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1、教师党员间谈话记录6篇 教师党员间谈心谈话记录2022老师党员间谈心谈话记录2022 “今日来找你谈话，主要是从爱护干部、关切干部的角度动身，对你进行教化、警醒，希望你能从中有所反思、有所触动”近日，平泉县纪委副书记、监察局局长安云成在对该县某镇党委书记的廉政谈话中毫不客气。谈心谈话，是我党的优良传统和政治优势，是加强领导干部思想沟通、保持干部队伍朝气活力的重要法宝。开展常常性的谈心谈话，能刚好了解干部的思想动态，排解干部的负面心情，激励干部干事创业的热忱，有效促进干部队伍建设。平泉县大胆创新，出台了平泉县党员干部谈心谈话实施方法，绘出流程图，作出制度规范，推动了谈话制度化、常态化，这不仅有利
2、于净化政务环境，更有利于变更工作作风，焕发出党员干部的新风貌。谈心谈话的最终目的是让干部消退隔阂、缓解压力、增加干劲。随着经济社会的高速发展，一些地方重视经济发展却忽视了思想教化，党员干部谈心谈话的次数少或者流于形式，没有“红脸出汗”，更缺少“辣味”，习惯一旦形成，风气就很难变更。常常深化地找干部“谈心谈话”，刚好了解干部的工作、学习、思想动态，刚好进行教化帮助，这既是加强领导干部队伍建设的制度保证，也是对干部的爱惜、关切，对各级领导干部带队伍实力水平的考验。现在的“谈心谈话”，要要谈出高度、深度和新度，才能符合时代发展的要求，符合当下从严治党的要求。谈心谈话，要谈出高度。要紧紧围绕中心、省市
3、的重大部署和区委、区政府的中心工作，根据上级要求、工作重点和干部岗位职责，把握好中心大局，分别确定谈话内容。对于在巡察发觉、信访反映、纪律审查等工作中发觉的有苗头性、倾向性问题的党员干部，也要打破情面，直面问题，让是非不分、误入歧途的党员干部相识错误，迷途知返。通过谈心谈话，实现沟通思想、增进了解、化解冲突，进而从新投入到工作的轨道上来。谈心谈话，要谈出深度。思想是行动的先导，思想本身就是一个具有深度性的话题。谈思想主要是谈志向信念、思想相识，通过谈心谈话，让党员干部从思想上先有醒悟的相识和显明的立场。同时，也要有针对性地谈，对冲锋在前、大胆创业的干部，要赐予表扬激励;对埋头苦干、不事张扬的干
4、部，赐予鼓劲支持;对存有苗头性问题的干部，要当即赐予警示可以实行“渐进式”谈话方式，反复谈、深化谈，以理服人、以情动人，进而将谈心谈话谈出深度来。谈心谈话，还要谈出新度。从谈话内容上讲，要结合当前的发展大局谈，结合工作的实际谈，要围绕“四风”,谈突出问题、谈深层次冲突，对问题不回避、不推脱、不放过。丛谈话方式上，通过手机、互联网、面对面等形式，进行廉政谈话、提示谈话、函询谈话、诫勉谈话，让党员干部主动地放开心扉，吐露心声，把心谈开、把事摆开、把话说开。谈心谈话是为了发觉问题、解决问题，是为了加强沟通、凝合人心、改进作风。每个党员干部都应摆正心态，本着“有则改之。无则加勉”的看法，主动参加其中，
5、才能不断锤炼自己的作风，进而为党员干部队伍注入新的活力。老师党员间谈心谈话记录2022时间:20XX年8月25日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想，表现为看法不够仔细，缺乏自觉性，平常强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素养难以提高。A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在志向信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够用心，有时半途而废。我认为，我们应当不断加强学习，全面提高自身政治素养，牢记党的宗旨，增加党性的熬炼。B:现在我相识到，只有理论上醒悟和坚决，才能保持政治上的醒悟和坚决，学习是世界观改造
6、问题，理论水平提高了，看问题的实力也会提高，工作实力才会提高。A:不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯净性。说到工作上，我要指责你了:就是在业务上满意于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有仔细从理论上分析探讨，深化了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成果，所以没有深化钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务学问，不断改进工作作风，完善自我。A:你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为
