体现哲学观点: :一切从实际出发一切从实际出发哲学智慧的产生：不是从人们的主观情哲学智慧的产生：不是从人们的主观情绪中凭空产生的，绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界改
4、造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲哲学的智慧产生于人类的实践活动。学的智慧产生于人类的实践活动。哲学的产生哲学的产生哲学：哲学： 开始于仰望天穹开始于仰望天穹哲学的产生哲学的产生 斗转星移，春秋变换，我们仰望斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹苍穹：时间有没有：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？西天可有天堂？世间可有鬼神？人类可有灵魂？西天可有天堂？世间可有鬼神？人类可有灵魂？ 中国的中国的老子老子说：宇宙至大无外，至小无内；说：宇宙至大无外，至小无内；
5、 王夫之王夫之说：宇宙是由说：宇宙是由“气气”组成的物质实体；组成的物质实体； 西方的西方的赫拉克利特赫拉克利特说：火是世界的始基；说：火是世界的始基； 圣经圣经上说：宇宙是上帝创造的；上说：宇宙是上帝创造的； 马克思马克思说：世界是客观存在的物质世界说：世界是客观存在的物质世界 哲学的产生哲学的产生 在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生命和实践。因此，我们说，哲学源于人们对实践的追源于人们对实践的追问和对世界的思考。问和对世界的思考。哲学的产生哲学的产生 哲学的本义：源自希腊的西方学哲学的本义：源自希腊的西方学术名词翻译。术名词
6、翻译。 Philo -sophiaPhilo -sophia = =爱爱 智慧智慧 爱智慧爱智慧/ /思考的乐趣。思考的乐趣。 英文英文philosophyphilosophy的意思是的意思是“爱爱智之学智之学”或或“爱哲之学爱哲之学”。 斗转星移，春秋变换，我们仰望斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？西天可有天堂？世何而来？万物从何而生？西天可有天堂？世间可有鬼神？人类可有灵魂？间可有鬼神？人类可有灵魂？ 中国的中国的老子老子说：宇宙至大无外，至小无内；说：宇宙至大无外，至小无内； 王夫之王夫
7、之说：宇宙是由说：宇宙是由“气气”组成的物质实组成的物质实体；体； 西方的西方的赫拉克利特赫拉克利特说：火是世界的始基；说：火是世界的始基； 圣经圣经上说：宇宙是上帝创造的；上说：宇宙是上帝创造的； 马克思马克思说：世界是客观存在的物质世界说：世界是客观存在的物质世界 为什么要学哲学？为什么要学哲学？结论结论1：真正的哲学可以使我们：真正的哲学可以使我们正确地看待正确地看待自然自然，指导人们正确指导人们正确的认识的认识自然自然和改造和改造自然自然 黑死病是中世黑死病是中世纪欧洲最大的噩纪欧洲最大的噩 梦，凭借同时代版梦，凭借同时代版画家留下的材料可画家留下的材料可以想象当时以想象当时 瘟疫的状
8、况。瘟疫的状况。图为图为13481348年佛罗伦年佛罗伦萨城内尸骨遍地的萨城内尸骨遍地的惨状。惨状。 使欧洲约半数人口命丧黄泉。就这次灾难所导致的使欧洲约半数人口命丧黄泉。就这次灾难所导致的死亡人数、混乱程度和恐怖心理而言，超过了死亡人数、混乱程度和恐怖心理而言，超过了2020世纪的世纪的两次世界大战。两次世界大战。 瘟疫瘟疫 瘟疫瘟疫夺去了我们这个星球上数以十亿计的夺去了我们这个星球上数以十亿计的生命，蹂躏着人类创造的财富，摧残了曾经辉生命，蹂躏着人类创造的财富，摧残了曾经辉煌的古罗马文明、玛雅文明、印加文明，许多煌的古罗马文明、玛雅文明、印加文明，许多国家的毁灭，都与瘟疫相关联。而另一面，
9、黑国家的毁灭，都与瘟疫相关联。而另一面，黑死病葬送了古罗马帝国的同时，也催生了欧洲死病葬送了古罗马帝国的同时，也催生了欧洲的商品经济，破和立总是相辅相生，这就是历的商品经济，破和立总是相辅相生，这就是历史的独特逻辑。大大小小的瘟疫影响了整个人史的独特逻辑。大大小小的瘟疫影响了整个人类的变迁、民族的兴衰、战争的胜败、社会的类的变迁、民族的兴衰、战争的胜败、社会的荣枯、文化的起落、宗教的盛灭，乃至政体的荣枯、文化的起落、宗教的盛灭，乃至政体的变革、产业的转型和科技的进展。虽然，瘟疫变革、产业的转型和科技的进展。虽然，瘟疫不是历史变迁的动力，但它确实改变了历史。不是历史变迁的动力，但它确实改变了历史