7、工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着主动性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只根据领导支配和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作主动性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作按部就班，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满意于应付本职，只求完成任务。此外，对领导支配的工作，存在畏难心情和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还须要进一步增加事业心和责任感。B:多谢你的指责指正。我要订正不正确的思想观念，不断充溢工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年
8、有进步，把工作做好。老师党员间谈心谈话记录2022干部谈心谈话制度是干部工作的重要方法，是我党的优良传统和政治优势。昌宁县实行“走出去”的方式，对全县607名乡实职科级领导干部和373名非实职乡科级领导干部全面开展了谈心谈话，综合分析研判，形成长效机制，充分发挥了谈心谈话作用。知人识人，发挥用人导航作用。把谈心谈话作为了解、识别干部一种基本方法，通过谈心谈话重点驾驭班子运行状况，关注领导干部思想动态，了解适应实力，发觉突出特点，为知人善任打基础。注意班子始终以来的状况和领导干部一贯表现，结合日常了解到的状况，召开专题会议，逐一进行分析。对反映“相对成熟”和“相对较弱”的班子及个人重点探讨，对举
9、荐票数相对集中的领导干部纳入后备干部考虑范围。同时，关注埋头苦干的干部，避开醇厚人游离于视线之外。仔细撰写研判报告，73个班子和607名领导干部均对号入座，建立起监督管理卡，把班子和干部主要不足和不良反映记录在案，跟踪教化，动态评估，对单管理。建立起“单位自析、督查评析、组织定析”的分析研判机制，为干部运用培育供应有效依据。倾听心声，发挥组织关怀作用。把谈心谈话作为做好干部思想政治工作的一条有效路径，打破组织工作神奇感，深化各乡镇、各机关单位个别逐一座谈，实行“拉家常”的方式，面对面促膝沟通，让干部在轻松氛围中放开心扉，围绕谈话内容，打开“话闸子”，掏出“真心话”。关注干部思想动态，耐性细致做
10、好疏导，对谈话中发觉苗头性、倾向性问题的干部刚好进行提示，帮助其分析缘由，提出改正措施，防微杜渐，防患于未然。激励年轻干部树立信念，增加韧性，安心工作，激发干事创业热忱。了解干部家庭和工作状况、个人身心健康状况，帮助他们解除困扰。畅通向组织表达诉求渠道，每位谈话对象有个人诉求都可以向组织提出，共收集到诉求317件，对能够满意的争取办理，不能够满意的赐予说明回复，体现对干部的人文关怀。查摆问题，发挥监督管理作用。把谈心谈话作为管理干部、教化干部的一种有效形式，在谈心谈话中了解班子在团结协作、科学履职、廉洁自律等方面存在的不足，了解领导干部在思想政治意识、团结意识、适应岗位、道德作风、遵章守纪等方
11、面的差距，依据了解到的状况，向党组织主要负责人指出问题和不足，提出建议和要求，督促进一步查找缘由，仔细进行整改。共收集到班子看法建议354条;干部看法建议1879条。依据查摆到的问题，仔细逐一分析，分清客观性和主观性，做出客观公正的推断和评价。加强对存在问题整改的跟踪问效，对存在结构明显不合理和不团结问题突出的考虑调整;对工作方式方法、工作作风等方面存在问题的，进行提示谈话，帮助其订正和改进。开门纳谏，发挥寻策问计作用。把谈心谈话作为提升组工干部实践实力，寻求组织工作“金点子”的一个有效机遇。在谈话中了解干部对全县党建工作和组织部门工作的看法建议，共收集到了涉及干部公开选拔、干部教化培训、干部
12、轮岗沟通、加强村干部管理、组工干部队伍建设等方面好的看法建议75条。通过仔细梳理汇总，发觉存在差距，全面、精确地把握干部关注热点问题，形成推动工作开展的决策参考。在此基础上，探讨制定昌宁县乡科级非领导职务干部管理方法(试行)、昌宁县村(社区)干部管理方法、昌宁县进一步从严从实管理干部相关规定，形成县委组织部全员下基层抓党建制度、党建过程考评制度，完善了署名举荐干部制度，有效拓展了组织工作的智力来源。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页