10、。 战争战争 瘟疫瘟疫 贫困贫困 世事纷纭，岁月沧桑，世事纷纭，岁月沧桑，我们审视我们审视社会社会：人的本质是恶还是善？世间有光：人的本质是恶还是善？世间有光明也有黑暗，假丑恶是什么？真善美在哪里？社明也有黑暗，假丑恶是什么？真善美在哪里？社会为什么是这个样子？人和人应该怎样相处？人会为什么是这个样子？人和人应该怎样相处？人类的前途在哪里？类的前途在哪里？ 老子老子说说: :道法自然，无为而无不为；道法自然，无为而无不为；法家法家韩非子韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧；说：应该严刑峻法，让人有所惧；儒家儒家孔子孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；复礼
11、；西方西方存在主义存在主义：一切存在的就是合理的；：一切存在的就是合理的；马克思马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的物质的 结论结论2 2：真正的哲学可以使我们正：真正的哲学可以使我们正确地认识确地认识社会，从而为生活和，从而为生活和实践提供积极有益的指导实践提供积极有益的指导为什么要学哲学？为什么要学哲学？ 吸毒吸毒 、自杀、自杀 、淫乱、淫乱 生老病死，悲欢离合，生老病死，悲欢离合，我们考问我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？：我们从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着？又为什么死去？快乐是什么？我们为什么活着？又为什么死去？快乐是什么
12、？幸福在哪里？人生有何价值？生命有何意义？幸福在哪里？人生有何价值？生命有何意义？ 老子老子：道法自然，从容面对人生；：道法自然，从容面对人生；佛家佛家：一切都是空，幸福在天堂；：一切都是空，幸福在天堂；叔本华叔本华：人生就是一场悲剧；：人生就是一场悲剧；马克思马克思：人生的价值在于奉献；：人生的价值在于奉献；为什么要学哲学？为什么要学哲学？结论结论3 3：真正的哲学可以使我们正真正的哲学可以使我们正确地对待确地对待人生人生，正确对待社会进，正确对待社会进步和个人发展，正确对待生与死、步和个人发展，正确对待生与死、进与退、得与失、名与利进与退、得与失、名与利为什么要学哲学？为什么要学哲学？ 哲
13、学是一门哲学是一门给人智慧给人智慧 、使人聪明的学、使人聪明的学问问；哲学是；哲学是现世的智慧现世的智慧, ,是是“文化的活的文化的活的灵魂灵魂”。 真正的哲学可以是我们真正的哲学可以是我们正确地看待自然、正确地看待自然、社会和人生社会和人生的变化和发展，哲学的任务，的变化和发展，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明前行的明 灯，灯，指导指导人们正确的认识世界和人们正确的认识世界和改造社会。改造社会。哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是指导人们生活得更好的艺术本课小结本课小结 一一 、哲学就在我们身边（产生）、哲学就在我们身边（产生）.哲
14、学的智慧哲学的智慧产生产生于于人类的实践活动人类的实践活动.哲学哲学源于源于人们人们对实践的追问和对世界对实践的追问和对世界 的思考的思考二二 、哲学是指导人们生活得更好的艺术（功、哲学是指导人们生活得更好的艺术（功能）能） 1.哲学给人哲学给人智慧智慧 ，使人，使人聪明聪明 2.真正的哲学真正的哲学可以使我们正确地看待自然可以使我们正确地看待自然 社会和人生的变化和发展，社会和人生的变化和发展，指导指导人们人们正确正确 的的认识认识世界和世界和改造改造世界世界生活处处有哲学望梅止渴望梅止渴画饼充饥画饼充饥刻刻舟舟求求剑剑刻舟求剑刻舟求剑削足适履削足适履 假日制度也有生命，终究会走向终假日制度也有生命，终究会走向终 结。结。1999年起设立黄金周让人们享受到了长假的欢乐，但年起设立黄金周让人们享受到了长假的欢乐，但其弊端也开始日益明显。其弊端也开始日益明显。 1999年之前，全国连年之前，全国连续数年的旅游收入增长都在续数年的旅游收入增长都在22%左右；实行黄金左右；实行黄金周之后，连续周之后，连续7年来每年的旅游收入增长却降低年来每年的旅游收入增长却降低为为12%左右。黄金周还使股票、期货等交易，以左右。黄金周还使股票、期货等交易，以及会展等活动不得不暂时中断，损失了不少经济及会展等活动不得不暂时中断，损失了不少经济收入。收入。”